文_本刊記者

推進(jìn)清廉教育建設(shè)是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要，是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。醴陵市教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨的二十大決策部署貫徹落實(shí)到推動(dòng)新時(shí)代教育發(fā)展各方面全過程，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，著力用黨的二十大精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，讓清廉文化在醴陵教育系統(tǒng)落地生根。

唯實(shí)惟先，“新理念”構(gòu)建“新格局”

深入貫徹“清廉湖南”“清廉株洲”“清廉醴陵”建設(shè)部署，堅(jiān)持新發(fā)展理念，打造新發(fā)展格局。

夯實(shí)新引擎。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化理論武裝。以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，以貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神、黨的二十大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為重點(diǎn)，從2021 年至今，局黨委理論學(xué)習(xí)中心組帶頭開展學(xué)習(xí)研討21 次，講授廉政專題黨課7 次，組織機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)及以上干部前往紅色教育基地、預(yù)防腐敗警示教育中心參觀學(xué)習(xí)6 次。認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立巡查指導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，完善“三級(jí)”責(zé)任清單，形成知責(zé)明責(zé)、履責(zé)督責(zé)、考責(zé)問責(zé)的閉環(huán)鏈條。鞏固提升黨支部“五化”建設(shè)，讓每一個(gè)基層黨組織都成為清正廉潔的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

擘畫新藍(lán)圖。科學(xué)構(gòu)建了教育事業(yè)發(fā)展工作體系，明確教育工作“一二三四五”總體思路。研究制定《推進(jìn)“清廉教育”建設(shè)工作方案》《醴陵市清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》，從“清廉機(jī)關(guān)”“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)入手，著力營(yíng)造“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的清廉教育生態(tài)，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，奮力打造“四美教育”提供堅(jiān)實(shí)保障，為落實(shí)省委“三高四新”戰(zhàn)略，全力培育制造名城、建設(shè)幸福株洲，加快邁進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)“千億時(shí)代”，全面建設(shè)現(xiàn)代化新醴陵提供教育支撐。

筑牢新基礎(chǔ)。厘清機(jī)關(guān)股室職能，強(qiáng)化學(xué)校章程建設(shè)，健全項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、干部任免等制度，切實(shí)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理漏洞和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行全面排查，梳理辦學(xué)行為負(fù)面清單15 條、學(xué)校小微權(quán)力清單20 條，落實(shí)教師負(fù)面清單上墻制度，做到廉政風(fēng)險(xiǎn)精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)處置、精準(zhǔn)防控。將紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督貫通融合，集中整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)招生等不正之風(fēng)。強(qiáng)化對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政監(jiān)督，近兩年來，局黨委書記主持召開集體廉政談話12 場(chǎng)次，涉及700 余人，局黨委班子成員開展廉政談話500 余人，派駐局紀(jì)檢組長(zhǎng)對(duì)15 名干部進(jìn)行廉政約談或提醒談話。

敢破敢立，“大改革”促進(jìn)“大公平”

以教育綜合改革為切入點(diǎn)和主抓手，著力促進(jìn)教育公平，讓教育發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。

招生制度改革確保入學(xué)機(jī)會(huì)均等。在充分征求社會(huì)各界意見和調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，將城區(qū)5 個(gè)街道進(jìn)行合理分區(qū)劃片，突破重重阻力，嚴(yán)格執(zhí)行“免試入學(xué)、劃片招生、超員搖號(hào)、均衡編班、公民同招”等招生政策，確保了招生入學(xué)機(jī)會(huì)公平。2022 年，全市初中招生11023 人、小學(xué)招生9882 人，無一例違規(guī)，無一起投訴及負(fù)面輿情。

中考組考制度改革促進(jìn)考試公平。投入400 余萬元，全面更新城鄉(xiāng)中考、高考設(shè)備，實(shí)現(xiàn)550 間考室網(wǎng)上巡考全覆蓋。參照“高考模式”優(yōu)化中考組考制度，考風(fēng)最優(yōu)良、監(jiān)管最到位、組織最嚴(yán)密的考試制度在醴陵正式落地，清正誠(chéng)信的教風(fēng)、清新向上的學(xué)風(fēng)正全面形成。

