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青年科技人才培養(yǎng)存在的主要問題及解決對策探究

2022-12-18 20:45王樹武曹會娟佟林杰
科海故事博覽 2022年32期
關(guān)鍵詞:科技人才體系科技

王樹武 曹會娟 佟林杰

(1.煙臺南山學院商學院,山東 龍口 265713;2.燕山大學公共管理學院,河北 秦皇島 066099)

近年來,山東省深入貫徹落實習近平總書記視察山東的重要指示要求,大力實施人才興魯戰(zhàn)略,人才事業(yè)發(fā)展取得重要進展。

我省人才隊伍規(guī)模素質(zhì)持續(xù)提升,人才資源總量位居全國第三,兩院院士和海外學術(shù)機構(gòu)院士100多位,國家級省級領(lǐng)軍人才4000 多名,近三年集聚高校畢業(yè)生青年人才200 多萬人。人才培養(yǎng)集聚能力不斷增強,高水平大學和學科建設(shè)穩(wěn)步推進,博士、碩士學位授權(quán)點分別增至191 個、978 個。戰(zhàn)略科技力量的搭建,關(guān)鍵核心技術(shù)的突破,從根本上取決于青年科技人才的合理使用。

但是,我省青年科技人才的培養(yǎng)卻面臨諸多困境,比如政策規(guī)劃、培養(yǎng)不足、評價失真、管理失序等,因此著力解決我省青年科技人才培養(yǎng)過程中的迫切問題,對于我省有效應(yīng)對世界百年未有之大變局,率先實現(xiàn)現(xiàn)代化強省建設(shè)戰(zhàn)略目標具有重要意義。

1 青年科技人才培養(yǎng)的現(xiàn)實價值

1.1 深化新舊動能轉(zhuǎn)換的必然選擇

當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,國際格局和國際體系正在加速演變,全球治理體系正迎來一場深刻變革,國際力量對比正在發(fā)生革命性變化,構(gòu)建人類命運共同體成為全人類的共識,倡導和平、追求發(fā)展的呼聲日益高漲。同時,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正如火如荼地推進,科技創(chuàng)新成為提升企業(yè)競爭力、縮小國家間差距的重要創(chuàng)新,世界大變局中蘊藏著新的發(fā)展機遇。

我省深入落實習近平總書記的重要指示精神,完整準確全面貫徹新發(fā)展理念,堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展的道路,有新舊動能轉(zhuǎn)換作為發(fā)展契機,改造提升傳統(tǒng)動能和培育壯大新動能并舉,努力建設(shè)綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū),開創(chuàng)新時代社會主義現(xiàn)代化強省建設(shè)新局面。

深化新舊動能轉(zhuǎn)換須大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,培育更多青年科技人才。關(guān)鍵核心技術(shù)的突破,新發(fā)展格局的構(gòu)建,須借助青年科技人才的力量。因此,加強青年科技人才的培養(yǎng),是我省立足新發(fā)展階段,構(gòu)建新發(fā)展格局,深化新舊動能轉(zhuǎn)換的必然選擇。

1.2 實現(xiàn)科技自立自強的重要保障

搶抓重大創(chuàng)新機遇,在更多領(lǐng)域彎道超車,實現(xiàn)現(xiàn)代化強省建設(shè),高水平青年科技人才是決定性因素。推動人才優(yōu)勢向創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變,需要全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,激活青年人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力,讓人才創(chuàng)新、科技創(chuàng)新蔚然成風,推動我省經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,如期打贏現(xiàn)代化強省建設(shè)攻堅戰(zhàn),為建設(shè)科技強國做出更大的山東貢獻。

在我省從工業(yè)大省向科技強省轉(zhuǎn)變過程中,存在基礎(chǔ)研究薄弱、產(chǎn)業(yè)根基不穩(wěn)、原創(chuàng)成果缺乏、核心技術(shù)空缺等問題,而形成這些問題的共因,則是核心人才的缺少,尤其是青年科技人才的缺乏。

我省雖然人才資源總量龐大,但是創(chuàng)新人才結(jié)構(gòu)失衡,尤其缺乏戰(zhàn)略性科技人才、科技領(lǐng)軍人才以及青年科技人才。當前,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,加強對青年科技人才的培養(yǎng)將成為我省實現(xiàn)高水平自立自強的重大引擎,在科技強省建設(shè)中發(fā)揮不可替代的推動作用[1]。

2 青年科技人才培養(yǎng)問題的分析

面對當前百年未有之大變局,我省新舊動能轉(zhuǎn)換提檔升級,科技創(chuàng)新在經(jīng)濟發(fā)展中的作用日益彰顯,青年科技人才的培養(yǎng)尤為迫切。青年興則國家興,青年強則國家強。我省傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,科技創(chuàng)新事業(yè)進一步推進,需要努力打造和培養(yǎng)一批高瞻遠矚、技術(shù)高超,在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域善于攻堅克難的青年科技人才。通過梳理我省近些年人才發(fā)展政策,發(fā)現(xiàn)青年科技人才培養(yǎng)存在如下主要問題。這些問題若得不到及時有效的解決,必然會阻礙我省青年科技人才工作的推進,影響到優(yōu)秀青年的引進、培養(yǎng)和使用,會阻滯我省現(xiàn)代化強省建設(shè)目標的實現(xiàn)。

