◎文/董國賓

不知怎的，父親突然像個小孩子，學做兒童玩具，學唱兒歌，還學做五顏六色的小花朵。退休賦閑在家的老父親，一下子童心大增，家人一個個頗感意外，越來越捉摸不透了。

父親從工作崗位上退了下來，在家里只閑了一天，老媽就勸父親去縣老年大學進修攝影或繪畫?？刹还茉趺磩?，父親都不吭聲，只在客廳踱來踱去，偶爾朝窗外瞥一眼。第二天，父親就專注地跟著電腦視頻學唱“小葵花”童歌了。父親學得挺賣力，嗓門一低一高，嗓音里充滿了童聲，真像幼兒園的一名幼童。沒過幾天，父親就學會了《數鴨子》《小蜜蜂》《小小少年》《種太陽》等好幾首兒歌。父親時而站在陽臺昂頭輕唱，時而走向客廳，面對一幅半面墻的草原駿馬圖放聲大唱，逗得家人哈哈大笑。笑過之后，老媽上前伸手摸了一下父親的額頭，瞧著父親說：“好奇怪，怎么突然返老還童了？”

晴朗的一天，紅嘴雀“啾啾”地在窗外叫個不停，退休在家的父親坐在窗前，開始制作兒童玩具了。這次，父親在手工制作兒童玩具機器人，木板、木條、雪花片、瓶蓋、電池、小馬達、小輪子、膠水都是事先準備好的。父親用木板、木條和木棍做成機器人輪廓后，又隨手拿了雪花片，粘貼在木板下面，再用小輪子當作機器人眼睛，瓶蓋當作鞋子分別粘貼上去，最后安裝上電池和小馬達，一個機器人兒童小玩具就基本制作好了。接下來，父親細把量，精加工，一次又一次反復打磨和試驗，可愛又好玩的機器人兒童玩具終于制作完成了。父親朝窗外瞧了一眼，會意地一笑，又開始制作另一種兒童玩具。一連好些天，閑不住的父親都在手工制作這類玩具，軟糖尺子、淘氣皮小鴨、迷你小電動車、巧方塊等，一個個兒童玩具通過父親的巧手相繼制作完成。這些玩具有好玩的，有好看的，還有益智類玩具，上了歲數的父親以前從沒見過，更不會親手去玩，其制作與操作都是通過網絡教程，父親費盡心思一點點學會的。父親將它們一一放進玻璃櫥柜，揩一把汗水，顧不上緩解一下疲勞，一顆童心又在下一個兒童世界里開始行走了。

突然有一天，父親的書櫥中新添了許多圖書。這些新增的書籍，一本也沒有與老人相關的，盡是些童書?！稄男《Y貌》《自己的事情自己做》《思維游戲》《啟蒙教育》等兒童讀物，父親從書櫥里拿出來，一本本認真閱讀和背誦。父親年紀大了，記憶力不好，就戴著老花鏡，趴在書桌上像小學生一樣，一遍遍翻閱和記錄。那天，父親又買來有聲識字卡，煞有介事地坐在小板凳上，一個字一個字跟著大聲朗讀。大哥聽到后，猛地從沙發(fā)上站起來，走到父親身邊，開玩笑說：“到底咋啦，要不明天送你去幼兒園？”

父親歲數越來越大了，卻變成了一個老頑童，滿腦子都是童聲和童趣。后來的某一天，家人終于知曉了父親的心思和真相。原來，父親融進了兒童世界后，天天去一個離我家不遠的小區(qū)。父親在這個小區(qū)的一戶人家，竟當起了孩子王，天天哄著一些3 至5歲的幼兒快樂玩耍，還教給他們應有的啟蒙教育。這戶人家家境不好，夫妻雙方都是殘疾人，雖能自理，可日子過得很窘迫，除靠低保補貼之外，收入甚微。突然男主人因受腿傷臥病在床，4 歲的幼兒無人照看。這個時候父親走進了這個家庭，承擔起照顧小孩子的義務，但仍不能解決其日趨下滑的經濟狀況，于是父親盡自己所能，除給予一定生活救助外，還想了一個妥善的辦法，另外招收了數名新幼兒，在這個家庭的小院里，辦起了家庭式托兒所，收到的幼兒學費，全部用來補貼這個殘疾人家庭生活之用。這下可好，父親扎堆在幼兒當中，與他們同唱兒歌，同做游戲，還給他們講幼兒故事，滿院子的歡樂與童聲，這對兒夫妻更是感激不盡。

父親退休了，卻走進了童心世界，父親把它當成第二生命，家人也紛紛伸出手來，給予更多的支持與關注。