文/張 濤

教師是人類的靈魂工程師，而父母是孩子人生中的第一位老師，是孩子啟蒙教育乃至人生發(fā)展的重要影響者。

2022年的暑假，一場(chǎng)疫情猝然而至，整個(gè)海南突然靜默了起來。在封閉的環(huán)境里，手機(jī)不知不覺成了人們生活中重要的一部分。

一天，我看見兒子躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，覺得陌生又熟悉。陌生是因?yàn)閮鹤訌男【蛯?duì)手機(jī)不感興趣，現(xiàn)在他五歲了，一直是我們心目中的“乖寶寶”，他很少玩手機(jī)等電子產(chǎn)品。積木、書籍等物品是他的最愛。今天這一幕好像讓我發(fā)現(xiàn)了他不一樣的一面。熟悉是因?yàn)閺乃芍淖藙?shì)到玩手機(jī)的手法，我看到了我的影子，和我一模一樣，包括翹著的二郎腿。我心里吃驚極了：為什么會(huì)這樣？?jī)鹤訌男∠矚g讀書、畫畫，現(xiàn)在這樣是我給他帶來的影響嗎？我不由得轉(zhuǎn)頭望向妻子，她也正在專心地看著手機(jī)。

這一刻，我的猜想得到了肯定，兒子的這一變化確實(shí)是我們夫妻造成的。我輕輕地拍了拍兒子的手臂問道：“鑠鑠，手機(jī)好玩嗎？有什么想和爸爸一起分享的嗎？”

許久，兒子并沒有理我，依然很認(rèn)真地看著動(dòng)畫片。我的心里焦急起來，我們不正確的坐姿和不好的習(xí)慣確實(shí)對(duì)孩子造成了很大影響。這次我用力地推了推他，聲音不由得大了起來，他終于從自己的世界清醒了過來。

“爸爸，手機(jī)里的動(dòng)畫片很有意思，我喜歡里面的繪畫?！眱鹤优d奮地對(duì)我說。

“嗯，爸爸也覺得不錯(cuò)，只是你的坐姿對(duì)身體不好，為什么不坐直看？”我好奇地問他。

兒子很快坐了起來，然后又準(zhǔn)備接著去看手機(jī)，我連忙將手機(jī)拿了過來，因?yàn)槲掖_實(shí)擔(dān)心他“玩物喪志”，盡管他年紀(jì)還小。

兒子不解地看著我，說：“爸爸，為什么不給我看，我很喜歡那部動(dòng)畫片，而且我已經(jīng)坐直了。”說著伸手讓我拿手機(jī)給他。

“可以再看一小會(huì)兒，但是爸爸有一個(gè)問題：你告訴爸爸，為什么要躺著看手機(jī)？而且你拿我的手機(jī)沒有經(jīng)過我的同意，這是不對(duì)的?！蔽掖_實(shí)很好奇，兒子心里到底是怎么想的。

“我躺著看手機(jī)是跟你學(xué)的，你平時(shí)就是這樣的。手機(jī)里面有很多好看的動(dòng)畫片，我很喜歡，而且你們也不陪我玩玩具，我太無聊了。”答案終于揭曉了，結(jié)果確實(shí)和我想的一樣，不知不覺我和妻子已經(jīng)給孩子樹立了一個(gè)不好的“榜樣”。

平時(shí)我們工作累，回到家督促孩子看書、洗澡、休息，然后自己躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，我們總以為孩子還小，但是不知不覺間，我們的一舉一動(dòng)已經(jīng)印刻在了他的心里，我們的言行成了孩子模仿最直接的對(duì)象。父母作為孩子人生中的第一位老師，也是伴隨一生的老師，我們的行為和思想對(duì)孩子的影響是巨大的。

望著窗外夜晚下的燈火通明，我和妻子達(dá)成了共識(shí)：平時(shí)再忙也要陪著孩子一起閱讀，可以用手機(jī)一起看一些有意義的動(dòng)畫片，去觀察天文、探索宇宙，也可以親近大自然……帶著孩子去感受五彩繽紛的世界，培養(yǎng)不同的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦。