思辨式閱讀任務(wù)- 1階
1.少年瑞有很多害怕的對象,這段文字里說到了哪些?
2.試著分析為什么渡口盤查的人讓人覺得害怕。
3.試著推測魏大叔后來的遭遇。
4.少年瑞是怎么面對這些害怕的對象的?
思辨式閱讀任務(wù)- 2階
1.你認(rèn)為瑞在途中偶遇的魏大叔會給他的未來帶來什么影響?
2.美國詩人惠特曼有一首詩,叫《一個孩子向前走去》,是說每個人成長過程中遇到的人和事,都會對他的將來產(chǎn)生影響,逐漸把他塑造成一個獨(dú)特的大人,你怎么看待這種觀點(diǎn)?
3.對你而言,成長過程中面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?你有從周圍的大人那里得到幫助嗎?
思辨式閱讀任務(wù)- 3階
1.和爸爸媽媽聊一聊,問問他們成長過程中印象最深的經(jīng)歷。
2.哪些人對你的成長有比較大的影響?他們是怎么影響了你?
3.仔細(xì)想一想,成長到底意味著什么?過一段時間,看看自己的答案有什么變化。
4.經(jīng)過這些思考,你對于如何更好地面對自己的成長,有什么新想法?
那兩個人卻不聽,把魏大叔拉到一邊,又有兩個人過來了,要把魏大叔和他的獨(dú)輪車帶走。
魏大叔一直嚷嚷,一直揮舞著手臂。
我呆呆地看著他,一顆心“撲通撲通”都快跳出嗓子眼兒了。跟我們一道來的那幾個拉車的大人也都呆呆地看著魏大叔,誰也沒說什么,誰也沒做什么。
這個時候,魏大叔忽然轉(zhuǎn)過臉,看了我一眼,然后,胳膊一擺,很快地做了個手勢。
我明白了,魏大叔這是讓我趕緊走……
這是個小渡口,只有一艘船。
這是一艘很大的船,船板平闊得跟我們家院子似的。
難怪我問魏大叔,船能不能放得下所有人的板車的時候,魏大叔和那幾個人都笑了。