孫全鵬

一

易曉倩是我的女朋友，準確地說，是和我相處一年多的女性朋友，目前在感情方面還沒取得突破性進展，她在一家超市當服務(wù)員。我們相識是經(jīng)別人介紹的，都是來自將軍寺村的老鄉(xiāng)。我們在餐桌旁坐下不久，來飯店吃飯的人還不太多，輕音樂播放起來，環(huán)境優(yōu)雅富有情調(diào)。我倆依舊在二樓靠窗的地方坐下，我朝東，她朝西，這是我們的老習慣。相識這一年來，只要到這家飯店吃飯，我們都會坐在同一個位置，老板一般情況下也會留著這個位兒。老板姓金，露著滿口金牙，這個姓真不白稱呼他，他喜歡樂呵呵地接待我們，一直記得我們的習慣。

吃飯時，我一個勁地向易曉倩盤子里夾菜，她最愛吃豆角。我一直不明白她為何偏偏喜歡吃豆角，一年四季都吃，吃不煩。后來，我才知道，她在網(wǎng)上看了一篇文章，吃蛇或吃豆角能使身材變苗條，她一直夢想著有個瘦高瘦高的身材，長得就像豆角一樣苗條。她怕蛇，就只好改吃豆角了。我從不管這么多歪歪道理，反正只要她愛吃，我給她買就是了，這點兒小愿望還是能滿足的。她說了聲：“謝謝?！蔽艺f：“看你客氣的，還拿我當外人？”她嘻嘻一笑說：“自己人更要謝謝，謝謝也不都是給外人說的?！边@話說得很有道理。

手機響了，是陌生號碼，這個時候來電話真煩人，我沒接。掛了之后，又響起來，嗡嗡地在桌子上直蹦，樣子很倔強。易曉倩剜了我一眼說：“你怎么不接電話?。俊蔽要q豫了一下，不接的話，有可能讓易曉倩引發(fā)什么誤會。電話斷了兩次后，第三次又響了，看樣子對方確實有急事。我接也不是，不接也不是，猶豫著。易曉倩低著頭只顧吃菜，臉上無任何表情，看不出來高興還是不高興，我怕影響到她用餐的心情。不過，她卻抬頭直起身子坐正，開始喝飲料，兩只眼睛盯著我，不再說話。我猶豫了一下，還是接了電話。

“你是馬小明嗎？”一個中年男子深厚的聲音傳來。

“是，你是？”直接喊我名字，我心里有點兒不舒服。

“你好呀，我是教體局信訪辦的……”對方好像故意說得很慢，像很多領(lǐng)導那樣，說話時帶點兒拖音。直到這時，我才知道教體局原來還有個信訪辦，可信訪辦找我干什么？這個部門離我有十萬八千里。難道有人將我告到那里了？我心里猛地一驚，連忙說：“哦，你好，你找我有什么事嗎？”

“時小天是你班的吧？他……怎么了？”他拉長秧子說。

時小天是我班的學生，他所問的事我當然也知道——作為班主任每時每刻對班里的情況都全方位了解的。就算你不在學校，如果班里出了什么不好的事情，總會有人告訴你，不，是找到你討個說法，或要處理結(jié)果。就算你鉆在老鼠洞里，也會有人把你挖出來，級段長有的是辦法，他們催著你處理要結(jié)果。

“是這樣，也沒什么事！我就是問問他，他到底怎么回事？”電話里，他把“到底”兩個字說得很重很重。

這個信訪辦主任所說的事情，是發(fā)生在上個星期五。

我出差到省城學習，周五快結(jié)束的時候，接到了物理老師吳老師的電話。吳老師在電話里顯得很生氣，她說話快且?guī)е鴼鈨?，語氣也不好。她說：“時小天你還管不管？”我說：“管，怎么不管？”還沒等我繼續(xù)往下說，她噼里啪啦地接著說：“無法無天，他上課玩兒手機，你得管管了！耽誤咱班學習！”原來是這樣！我就安慰她：“我回去就處理，讓他給你認錯，停課回家?！边@是吳老師第一個電話。

本來回去批評教育一下，讓時小天寫個檢討，他如果保證下次不犯，也就至此結(jié)束了?？蓻]想到，時小天不是省油的燈。過了一會兒，吳老師又打來電話說：“時小天現(xiàn)在非要拿走手機不可！”我一聽也非常生氣，這真是想上天了，你說拿走就拿走，把學校當菜市場了？我讓時小天接電話，通過電話對他說：“你趕緊給吳老師認錯，先把手機放回老師那里保存著，手機的事等我回去再說。”

