裴建新

近幾年，我經(jīng)常隨洛陽(yáng)一些書(shū)畫(huà)家到洛龍區(qū)李樓鎮(zhèn)金土地書(shū)畫(huà)院參加活動(dòng)。金土地書(shū)畫(huà)院院部駐扎在李樓鎮(zhèn)樓村，樓村向南五六里路是我外婆家的南王村，兩個(gè)村子都處在伊洛河夾河灘上段，風(fēng)土人情相同，使我感到很親切。過(guò)了虛應(yīng)故事階段，“畫(huà)外音”就成為交流話題。

有一天，金土地書(shū)畫(huà)院劉躍進(jìn)院長(zhǎng)介紹說(shuō)洛陽(yáng)畫(huà)家郭孝民就是這村兒的，接著就講郭孝民與樓村的故事。郭孝民出身貧苦，斷斷續(xù)續(xù)上了7 年小學(xué)，1948 年后學(xué)醫(yī)、務(wù)農(nóng)，三年后，又考上初中……1962 年8 月，從西安美術(shù)學(xué)院畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)28 歲。1970 年郭孝民調(diào)回洛陽(yáng)礦山廠工作，時(shí)間不長(zhǎng)就聞名于洛陽(yáng)畫(huà)界——頗有“陸機(jī)入洛躁起才名”之氣象。那時(shí)他除了節(jié)假日，每天騎自行車從樓村到礦山廠上班往復(fù)六七十里路，回到樓村家里后，忙的是農(nóng)活、家務(wù)、給鄉(xiāng)親畫(huà)畫(huà)、畫(huà)像，還注意發(fā)現(xiàn)青年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者輔導(dǎo)他們學(xué)書(shū)畫(huà)……1985 年“落實(shí)政策”，他才帶著妻小定居澗西。

我認(rèn)識(shí)郭孝民老師源于1998年參觀一次畫(huà)展。

當(dāng)時(shí)我在中鋁六冶機(jī)電安裝公司物資設(shè)備部工作，工作之余讀書(shū)看報(bào)，接送孩子上學(xué)下學(xué)，生活很安定。但是我經(jīng)常為我沒(méi)有一技之長(zhǎng)而煩惱。在煩惱中不停思考選擇。我從小就喜歡牡丹，后來(lái)比較關(guān)注洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)關(guān)于發(fā)展牡丹文化的報(bào)道，不斷受到啟發(fā)，就產(chǎn)生了畫(huà)牡丹的想法，有了想法后我就經(jīng)常去看畫(huà)展，到書(shū)店里翻書(shū)找牡丹圖片，比照每個(gè)畫(huà)家牡丹畫(huà)的特點(diǎn)——這也算是“做功課”。那一次參觀畫(huà)展，我看到郭老師的作品，突然從心靈深處生發(fā)共鳴之感。郭老師的作品看似信手揮灑不經(jīng)意而為之，細(xì)品就發(fā)現(xiàn)用墨濃處厚重而不滯，淡處?kù)`秀而不晦，濃中有淡，淡中有濃，靈秀處見(jiàn)厚重，厚重處見(jiàn)靈空，率意酣暢，蒼勁有力，妙意橫生，出神入化。一幅畫(huà)中，我看到了牡丹雍容華貴，富麗堂皇，而又剛直不阿的風(fēng)骨。駐足許久，離去再回，流連忘返。我很是激動(dòng)，下定決心要拜畫(huà)者為師！

