文丨本刊特約記者 陳勝偉

浙江農(nóng)林大學茶學院的科技特派員在遂昌縣的茶葉基地里指導春茶生產(chǎn)

近日，浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟成立大會在天臺縣召開。今后，聯(lián)盟將充分發(fā)揮高校學科、人才、技術綜合優(yōu)勢，持續(xù)擦亮浙江“三農(nóng)”金名片，打造具有浙江辨識度的教育賦能鄉(xiāng)村振興示范樣板，為助力浙江在高質(zhì)量發(fā)展中奮力推進“兩個先行”貢獻教育智慧。浙江農(nóng)林大學為浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟理事長單位，中國美術學院等8家單位為副理事長單位，浙江工商大學等109所高校為理事單位。

教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長晁桂明指出，要堅持開放辦聯(lián)盟，持續(xù)深化聯(lián)盟工作深度和廣度，把高校所能與鄉(xiāng)村所需相結(jié)合，更大范圍開展服務鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新試驗。要積極探索鄉(xiāng)村振興育人模式，使鄉(xiāng)村振興成為立德樹人大課堂、國情教育大平臺，推動高校把論文寫在祖國大地上。要不斷鞏固總結(jié)，爭做振興典范，擦亮浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興的標識特色，努力打造教育助力鄉(xiāng)村振興的“浙江典范”，為全國積累提供鮮活經(jīng)驗。

作為浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟理事長單位和浙江省唯一的農(nóng)林類重點建設高校，浙江農(nóng)林大學近年來積極發(fā)揮科技特派員的制度優(yōu)勢，集聚全校力量推進實施“全校服務全域”、校地共建“共富學院”等一系列舉措，引導廣大教師把論文寫在大地上，把科研成果播散在服務鄉(xiāng)村振興的大道上，走出了一條具有浙江農(nóng)林大學特色的助力共同富裕的科技服務之路。

發(fā)掘科技特派員制度優(yōu)勢，助力鄉(xiāng)村振興

科技特派員制度是全面推進我國“三農(nóng)”發(fā)展的重大農(nóng)村工作機制創(chuàng)新舉措。從1999年至今，全國先后選派了近百萬名來自高校、科研院所的特派員躬耕“三農(nóng)”一線。浙江農(nóng)林大學從2003年至今深耕科技特派員制度，選派了一大批科技特派員助力“三農(nóng)”發(fā)展、服務鄉(xiāng)村振興。

自2013年以來，浙江農(nóng)林大學深耕科技特派員制度，持續(xù)選派科技特派員，積極探索科技服務“最后一公里”的鏈接路徑，從最初的“科技扶貧”“服務產(chǎn)業(yè)”到“鄉(xiāng)村振興”“科教強農(nóng)”不斷發(fā)展，構建了個人科技特派員結(jié)對項目、團隊科技特派員服務產(chǎn)業(yè)、法人科技特派員支撐全域發(fā)展的科技特派員體系，探索形成了具有浙江農(nóng)林大學特色的科技助力鄉(xiāng)村全面振興模式。

2008年，浙江農(nóng)林大學與遂昌縣結(jié)對成為法人科技特派員單位，并根據(jù)遂昌需求選派了一大批科技特派員開展科技服務，為當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。在長期服務的基礎上，2022年浙江農(nóng)林大學與遂昌縣簽訂“全校服務全域”戰(zhàn)略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織振興等7個方面，實施“農(nóng)村體制改革研究”“種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、新型加工業(yè)和手工業(yè)、農(nóng)村電商和鄉(xiāng)村旅游科技幫扶”等23項重點工作，為遂昌縣提供“全領域”“菜單式”服務，合力打造“部省共建鄉(xiāng)村振興示范省先行創(chuàng)建縣”和“山區(qū)高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)”。

浙江省天臺縣石梁鎮(zhèn)是浙江農(nóng)林大學的科技服務重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。自2016年以來，浙江農(nóng)林大學根據(jù)石梁鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實情況，選派一大批科技特派員，為當?shù)亍傲可矶ㄖ啤鞭r(nóng)業(yè)科技幫扶計劃。該校的科技特派員，通過編制鄉(xiāng)村振興規(guī)劃、助力強農(nóng)興農(nóng)頂層設計，引入香榧苗木栽培種植、助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)增收，升級茶葉種植加工技術、提升茶產(chǎn)業(yè)效益等舉措，全面助力當?shù)剞r(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展。此外，浙江農(nóng)林大學的科技特派員，還結(jié)合當?shù)匦枨箝_展了鄉(xiāng)土人才培訓、全國優(yōu)秀黨支部結(jié)對等系列幫扶活動，幫助石梁鎮(zhèn)成功創(chuàng)建浙江省現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)，指導當?shù)厣a(chǎn)的三款紅茶榮獲省級金獎。