2.1 政策體系缺乏系統(tǒng)規(guī)劃

一方面,青年科技人才政策規(guī)劃缺乏系統(tǒng)性,相關(guān)政策零散分布于人才政策當中,對青年科技人才激勵不足,嚴重影響青年人才的長遠發(fā)展。另一方面,對青年科技人才的資助力度不足,尚未形成針對青年人才的資助政策,現(xiàn)有零星的資助政策同質(zhì)化較嚴重,不能有效激勵優(yōu)秀青年人才的創(chuàng)新。我省在制定科技創(chuàng)新政策時,仍以科研項目為主、人才培養(yǎng)為輔,青年科技人才缺少機會參與和主導重大項目。青年科技人才能夠發(fā)揮更大作用的優(yōu)勢領(lǐng)域、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)領(lǐng)域和前瞻性戰(zhàn)略性領(lǐng)域,卻往往得不到有效關(guān)注,從而導致青年科技人才的創(chuàng)新行為受到阻滯,創(chuàng)新積極性受到一定影響,影響到原創(chuàng)成果的持續(xù)產(chǎn)出。

2.2 培養(yǎng)體系的前瞻性不足

我省人才資源總量逐年攀升,青年科技人才不斷集聚,相關(guān)政策進一步優(yōu)化和完善,但在培養(yǎng)政策上缺乏前瞻規(guī)劃,未能在一些關(guān)鍵核心領(lǐng)域培養(yǎng)和儲備相應(yīng)青年科技人才。我省目前在人工智能領(lǐng)域、集成電路產(chǎn)業(yè)、航空航天領(lǐng)域、海洋經(jīng)濟發(fā)展,高層次青年人才布局嚴重不足?,F(xiàn)有的人才培養(yǎng)、引進政策與先進省市差距較大,沒有發(fā)揮應(yīng)有的人才激勵效應(yīng),政策實施效果有限,制約了引才育才效果,導致高層次青年科技人才的流失。

2.3 評價體系滯后現(xiàn)實需求

人才評價體系一方面影響青年科技人才的創(chuàng)新行為。創(chuàng)新行為活動具有高難度、高風險、高度不確定性,很難有固定的時間表與路線圖,過于頻繁、沉重的考評壓力可能干擾青年人才的創(chuàng)新活動,影響成果產(chǎn)出。另一方面,人才評價體系還會影響青年人才的創(chuàng)新意愿。一些因循守舊、論資排輩的評價標準嚴重抑制了青年人才創(chuàng)新積極性,一旦形成創(chuàng)新成果無法得到合理認可的心理預(yù)期,很容易讓青年人才走向被動“躺平”,不愿繼續(xù)創(chuàng)新。現(xiàn)行青年科技人才評價體系仍以論文項目數(shù)量、經(jīng)費總額等為評價指標,尚未形成創(chuàng)新性的綜合評價體系。急功近利、脫離現(xiàn)實的評價制度,阻礙了青年科技人才的創(chuàng)新行為,導致青年科技人才的嚴重流失,難以形成許多原創(chuàng)性的成果。

2.4 科研環(huán)境與管理行政化

科研中官僚主義的盛行,使得青年人才得不到重視,嚴重影響青年人才的積極性,破壞科研資源的合理配置??蒲协h(huán)境管理的行政化,主要表現(xiàn)在經(jīng)費使用報銷程序繁瑣,經(jīng)費預(yù)算編制過嚴過細,行政領(lǐng)導干預(yù)項目申報。此外,科研環(huán)境管理行政化還表現(xiàn)在經(jīng)費使用不能自主調(diào)劑、項目限定人員費用比例太低、申報周期太長手續(xù)復雜、外行領(lǐng)導內(nèi)行等方面。過度行政化導致青年科技人員難以集中精力開展研究,科研機構(gòu)的自主權(quán)受到一定限制,技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費使用權(quán)未能掌握在科研領(lǐng)軍人才手中,導致科研經(jīng)費的閑置和浪費,未能在原創(chuàng)成果產(chǎn)出方面發(fā)揮作用。

3 青年科技人才培養(yǎng)的對策建議

我省要實現(xiàn)高水平自立自強,青年科技人才是一個關(guān)鍵變量。推動山東省青年科技人才工作新局面,須以新時代中國特色社會主義思想為指導,主動聚焦山東省經(jīng)濟社會發(fā)展重點、難點、熱點問題,積極探索與山東省發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的青年科技人才培養(yǎng)制度,加快構(gòu)建富有競爭力和山東特色的人才政策優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢,完善青年科技人才多元評價體系,集聚、建設(shè)一支規(guī)模相當?shù)母咚刭|(zhì)青年人才隊伍。

