甄金紅

科學(xué)導(dǎo)報(bào)訊 2月13日，中國教育科學(xué)研究院院長李永智代表中國教科院在世界數(shù)字教育大會上正式向海內(nèi)外發(fā)布《中國智慧教育藍(lán)皮書（2022）》與2022年中國智慧教育發(fā)展指數(shù)報(bào)告。

藍(lán)皮書以智慧教育內(nèi)涵闡釋為主線，從環(huán)境、教學(xué)、治理、人才等4個(gè)維度提出16個(gè)具體特征，總結(jié)中國智慧教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，向世界發(fā)出未來應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的7個(gè)議題和5項(xiàng)倡議。

智慧教育發(fā)展指數(shù)報(bào)告立足“智慧教育發(fā)展處于起步階段”的客觀實(shí)際，探索建立了由4個(gè)一級維度、12個(gè)二級維度構(gòu)成的評價(jià)指標(biāo)體系，嘗試對中國智慧教育發(fā)展水平進(jìn)行量化評估，并分領(lǐng)域形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育3個(gè)分報(bào)告，為有效推進(jìn)智慧教育提供參考。