發(fā)揮科技特派員力量，把科技“種”在綠水青山

近20年，浙江農(nóng)林大學累計向全省30個縣（區(qū)、市）137個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)派駐了約700人次的個人科技特派員，41個團隊科技特派員和1個法人科技派員，推廣各類實用技術1200余項次，開展各類技術培訓2680余場，受訓人員達11.3萬余人次。目前依然有87個省級個人科技特派員、17個省級團隊科技特派員、1個法人科技特派員和28個市級科技特派員堅守在全省各地開展科技服務，省市級各類特派員總數(shù)294人次，是浙江省高校中派出科技特派員數(shù)量最多的單位。

淳安縣下姜村是浙江農(nóng)林大學科技特派員服務點之一。長期以來，浙江農(nóng)林大學圍繞下姜村“筍干、地瓜干、山茶油、高山蔬菜”等主導產(chǎn)業(yè)，注入育種栽培、現(xiàn)代化溫室種植、精煉加工等先進技術，同時傳授香榧、養(yǎng)蜂等農(nóng)業(yè)增收項目的技術，以農(nóng)林科技助力當?shù)厝嬲衽d，畫出共同富裕同心圓。每到寒暑假、周末，下姜村總有一批來自浙江農(nóng)林大學的科技特派員，他們根據(jù)當?shù)匦枨箝_展科技幫扶工作，詳細了解當?shù)叵汩?、小香薯、地瓜等種植基地的建設情況、面臨的技術難題，并結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢分別進行現(xiàn)場指導。僅2020年以來，浙江農(nóng)林大學就先后組織31批次210人次的科技特派員專家團隊，奔赴下姜村開展農(nóng)業(yè)相關技術培訓與實地指導，為當?shù)赝七M鄉(xiāng)村全面振興和共同富裕貢獻智慧力量。

在服務鄉(xiāng)村振興的征程中，浙江農(nóng)林大學廣大科技特派員也取得了累累碩果。先后涌現(xiàn)出全國先進基層黨組織、全國黃大年式教師團隊、全國特派員工作先進集體和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀科技特派員等一大批科技特派員團隊和個人，科技特派員主持項目獲國家科技進步獎2項，省部級一等獎8項，有效支撐浙江農(nóng)林大學6個涉農(nóng)一級博士點高水平建設。浙江農(nóng)林大學也連續(xù)14次被浙江省委省政府授予全省科技特派員先進派出單位，累計獲省級優(yōu)秀科技特派員稱號88人次。首批科技特派員邵志鵬同志，因公殉職在科技服務的征程中，被追授為浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江省模范科技特派員。

在長期的科技服務中，浙江農(nóng)林大學的科技特派員，不僅將人才培養(yǎng)、科學研究與社會服務進行很好的結(jié)合，把論文寫在祖國的大地上，也用自己的汗水、知識和一心向農(nóng)的奉獻精神，為助推農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村全面振興以及浙江省高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)貢獻“農(nóng)林人”的智慧和力量。

浙江農(nóng)林大學社會合作處處長劉興泉說：“高校的專家教授、科技特派員既是老師也是科技人員。作為浙江省唯一的農(nóng)林類重點建設高校，浙江省人民政府和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林草局‘雙共建’高校，浙江農(nóng)林大學有義務深耕科技特派員制度，不斷發(fā)揮科技特派員的科研優(yōu)勢助力農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)，真正把科技‘種’在綠水青山間，助力鄉(xiāng)村全面振興。”

浙江農(nóng)林大學科技特派員趙光武（前排中）在開化發(fā)揮科技優(yōu)勢指導選育新的玉米品種

課堂搬到田間地頭，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)一流人才

鄉(xiāng)村振興，關鍵靠人才，農(nóng)林類專業(yè)科技人才是重要力量。浙江農(nóng)林大學作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林草局共建高校，是全國首批開展農(nóng)林類全日制專業(yè)型碩士培養(yǎng)的高校。發(fā)揮科技特派員優(yōu)勢，引導科技特派員把論文寫在大地上，在立地中頂天；在服務鄉(xiāng)村振興的同時，浙江農(nóng)林大學還深入發(fā)掘科技特派員制度的組織優(yōu)勢和育人價值，打通科技特派員向“雙能雙師”導師轉(zhuǎn)化的通道，創(chuàng)新契合農(nóng)林專業(yè)型碩士培養(yǎng)的教育教學資源供給，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升，走出了一條農(nóng)林類專業(yè)科技人才培養(yǎng)改革的新路徑。