3.1 堅持黨管人才原則,健全人才管理體制

在青年科技人才培養(yǎng)中,全面貫徹黨管人才原則。一是強化黨在青年科技人才中的領(lǐng)導作用,加快構(gòu)建一批立足新發(fā)展階段、面向新發(fā)展格局、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)于現(xiàn)代化強省建設(shè)的青年人才隊伍。二是加強黨對青年科技人才培養(yǎng)工作的統(tǒng)攬協(xié)調(diào),為現(xiàn)代化強省建設(shè)提供智力支持,用心用情做好青年科技人才政策的頂層設(shè)計,確立明確的人才培養(yǎng)目標規(guī)劃路線,深化青年科技人才培養(yǎng)體制機制改革。三是要尊重青年科技人才成長規(guī)律,不斷改進青年科技人才管理方式,探索建立“一個綜合機構(gòu)”“一張政策清單”“一個窗口對外”人才工作新模式[2]。

3.2 完善人才培養(yǎng)體系,強化政策頂層設(shè)計

青年科技人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是激勵青年科技人才,提升其科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批能夠擔當重任的世界頂級創(chuàng)新人才。建立與我省現(xiàn)代化強省戰(zhàn)略相適應(yīng)的培育人才體制機制,積極探索基于重大科研項目的“揭榜掛帥”制度[3]。在人才培養(yǎng)方面,要做好頂層設(shè)計,完善優(yōu)秀青年人才全鏈條培養(yǎng)制度。實施青年科技領(lǐng)軍人才和卓越工程師培育計劃、優(yōu)秀青年人才接續(xù)培養(yǎng)計劃,支持青年人才在科技創(chuàng)新活動和重大項目中挑大梁、當主角,為青年人才全面配備導師,加大知識更新和人才交流力度。

3.3 改進人才評價制度,激發(fā)青年創(chuàng)新活力

新形勢下,我省須切實轉(zhuǎn)變高水平人才的評價考核體系,根據(jù)創(chuàng)新鏈的不同環(huán)節(jié)以及高水平人才的不同成長周期,建立短期、中期和長期相結(jié)合的評價考核機制,完善以學術(shù)貢獻、工程應(yīng)用、市場價值為核心的分類評價與綜合評價相結(jié)合的考核體系。推動科技創(chuàng)新機制改革,進一步激發(fā)青年人才活力,破除形式主義對創(chuàng)新行為的限制。構(gòu)建以研究能力、實際貢獻和成果產(chǎn)出為核心的青年人才評價體系,破除“五唯”對青年科技人才的束縛,充分釋放青年科技人才的創(chuàng)新潛力,為科技創(chuàng)新搭建優(yōu)秀的青年人才隊伍,培養(yǎng)一批具有奉獻精神、十年磨一劍的“冷板凳”人才[4]。堅決落實以能力、實績、貢獻等為表征的普遍主義原則評價人才,打破不合理的制度束縛,實施更為靈活、更為具體的選拔、晉升、獎勵和考核機制。

3.4 深化科研體制改革,優(yōu)化科研管理環(huán)境

進一步推動高校、科研院所等事業(yè)單位改革,構(gòu)建創(chuàng)新要素價值的收益分配機制,建立能夠體現(xiàn)科研人員職責、實績和貢獻的薪酬體系,實行以增加創(chuàng)新要素價值為導向的收入分配政策,[5]賦予青年科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費支配權(quán)和資源調(diào)度權(quán),大力激勵青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)造,積極投身于我省現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中。

實行好“揭榜掛帥”等制度,放開視野選人才、不拘一格用人才,打通晉升通道的“中梗阻”,突破成長的“天花板”[6],讓那些想干事、能干事、干成事的人才掛帥出征,讓有真才實學的人有用武之地,促進人才脫穎而出[7]。

在科研管理體系上,不斷優(yōu)化項目申評結(jié)流程,讓青年科技人才能夠全身心投入科學研究中,把更多的資源向青年科技人才傾斜,讓他們在創(chuàng)新活動中實現(xiàn)更大的自我價值,取得更多的成就。

綜上所述,青年科技人才是黨和我省事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵資源、寶貴財富和重要后備軍。培養(yǎng)青年人才就是奠基未來,用好青年人才就是創(chuàng)造未來。新時代的齊魯青年要堅定“四個自信”,心懷“省之大者”,努力成為可堪大任、能擔重任的棟梁之材,在現(xiàn)代化強省建設(shè)中擔當作為。

圍繞我省高質(zhì)量發(fā)展大局,聚焦我省新舊動能轉(zhuǎn)換任務(wù),不斷完善青年科技人才評價體系,激勵引導更多優(yōu)秀人才脫穎而出,為經(jīng)濟社會發(fā)展凝聚磅礴的發(fā)展動力。優(yōu)化人才培養(yǎng)引進支持計劃,完善優(yōu)秀青年人才全鏈條培養(yǎng)制度,鼓勵支持更多青年人才挑大梁、當主角,讓青年科技人才安身、安心、安業(yè),努力在齊魯大地書寫無愧于時代的壯麗篇章。

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