我想了想，時小天應該坐在第一排，靠南面窗邊，竟然在老師眼皮子底下玩兒手機，確實有點兒過分。后來，我回到學校調(diào)查情況，聽同學們說，吳老師看到時小天一直低著頭，也許玩兒手機太投入了，吳老師走到他跟前足足有十秒，他都沒有發(fā)現(xiàn)。吳老師剛過四十歲，是個極負責任的老師，戴個大框眼睛，上課最認真，對學生要求嚴，最看不慣如今孩子們玩兒手機不學習，她希望孩子上進，像要求自己孩子一樣。她二話沒說，就把時小天的手機收了上來。據(jù)同學們說，時小天當時打游戲正激烈，手機被吳老師奪走時，他還喊著：“你別亂，亂啥亂？”全班同學哄堂大笑。發(fā)現(xiàn)是老師后，他才從夢中醒來，有所收斂，卻伸手想奪手機。老師厲聲吆喝著：“你奪個試試？”威嚴怒目之下，時小天暫時放棄了奪手機的念頭。

下課后，吳老師帶著手機在前面走，時小天在屁股后面跟，還不忘一個勁兒地軟磨硬泡要手機，吳老師沒搭理他。到了辦公室，吳老師坐下來，開始講玩兒手機的壞處，學生的本分，現(xiàn)在應該做什么。如果高中錯失了時間，以后怎么可能上個好大學？大道理講了一火車。時小天當然沒聽進去，或者一個耳朵聽一個耳朵冒，他依然堅持要把手機帶走。他爭辯說：“手機不是我的，借別人的，我答應要還給他?！?/p>

玩兒手機不接受處罰，還想直接拿走，這還得了，想反上天了。吳老師肚子都氣炸了，她說：“這絕對不行，誰的手機也不行，必須放我這里。你說說，班主任讓帶手機嗎？學校讓你帶手機嗎？你認識到一點兒錯誤了嗎？”時小天對一連串的話滿不在乎，斜愣著“蘑菇頭”，晃著腿，不看老師，也不說話。一般而言，學生不怕任課老師，但還是比較怕班主任的。吳老師看時小天不好收拾，忙給我打電話，我讓時小天接電話，我在電話中重申：“收上來的手機，你說要走就要走?。渴謾C必須放在吳老師那里！等我回去再處理。你趕緊回去上課！”時小天對著手機沒說話，最后只是簡單“嗯”了一聲，但他應該沒聽進我的話，要不然也不會發(fā)生接下來的一幕。

辦公室里有幾個老師剛上完第四節(jié)課，正要收拾物品準備下班，據(jù)他們回憶說，時小天竟然奪了手機！吳老師本來把手機放在了上衣兜里，時小天直接奪走了。這下事情就大了，竟敢從老師身上奪手機，太兒戲了！讓吳老師可氣的是，時小天還補充說了一句：“今天必須拿走手機，就是開除我，我也要拿走手機！”他狠狠甩了老師辦公室的門，頭也不回地走了。

吳老師一口氣上不來，捂住胸口，哆嗦著說：“你……你怎么……”一口氣沒上來，她便重重地倒在了地上。

二

易曉倩聽我講完這些說：“你說說，這時小天的膽兒也太肥了！你培養(yǎng)的可真是‘人才’呀！”我苦笑道：“你不了解現(xiàn)在高中生的情況呀！”

想想也是，這些年手機可真像毒品，把學生害得不輕。老師看得清楚，學生也了解得最清楚，但家長不這樣，他們認為孩子拿手機與家長聯(lián)系方便，其實，有多少學生是用手機與家長聯(lián)系呢？晚自習下課，累了一天，有些學生就躲在被窩里玩兒手機，打王者、玩吃雞、上QQ、聊微信、逛淘寶。晚上精力旺盛，白天聽課時無精打采，像霜打的茄子，哪有心思學習，成績一塌糊涂。難怪有人說，想毀掉一個人，就送他一部手機！