教師交流制度改革激發(fā)隊(duì)伍活力。堅(jiān)持“穩(wěn)定均衡、科學(xué)配置，公平公開、考試選調(diào)，人文關(guān)懷、統(tǒng)籌安排”和“三優(yōu)先三保障”原則，健全教師城鄉(xiāng)雙向交流機(jī)制?？荚嚸媲叭巳似降?，制度面前沒有“空子”，教育公平得到進(jìn)一步彰顯。鮮明的政策導(dǎo)向和完善的制度機(jī)制，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)，激發(fā)了隊(duì)伍的活力，教師學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)、干事熱情高漲、歸屬感和幸福感大大提升。

善作善成，“高標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量”

堅(jiān)持高標(biāo)謀劃、高標(biāo)推進(jìn)、高標(biāo)落實(shí)，將清廉教育建設(shè)融入醴陵教育高質(zhì)量發(fā)展全過程。

“夯基固本”打造高品質(zhì)學(xué)校。調(diào)整優(yōu)化教育布局，規(guī)劃建設(shè)城區(qū)“十校十園”和農(nóng)村“兩類學(xué)?！薄＝?，新建學(xué)校3 所，新增學(xué)位8520 個(gè)，提質(zhì)改造學(xué)校165 所，改擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)13 個(gè)、功能室和實(shí)驗(yàn)室170間。組建11 個(gè)教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)、協(xié)同式發(fā)展。制定《醴陵市清廉學(xué)校建設(shè)工作任務(wù)清單（四十項(xiàng)）》《醴陵市教育局清廉機(jī)關(guān)建設(shè)“十個(gè)一”活動(dòng)方案》，為清廉教育建設(shè)提供可參照的標(biāo)準(zhǔn)和可操作的指南，一大批可學(xué)、可看、可推廣的清廉示范校在瓷城大地涌現(xiàn)。姜灣小學(xué)將紅色文化融入清廉教育，豐富清廉文化內(nèi)涵。城南中學(xué)結(jié)合自身法治教育辦學(xué)特色，開發(fā)法治教育校本課程，利用法治教育長(zhǎng)廊開展宣傳教育活動(dòng)。城北中學(xué)通過開展唱一首廉潔歌曲、看一部反腐倡廉影視片等“七個(gè)一”活動(dòng)，將清廉學(xué)校建設(shè)與德育活動(dòng)巧妙結(jié)合，讓清廉之風(fēng)拂遍校園、沁潤(rùn)師生心靈。

“強(qiáng)師賦能”培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍。堅(jiān)持黨管干部原則，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，確立“有為有位、無為讓位，多元?dú)v練、跟蹤培養(yǎng)，人崗相適、人盡其才，推薦有責(zé)、考察負(fù)責(zé)”四條干部任用規(guī)則，真正做到“干凈用人、用干凈人”。制定《醴陵市中小學(xué)教師違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則處理辦法》《關(guān)于從嚴(yán)處理違紀(jì)問題的五個(gè)規(guī)定》，將廉潔自律納入教師職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)考評(píng)體系，堅(jiān)持以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)懲師德失范行為，定期開展“瓷城好老師”“師德標(biāo)兵”等先進(jìn)典型評(píng)選和表彰，引導(dǎo)教師嚴(yán)守清廉底線、維護(hù)清廉形象。高規(guī)格組織新教師入職宣誓儀式，把“師德規(guī)范”納入上崗第一課。將廉潔教育納入教師繼續(xù)教育范疇，系統(tǒng)推進(jìn)“中青年干部培訓(xùn)班”“機(jī)關(guān)干部能力提升班”“校長(zhǎng)大論壇”“夢(mèng)想助跑堂”等活動(dòng)，全力營(yíng)造“人人學(xué)廉、處處思廉、時(shí)時(shí)倡廉”的濃厚氛圍。

“五育融合”發(fā)展高水平教育。堅(jiān)持五育并舉，融合育人。全面落實(shí)“雙減”政策，構(gòu)建“德育為先、智育為干、體育為骨、美育為翼、勞動(dòng)為基”發(fā)展體系。立足學(xué)校、教師、學(xué)生三類主體，積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，堅(jiān)決破除“五唯”痼疾，為每一個(gè)孩子鋪設(shè)個(gè)性化成長(zhǎng)“跑道”，讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。通過家長(zhǎng)與孩子共讀一本清廉書籍、同寫一封清廉家書等活動(dòng)，豐富“雙減”后家庭教育內(nèi)容，增強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)與家風(fēng)家教的良性互動(dòng)，形成教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一所學(xué)校、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)的示范效應(yīng)。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。醴陵市教育局將始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的崇高使命，深入推進(jìn)清廉教育建設(shè)，不斷提升人民群眾的滿意度和獲得感，為實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育團(tuán)結(jié)奮斗。