參觀畫(huà)展后，我就給我們單位工會(huì)宣傳部的同事聊起參觀畫(huà)展的收獲和拜師的愿望。不料，同事一笑說(shuō)：“郭老師在礦山廠工作，俺們是好朋友，你真想拜他為師，我?guī)闳ヒ?jiàn)他……”，我說(shuō)：“一言為定，說(shuō)話算話……”周末，我就叫同事帶我去郭老師家中。沒(méi)料到我這么容易就見(jiàn)到了“真神”！眼前的郭老師，頭發(fā)花白，干凈利落，眉目慈祥，看上去就很有親和力。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意，郭老師笑了笑說(shuō)：我先給你講一些繪畫(huà)的基本知識(shí)，然后教你畫(huà)畫(huà)花瓣，你回去好好畫(huà)畫(huà)，等畫(huà)好了你再來(lái)，看看天賦怎么樣再教你畫(huà)花朵，畫(huà)花蕊，畫(huà)葉子，畫(huà)枝干……我立即給郭老師鞠了三個(gè)躬，算是完成了拜師禮。

我是零基礎(chǔ)步入大師門下的，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)?；氐郊抑校掳嘀?，料理了家事，我就開(kāi)畫(huà)，一遍又一遍。第一次帶著“作業(yè)”去見(jiàn)老師，我一而再給自己鼓勇氣。郭老師審視了我的作業(yè)，說(shuō)：“你不是笨人，看著聰明著呢，只要勤奮、努力一定能畫(huà)好”。一年又一年，一天又一天，一次又一次，從一個(gè)葉瓣、一朵花到一幅完整的作品，我每一次帶著作業(yè)去見(jiàn)郭老師，他都會(huì)肯定我的進(jìn)步，指出一些不足，慢慢地老師夸得多了。我也一直很努力，也因此享受在畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣中。

2007年，郭老師溘然長(zhǎng)逝。我頓覺(jué)無(wú)助，十分傷心。學(xué)藝往事再現(xiàn)，我淚眼婆娑，默默念叨：郭孝民，我的恩師！我定以我所學(xué)報(bào)答恩師！

2008年初，我在洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)上看到了“洛陽(yáng)市人民政府在河南省第二十六屆洛陽(yáng)牡丹花會(huì)開(kāi)幕式上舉行《千人千米繪牡丹》捐贈(zèng)2008北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)并申報(bào)吉尼斯世界紀(jì)錄”的大型活動(dòng)啟示，我作為一個(gè)普通的職工，也想為奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)事，也想借此告慰恩師在天之靈。于是，我就帶了一幅我認(rèn)為畫(huà)得最好的四尺豎幅作品，按照啟示徑直到洛陽(yáng)博物館找到組委會(huì)的王繡老師。王繡老師和郭孝民等老師是改革開(kāi)放以后洛陽(yáng)牡丹畫(huà)派的創(chuàng)始人，她是我崇拜的女神。王老師打開(kāi)了我的作品，看到最上面的一朵花，就問(wèn)：“你是礦山廠的？是郭孝民的學(xué)生？”我回答：“我是郭老師的學(xué)生，我在中鋁六冶上班?！蓖趵蠋熣f(shuō)：“你畫(huà)得不錯(cuò)，快去美協(xié)報(bào)名吧。等活動(dòng)結(jié)束，參加這次活動(dòng)的人員，都可以加入洛陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)?！蔽耶?dāng)時(shí)感覺(jué)呼吸的空氣都是甜的……生命中有這么多貴人相助，太幸福了！

在這次活動(dòng)中，我獲得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，作品被北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)收藏，我也因此成為洛陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

恩師指引了我人生的方向，增加了我生活的自信。

在樓村，在恩師的故里，我增加了對(duì)恩師的了解。他以頑強(qiáng)的毅力度過(guò)了艱難的歲月，以恒久的追求走上了藝術(shù)的高峰，以玉潤(rùn)的心給他的弟子們辟開(kāi)了人生的一片清空。德藝雙馨，他是河洛大地的一座豐碑。

“恩師難忘意深濃，桃李人間茂萬(wàn)叢”“天涯海角有盡處，只有恩師無(wú)窮期?！蔽因湴?，我是郭孝民的學(xué)生。郭老師留給我們的精神財(cái)富是一種無(wú)形的力量，也是一種有形的繼承。我將終身銘記他的教誨，認(rèn)真踐行傳承?！奥淦鋵?shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源?！?/p>