學校校信通和微信群發(fā)的消息也很清楚：為給學生創(chuàng)造學習的安靜環(huán)境，禁止學生帶手機到校。如需聯(lián)系家長，可免費使用班主任老師的手機。學生帶手機到校，要交給班主任老師保管，待星期天發(fā)給學生，返校時再交給老師。雖然校信通上發(fā)的消息很清楚，但是手機誘惑太大了。上有政策，下有對策！有些同學帶兩部手機，他們交一部假手機或者一部老年機，留下能玩兒的智能機；或者撒謊說自己沒帶手機，偷偷把手機放在書洞里，把書挖成一個手機形狀的洞，這樣可以把手機放進去，你以為他立起書本在認真看書，其實是正高興地玩兒游戲；有的直接用一個磁鐵吸在桌子下面，你發(fā)現(xiàn)他低著頭玩兒，當你收手機時他把手機順著桌子往里一推，你永遠找不到手機。一般來講，晚上安排的有班會，班主任會組織人員搜查手機，但你不管怎么搜，就是搜查不到。到了第二天，仍然會冒出一些人玩兒手機，雨后春筍一般。

說這些的時候，易曉倩笑了：“學生玩兒手機，不讓帶不就是了？帶了收上來不就是了？”我說：“看樣子，你不了解實際情況啊，你有時間當幾天班主任試試，不把你氣哭才怪?！币讜再黄财沧?，說了聲：“切?！?/p>

記得很清楚，我從外地出差回到學校第一件事不是看女朋友易曉倩，而是處理時小天玩兒手機的事。吳老師有心臟病，血壓不正常，不能生氣，怕激動。那天幸好搶救及時，吳老師沒大礙，在醫(yī)院躺了一段時間。我到吳老師的病房，吳老師躺在病床上，丈夫陪著她。我把水果放下，不住地給她道歉，還特意把從省城帶回的特產(chǎn)給她。吳老師扭著頭背對著我，我請求她的原諒。要知道，老師對班級有意見，不利用班級整體成績提升，到最后影響學生成績和班級總體評分。我一個勁兒地向她承認錯誤，像是我家的孩子犯了錯誤一樣。吳老師丈夫坐在病床前，低著頭嘆氣，就是不說話。吳老師轉(zhuǎn)過頭，也不說話，一副生氣的樣子。同去的老師紛紛說：“時小天也太狂了，得好好殺殺他的威風，這還得了？”我小雞啄米似的點頭說：“對對對！一定嚴肅處理！”

那天中午見到了“蘑菇頭”時小天，沒有了往日的猖狂，他知道自己犯了大事。我先是批評教育時小天，他就是不說話，我想來想去，這樣的事還是要給他父母說。我找來了家長的電話號碼。時小天拼命阻擋我，不讓我給他家長打電話。我心里很清楚，他已經(jīng)意識到現(xiàn)在犯了大錯，父母肯定饒不了他。

我撥通了電話。時小天母親接的電話，她有點兒緊張地問：“他最近怎么了？在學校犯事了嗎？”我說：“時小天在學校不好好學習，上課玩兒手機。老師管他，他奪手機，還與老師頂撞，罵老師。你趕緊來學校一趟，咱們好好說說?！?/p>

“你消消氣，老師！”對方急了?！澳憧?，我在外地呀！這怎么去？”

“你要過來一趟，孩子的事不是小事，作為家長你不能把孩子往這一放不管了！要讓他回家去，好好反醒反醒！”

她依然堅持不能停課，最后近乎帶著哭腔道：“你不能停孩子的課，孩子基礎(chǔ)本來就不好，這學習不就更跟不上了。別耽誤了孩子的前途……”

后來是時小天的一個叔叔把他領(lǐng)回了家。第二天，我的手機有一條短信顯示充值兩百元，正當我猜測是誰充錢時，時小天母親給又發(fā)了條短信：充了兩百元，以后方便聯(lián)系！我知道這是時小天母親后，我馬上用微信向那個手機號充了同樣多的錢?，F(xiàn)在很多家長也養(yǎng)成了毛病，好像一出問題就給老師充話費。這都是什么呀！

一周后，吳老師出院了，不是病好了，而是她放心不下學生。說真的，那段時間我最怕見到她，看到她憔悴的表情我心里過意不去。有一次，她從對面走過來，我說：“按照學校的規(guī)定，給他停課反省了?！眳抢蠋煕]說什么，似笑非笑，意味深長地走了。

