◆都 芃

當(dāng)你輕撫寵物貓柔順的毛發(fā)，在它耳邊喃喃輕語(yǔ)時(shí)，已下意識(shí)地將它視為自己的朋友。寵物貓雖無(wú)法與人類直接進(jìn)行語(yǔ)言交流，但《動(dòng)物認(rèn)知》刊登的一項(xiàng)最新研究表明，當(dāng)我們與“喵星人”說(shuō)話時(shí)，它們或許在認(rèn)真傾聽(tīng)。

“喵星人”并非真高冷

在此次研究中，研究人員先讓寵物貓的主人和陌生人分別錄制不同語(yǔ)氣的音頻，一種為平時(shí)與貓溝通時(shí)的語(yǔ)氣，另一種則是日常與他人溝通的語(yǔ)氣。與貓溝通的語(yǔ)氣更像是在與嬰兒對(duì)話，對(duì)部分語(yǔ)句會(huì)進(jìn)行短促的重復(fù)。

隨后，研究人員分別錄制給貓播放主人和他人的一系列音頻之前、期間和之后的影像，利用軟件評(píng)估貓對(duì)語(yǔ)音的反應(yīng)程度。結(jié)果表明，寵物貓對(duì)主人與它說(shuō)話的錄音有明顯反應(yīng)，但對(duì)主人用普通語(yǔ)氣的錄音以及陌生人的錄音均沒(méi)有反應(yīng)。由此，研究人員得出結(jié)論，寵物貓能夠有效傾聽(tīng)主人的訴說(shuō)。

圖1 與主人互動(dòng)的“喵星人”（圖/千圖網(wǎng)）

該項(xiàng)研究的主要完成者、巴黎楠泰爾大學(xué)動(dòng)物行為學(xué)家和貓行為學(xué)家夏洛特·德穆宗表示，雖然仍有人認(rèn)為貓是獨(dú)立、高冷的，甚至還有人認(rèn)為用特殊語(yǔ)氣與貓說(shuō)話的行為很愚蠢，但人們無(wú)需為此感到不好意思。德穆宗還表示：“即使貓明白我們?cè)谡f(shuō)什么，它們也有權(quán)選擇不予回應(yīng)?！?/p>

狗比貓更“善解人意”嗎

2021 年，一項(xiàng)刊登在《科學(xué)報(bào)告》上的研究發(fā)現(xiàn)，部分狗在學(xué)習(xí)某些物體詞匯時(shí)具有超強(qiáng)天賦。來(lái)自匈牙利布達(dá)佩斯羅蘭大學(xué)的研究人員測(cè)試發(fā)現(xiàn)，盡管絕大多數(shù)狗在學(xué)習(xí)物體名稱方面很吃力，但仍有少數(shù)狗的詞匯學(xué)習(xí)能力出類拔萃。

研究人員對(duì)40 條幼犬與成年犬進(jìn)行了為期3 個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，以教會(huì)它們至少2 個(gè)狗玩具的名稱為目標(biāo)。訓(xùn)練方案包括狗和主人之間每天的游戲互動(dòng)，其間主人會(huì)多次重復(fù)玩具的名稱，每周還有訓(xùn)犬師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

圖2 正在進(jìn)行敏捷性訓(xùn)練的邊境牧羊犬（圖/千圖網(wǎng)）

結(jié)果表明，無(wú)論年齡大小，大多數(shù)狗并沒(méi)有表現(xiàn)出較好的詞匯學(xué)習(xí)能力。在這3 個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練中，只有7條邊境牧羊犬不僅學(xué)會(huì)了基本的2 個(gè)玩具名稱，還額外學(xué)會(huì)了11～37 個(gè)新玩具名稱。但這并不能表明該類犬具備較強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)天賦。

神經(jīng)元數(shù)量衡量生物智力

雖然已有很多研究表明，寵物貓或狗能傾聽(tīng)人類說(shuō)話，但它們大多數(shù)要么停留在簡(jiǎn)單的分辨階段，要么需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜、漫長(zhǎng)的訓(xùn)練。

貓、狗絕大多數(shù)與我們的互動(dòng)仍是簡(jiǎn)單的條件反射，是寵物對(duì)人類投喂、懲罰等動(dòng)作的反饋，并非真正理解了人類的語(yǔ)言。動(dòng)物無(wú)法聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言，并不代表其無(wú)法與人類互動(dòng)。許多動(dòng)物不僅能與人類進(jìn)行有效互動(dòng)，還具備一定程度的智力。

神經(jīng)元數(shù)量通常被用來(lái)衡量生物的智力水平。人類大腦的神經(jīng)元數(shù)量約為860 億個(gè)。狗的神經(jīng)元數(shù)量有5億多個(gè)，貓的神經(jīng)元數(shù)量約2.5 億個(gè)。在無(wú)脊椎動(dòng)物中，章魚(yú)的神經(jīng)元數(shù)量有5 億多個(gè)，這5 億多個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了40 個(gè)不同的腦葉，大部分負(fù)責(zé)感知視覺(jué)、觸覺(jué)和化學(xué)的刺激。不同腦葉分散在章魚(yú)的八只觸手中，彼此保持著緊密的關(guān)聯(lián)。

在神奇的大自然中，仍有許多生物在以目前人類無(wú)法理解的方式生存、交流。面對(duì)這些生物，人類應(yīng)放下偏見(jiàn)，重新思考何為智慧。(據(jù)《科技日?qǐng)?bào)》，略有刪減）