繪本《不要和青蛙跳繩》中，最后小青蛙贏了，難道殼殼真的要把媽媽送給小青蛙了嗎？小朋友，讓我們一起幫殼殼想想保衛(wèi)媽媽的辦法吧。

第一步 選選比賽項(xiàng)目

比跳繩， 殼殼輕松地戰(zhàn)勝了獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿……卻輸給了小青蛙?？磥?，選擇比賽項(xiàng)目要避開對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng)。下面的動(dòng)物都擅長(zhǎng)什么呢？請(qǐng)你連一連，然后說一說和它們比什么才會(huì)贏。

這次來“搶媽媽”的是大象。殼殼心想：大象力氣大，舉重肯定比不過它，那就來比____________（比賽項(xiàng)目）吧。

梁鴦鴦 中學(xué)高級(jí)教師，浙江省教壇新秀，浙派名師，曾榮獲全國(guó)新課程教學(xué)比武大賽一等獎(jiǎng)。

第二步 擺擺必勝氣勢(shì)

為了贏得比賽，表明保衛(wèi)媽媽的決心，瞧，殼殼還擺出了必勝的姿態(tài)，甚至喊出了豪言壯語。

第三步 寫寫比賽過程

精彩的比賽開始啦，殼殼最終保衛(wèi)好媽媽了嗎？一起來填填表格，寫一寫吧。

例：只見大象抬抬前腿，又抬抬后腿，怎么也跳不起來。殼殼呢，輕輕松松往上一跳，就比大象跳得高了。殼殼贏了，媽媽沒被搶走！

為了更好地描寫比賽過程，你還可以參考下面的詞語：

優(yōu)秀例文

媽媽保衛(wèi)戰(zhàn)

文/陳瑾怡

這次來“搶媽媽”的是小鳥。殼殼心想：小鳥有翅膀，飛行肯定比不過它，那就來比游泳吧。

殼殼揚(yáng)起腦袋向小鳥揮揮手，大聲說道：“我們來比游泳，要是你能游過我，我就把媽媽送給你！”

“好，比就比！”

比賽開始啦！只見小鳥站在游泳池邊緊張得直拍翅膀，怎么都不敢下水。殼殼呢，不慌不忙地就游了過去。

殼殼贏了！媽媽沒被搶走！