電話里，那個信訪辦主任又拉長秧子：“要給學生一個機會，他畢竟還是個孩子，不能讓他失去上學的機會?。∷攀甙?！孩子基礎(chǔ)本來就差，回家這么長時間，不耽誤成績嗎？一輩子不完了嗎？我們不能成為孩子的罪人呀！”對方說得好像有情有理。

我說：“你給我說也沒用，這是學樣的規(guī)定，我做不了主?！碑吘刮沂窃趫?zhí)行學校的規(guī)定。

“馬老師，也知道你為難，夾在中間也不容易，但畢竟他還是個孩子。我讓他給你賠個不是，我回去親自給你道歉，讓他寫個保證，以后絕不會再出現(xiàn)，再給他一次機會?！?/p>

“我當不了家，你還是給領(lǐng)導說吧！”我掛了電話，有點兒生氣。

信訪辦主任在電話里著急了：“哎哎，你別掛?。　痹瓉硭f話也會快呀！

三

時小天拿著手機大模大樣在教室門前經(jīng)過，同學們跟在他的后面，有幾個膽兒大的也掏出手機來。突然，時小天的手機變大了，他騎在手機上，像個飛船一樣，他喊了一聲：“前進！”手機就向前了。他又喊了一聲：“后退！”手機就后退了。地上站著很多人，他的同學、父母、老師，那個信訪辦主任也在。我大聲喊：“快下來，危險?！睍r小天不說話，惡狠狠地盯著我，手機朝我飛過來了，我嚇壞了，忙用手一擋……

原來是一場夢，我打開手機一看才凌晨三點，還有點兒困意，但怎么也睡不著了。外面黑乎乎的，每天我都是五點起床，到學校大概是五點半。也就是說，我早起了近兩小時。別小看這兩個小時，當天我上課時就感覺兩眼朦朧，一點兒也打不起精神來。

時小天的問題不解決，看樣子是不行了。我嘴里說讓他回家反省，其實只是讓他家里引起重視，也讓學生明白老師的底線，要不然他會認為沒有什么可制約他，會無法無天?，F(xiàn)在，學生管理工作好像都推給了學校，有些家長把孩子往學校一放，就不管不問了，他們只想著出去打工掙錢，把孩子扔進學校，只要不出事就行。

那天上午，除了無精打采地上課，我就思考關(guān)于時小天的事如何辦才好。中午和易曉倩吃飯，依然二樓靠窗戶，我朝東，她朝西。熟悉的地方，熟悉的菜，熟悉的氣氛，卻不一樣的心情。我本來想說些高興的事，可說來說去還是繞不過時小天的事。易曉倩不動筷子，連心愛的豆角都沒有看一眼，豆角像一條條死蛇躺在盤子里。她拉長著臉，顯然有點兒不高興，最后也不知道是煩，還是幫我解決問題，她一連串問我：“問題學生多是由問題家庭產(chǎn)生的，說不定是他家里出了什么事，你了解過嗎？你了解他的內(nèi)心嗎？你知道他的真實情況嗎？你一直發(fā)愁有啥用啊？”

我說：“還真有這個可能！”我把時小天的信息梳理一遍，把他從進班的表現(xiàn)回憶一遍。記得他住在城郊，父母親沒有工作，家里有一個妹妹。結(jié)合前段時間找他同桌了解到的情況，不知道從哪里弄了個手機常常玩兒，勸也勸不住。宿舍里的同學也說，時小天晚上回到宿舍不怎么愛說話，但一次半夜去廁所時，發(fā)現(xiàn)時小天床上亮著光，他在玩兒手機。我又想了想，時小天的成績是從去年年底下滑的，以前學習會向老師問問題，現(xiàn)在從來沒有問過題。原來他能排到十幾名，現(xiàn)在基本上都是倒數(shù)三名里了。

我決定對他進行一次家訪，我想想還沒有去過時小天的家。那天下午，我騎著電動車，按照登記的地址，終于找到那個地方。那里已沒有住家戶，早變成了一片建筑工地，地基已挖好了，一些工人在忙著扎架子，看樣子開發(fā)了樓盤。我看見幾個工人走過來，就問他們：“這里的人搬到哪里了？”一個戴著黃色安全帽的工人望了我半天，我說：“找個人?！彼焕洳粺岬卣f：“都搬走了，這里準備建商業(yè)中心，拆遷幾年了，你不知道嗎？”