全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江農(nóng)林大學省級科技特派員黃堅欽說:“我從事山核桃研究30多年，是浙江省團隊特派員首席專家。我把科技特派員工作與學生培養(yǎng)結(jié)合起來，在服務產(chǎn)業(yè)中凝練科學問題，設置科研課題，在解決產(chǎn)業(yè)問題過程中培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生，在促進產(chǎn)業(yè)進步中提升了自己，主持了國家重點研發(fā)項目，獲得了國家科技進步二等獎?！?/p>

浙江農(nóng)林大學科技特派員楊琪表示，2020年從瑞典博士后回國工作，借助浙江農(nóng)林大學的科技特派員身份，帶著研究生下鄉(xiāng)村、奔林場、進苗圃，將理論成果應用于實踐，解決產(chǎn)業(yè)難題，不僅培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和吃苦精神，也讓自己快速成長為一名“雙能”專碩導師?？萍继嘏蓡T孫學鵬則認為,自己結(jié)束康奈爾大學博士后研究回國，受聘浙江農(nóng)林大學教授并擔任科技特派員，他帶著學生一起進入田間地頭、果園基地，尋找產(chǎn)業(yè)中的一些問題，在解決生產(chǎn)中的難題的過程中，學生的學習和動手能力以及自己的實踐能力都得到了快速提升。

通過推動科技特派員工作和鄉(xiāng)村振興，浙江農(nóng)林大學的師資隊伍建設和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。相關成果覆蓋浙江農(nóng)林大學所有農(nóng)林類學生，僅農(nóng)林類專業(yè)型碩士受益學生就超過7000人。近3年，畢業(yè)生的強農(nóng)興農(nóng)責任感持續(xù)增強，服務“三農(nóng)”比例由61%提高到82%，就業(yè)率超95%，用人單位滿意度從90.7增至96.7，選調(diào)生總數(shù)全省第一；獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+”金獎等國家級競賽獎項24項，浙江省科創(chuàng)項目75項，中國研究生鄉(xiāng)村振興科技作品大賽獲獎數(shù)第一，發(fā)明專利83件，美國專利4件，涌現(xiàn)出“全國五一勞動獎章”“全國脫貧攻堅先進個人”獲得者等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。

浙江農(nóng)林大學園藝學院科技特派員徐凱帶領師生團隊在草莓基地現(xiàn)場教學、指導草莓生產(chǎn)

浙江農(nóng)林大學校長沈希表示，在浙江省教育廳的指導下，浙江高校作為省域教育、科技、人才的集聚地，必須肩負起助力浙江高質(zhì)量創(chuàng)建鄉(xiāng)村振興示范省和共同富裕示范區(qū)的光榮使命。浙江農(nóng)林大學牽頭組建“浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟”，將聚焦人才培養(yǎng)、科技幫扶、技術應用、平臺建設、成果轉(zhuǎn)化、智庫服務等領域，構建密切聯(lián)動、共建共享、協(xié)同合作的新機制，緊扣浙江省“三農(nóng)”重大戰(zhàn)略需求，努力將聯(lián)盟打造成為助力鄉(xiāng)村全面振興的科技引擎、人才高地和服務樣板，為浙江奮力推進 “兩個先行”展現(xiàn)高校擔當、彰顯高校作為。

浙江省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長毛宏芳表示，成立高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟，既契合新要求，又順應新期待，更彰顯新作為，將有利于握指成拳、形成合力，有利于串珠成鏈、形成體系，有利于整合資源、形成回流，有利于理論創(chuàng)新、形成模式。他希望聯(lián)盟發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢，強化組織、橋梁、考核功能，做好系統(tǒng)謀劃和統(tǒng)籌部署工作；凸顯“盟”的效果，發(fā)揮好專委會、成員單位、校友的作用，構筑高校助力鄉(xiāng)村振興命運與共、榮辱相連的聯(lián)合體；強化“合”的力量，推進校校、校地、校社合作，實現(xiàn)高校優(yōu)勢資源與地方實際需求無縫對接、良性互動；提高“研”的本領，持續(xù)推動高校深入開展鄉(xiāng)村振興理論、制度、實踐研究。