與他們交談后我終于明白，這地方是重點規(guī)劃項目，要建縣里的最高樓。靠山吃山，靠水吃水！很多住戶都補償了兩三套房子，按市場價折算，都能抵上一百多萬元，很多家都大發(fā)了。我又接著問：“那住在這里的人都搬到哪去住了？”另一個工人說：“干嗎呢？想買他們的房子？可不便宜?。　蔽艺f：“不是，我是老師，來找我學生的家長?！秉S色安全帽工人說：“這樣啊，我孩子也在上學，老師從來沒有人問過一次。你還真負責！不過說真的，我也不知道搬到哪里，安置房還沒有建好！”另一個工人說：“拆遷補了不少房子，有這好事都發(fā)大財了，到城里租房了！”

有一個工人不服氣：“也不都是好事，有的家庭就散了，喜事成了喪事。”

“是啊，有的都拼刀子了，出了人命。”

“你看老時，原來多好的一個家庭啊！”

工人所說的老時就是時小天的父親。聽他們說，本來時小天家里不算富裕，時小天的爸爸就把房子賣了一套，得到不少錢，他天天醉乎乎的，吃喝嫖賭樣樣會，尤其是賭博，錢很快就花光了。時小天媽媽管他，他不聽，當賣第二套房子時，時小天母親攔住他，時小天父親動手打了她，還讓她滾，兩人就這樣離婚了?，F(xiàn)在也不知道搬到哪里住了，只知道老時依然喜歡打牌賭博。這成了大家飯后的談資。

我找不到時小天家，很多人也不知道他搬到了哪里，都知道他們離了婚。一個工人幫我出主意：“老金愛打麻將，你可以去那邊看看！”他用手給我指了指方向，屁股一扭不見了。我又向前走了一會兒，在一個簡易工棚內(nèi)，一群人圍坐在一個聚光燈下，你一嗓子，我一嗓子，玩兒麻將?？諝鈵灥煤?，有煙味兒，有酒味兒，瓜子味兒，臭屁味兒，還有一股股汗味兒，難聞死了。我終于找到了時小天的爸爸。當時，他正兇神惡煞地喊：“奶奶的，又輸了。”其他人說：“快掏錢，愿賭服輸，別磨嘰?！彼麡O不情愿地掏錢，把錢摔在麻將桌上。

我喊了幾聲：“你是時小天父親嗎？我是他老師?！?/p>

老時脖子上戴個金光閃閃的鏈子，眼皮子也不抬：“老子真晦氣。奶奶的，怪不得老輸，原來是來了個書（輸）生。”最后他抬了抬眼睛，斜眼望著我，有種歧視的眼光在里面，暴發(fā)戶看外來戶的心理也不過如此。我很生氣，但我沒發(fā)脾氣。說真的，既然來了，就想真正化解一下矛盾。我說：“你還要孩子不？”他白了我一眼，摸麻將的手停住，其他人催他道：“快出牌！”

“要，怎么不要？但老子更要錢。老子有錢，給他買個手機不行嗎？”他的手沒停住，一直在摸牌。

“你害了他，時小天玩兒游戲，天天玩兒手機不學習，你知道嗎？要把他的心往學習上引……”

“老子不管，交給你們了，你們老師要管好，管不好算啥本事？一年收幾千塊錢學費都干嗎了？”他斜著眼看了我一眼。“看你把好好的孩子管成啥了？不就玩兒個手機嗎？不就罵個人嗎？你不就是一個老師嗎？”

這是什么態(tài)度！我生氣了，呼啦把麻將桌掀了，其他人愣住了。

“對，我就是一個老師，我啥也不是，你說得很對……”我氣呼呼地盯著他，站得很直，絲毫不退卻。他像彈簧一樣站起來，狠狠地打在我眼睛上一拳，我兩眼直冒金星，依然筆直地立在那里。這時，旁邊有人趕緊拉開，有人說：“算了，算了，怎么能和老師動起手了呢？他可是來幫你的孩子?！睂Ψ接质且蝗?，我眼一黑，身子一軟，結(jié)實地倒在了地上。

四

迷迷糊糊，我不知道如何站起來的，好像有人扶起了我，后來我就跌跌撞撞往回走。我臉肯定腫了，鼻子也開始發(fā)疼，用手一摸，還有血?？蓺獾氖牵妱榆嚥灰娏?，不知道弄哪里了，這都是什么事??？我掏出手機，才發(fā)現(xiàn)手機屏碎了，屏幕是易曉倩那張美麗的笑臉，現(xiàn)在支離破碎，肯定打架時摔壞了。肚子里滿是氣，我感覺很窩囊，氣呼呼地往回走，后面有個黑影，好像有人在跟蹤我。我一個人無助地走在大街上。慘淡的月光一縷一縷照在我身上，倒有點兒冰涼。走了好遠，后面依然有黑影，我停他也停，我走他也跟著走。時小天的爸爸簡直沒完沒了，看樣子我還真要報警讓他明白點兒道理。又走了幾步，我果斷停下來，回過頭，給自己壯膽說：“出來吧！”

黑暗中，有人哆哆嗦嗦地走出來，有些猶豫。

那人不是時小天的爸爸，而是時小天。幾天不見，時小天憔悴了許多，衣服臟兮兮的，頭發(fā)也亂糟糟的。他低著頭，手不自然起來，不知道要往哪里放。我問他：“怎么回事？這么晚了，你怎么在這里？”

“老師，對不起，我爸爸他……我對不起您……”時小天與以前好像變了一個人。我很少聽到時小天承認錯誤，并且主動道歉。他顯然知道了發(fā)生的事。

我有點兒尷尬地苦笑著說：“老師沒事的。”我又揉了揉頭上的傷，應該是腫了。在學生面前，我也有點兒不好意思了。

“老師，都怪我爸，他打我媽。都是因為那幾個臭錢，爸爸不走正道，就仗著有幾個錢……要不是他，我也不會這樣！”

我說：“這些情況你怎么不給老師說？”

“都怪我爸，他打跑了我媽。我也不想學習了。以前媽媽在家管我，經(jīng)常鼓勵我，爸爸從來不管我，只管給我錢，從不問我想的啥?！睍r小天嗚嗚地哭起來。

看到時小天這個樣子，我突然不知道該怎么辦了，只是安慰他別太傷心了。

“我爸爸從來不管這個家，天天就知道吃喝……我媽太不容易了，妹妹上學，我也要上學，天不亮媽媽就起床給我們做飯，晚上還給我們留飯……我媽媽身體不好，一下雨大腿就疼，骨頭里像亂針扎一樣。我還想考大學，給我媽媽治病，讓我媽享兩天福呢！”時小天說著哭著。

時小天好像突然間長大了，以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？我心里軟了下來，對他說：“傻孩子，越是這樣，你越要爭口氣啊！可不能自我放棄！你媽媽在哪里呢？”

“我媽去南方打工了，就剩我和我妹妹在家，媽媽說，她不能耽誤我們上學，不影響我們的學費和生活費。我恨死我爸了，要不是我爸這個家還好好的，媽媽也不會離開家。我媽走的時候什么也沒有帶，身體還有病?！彼麥喩黹_始顫抖起來，我趕緊走上前，掏出紙巾給他擦淚。他有點兒不好意思起來，連忙說：“老師，不值得你這樣做?！?/p>

“看你說的，孩子，我是你老師呀！”我問他：“你現(xiàn)在住哪??？”

“我住在我大伯家。老師，你該怎么處理就怎么處理，真的，學校有學校的規(guī)矩。我犯的錯我承擔，我不會讓你為難?！?/p>

好長時間，我只是望著夜空，什么也不說，我能說什么呢？一輪孤月掛在夜空，慘白慘白地撒向大地。

“你呀，你這孩子……”

“老師，我明白。對不起！我替我爸向您道歉……”他的手在頭上不自然地抓了幾下。

“沒事，你趕緊回去吧，以后要好好學習，給爹娘爭口氣！”我望著他濕漉漉的眼睛：“明天去上學吧！”

時小天低下頭，不知道該怎么說。然后他又抬起頭，一字一句地說：“老師，我送送您吧。您不用擔心我，這地方我熟，我再往前送送您?！睍r小天跟在我的身邊，走一步說一聲：“小心，老師，那邊有磚頭?！焙苜N心。

月光灑在城市的上空，像鋪了一層白紗，照在高高低低的路上，開始變得溫暖起來，我臉上的傷也不疼了。腳下的路雖然有點兒坎坷，但時小天緊貼著我，走著走著，前方的路慢慢變得平坦起來，很穩(wěn)很穩(wěn)，伴著那片白月光有節(jié)奏地向前走，像貝多芬彈奏在夜里的月光奏鳴曲。