周廣超,嚴(yán)海艷,許晴
(安徽科技學(xué)院 人文學(xué)院,安徽 滁州 239000)
徽州,古稱歙州,中國三大地域文化之一。徽州地區(qū)刺繡(以下簡稱“徽繡”)作為徽州地區(qū)土生土長的民間傳統(tǒng)工藝,是徽州地區(qū)群眾將地方文化融入個人審美的體現(xiàn)?;绽C利用獨(dú)特的繡制手法,創(chuàng)作顏色艷麗的精美圖案,在歷史上頗負(fù)盛名。探討徽繡的圖案特征,以及如何進(jìn)行傳播保護(hù),對進(jìn)一步認(rèn)識、傳承徽繡具有重要的作用?;绽C品種很多,有帽、披肩、床單、服飾、鞋子等,心靈手巧的女性群體以針代,以線代墨,將植物、動物、文字繡于綢緞之上,刺繡工藝精美,顏色對比強(qiáng)烈,手法精湛細(xì)膩,將生活中的“客觀”圖案轉(zhuǎn)化成集實(shí)用性與審美性于一體的繡制品。
1.1.1 植物圖案
植物圖案是徽繡中經(jīng)常使用的圖案類別,包括牡丹、蓮花、四君子、石榴等植物圖案。這些圖案并不是以單獨(dú)的形式出現(xiàn),而是以復(fù)合的形態(tài)出現(xiàn)在綢緞之上。例如蓮生貴子,花開富貴等圖案形式,這些體現(xiàn)了徽州地區(qū)群眾對美好生活的寄托?;绽C中的蓮花圖案,以形塑形。從云肩服飾中可以看出,云肩繡制精美的蓮花圖案,以適應(yīng)云肩的“蓮花”造型。同時配上四君子植物圖案。體現(xiàn)徽州群眾的高尚情操,尤其深受文人的喜愛。
1.1.2 動物圖案
徽州地區(qū)流傳眾多的民謠,中蘊(yùn)含著大量的動物。歷史文獻(xiàn)記載古徽州歷來對動物極其崇拜,在此背景下,動物(虎、獅、龍、狗、牛等)成為了徽繡熱衷表現(xiàn)的對象,形成了千姿百態(tài)的動物圖案?;绽C動物圖案中出現(xiàn)最多的是虎圖案,基于老虎的辟邪、平安的寓意,深受徽州群眾喜愛?;绽C虎圖案的表現(xiàn)形式為平面和立體兩種,前者形式出現(xiàn)在衣物之上,例如,外褂,馬甲等服飾。后者形式出現(xiàn)在小孩的帽子之上,例如嬰兒冬季戴的虎頭帽,嬰兒不同年齡階段,繡制的虎形圖案有所區(qū)別。寄托了徽州地區(qū)民眾對幸福生活的向往,祈禱平安的吉祥寓意?;绽C動物圖案具有稚拙有趣的審美意向,造型手法夸張,盡量去繁留簡,體現(xiàn)出了徽州地區(qū)的民風(fēng)古樸。
1.1.3 文字圖案
徽繡用了大量的文字進(jìn)行裝飾,形成了獨(dú)樹一格的文字圖案,包括福祿壽、喜、長命百歲、詩詞等眾多的文字進(jìn)行裝飾。文字圖案不是單獨(dú)出現(xiàn)的,而是配上簡單的植物圖案組合而成。例如徽繡《壽》作品,以壽字為主體,采用書法的形式進(jìn)行繡制,在四周側(cè)旁又繡上牡丹的花枝,以增加畫面的美感和寓意?;绽C文字圖案字體修長,具有古樸典雅的審美,寄托了徽州地區(qū)群眾的審美情趣。
徽繡裝飾圖案具有三大特征:徽繡圖案具有二方連續(xù)的裝飾特征。這一特征在植物圖案中體現(xiàn)的尤為明顯。例如蓮花、牡丹圖案等,并不是單花出現(xiàn)在繡面之上,而是以連續(xù)的形態(tài)組合出現(xiàn)。表現(xiàn)出一種連綿不斷,反反復(fù)復(fù)的裝飾效果。這也和徽州地區(qū)群眾熱衷于蓮花、牡丹本身就具有的美好寓意相吻合,以二方連續(xù)的方式折射徽州地區(qū)群眾的內(nèi)心情感?;绽C圖案去繁留簡特征,是徽州地區(qū)群眾審美的獨(dú)特性,也受到中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的影響。他們繡制圖案時,注意將圖案盡量簡單化,只是形簡意不簡。這也是徽繡圖案中獨(dú)特的裝飾特征。體現(xiàn)了徽州地區(qū)群眾對待人生的態(tài)度躍然于繡面之上?;绽C圖案具有生動有趣的特征,無論是植物圖案,還是動物圖案、文字圖案,都體現(xiàn)出生動有趣的特征。將動植物繡制的精美生動,可愛有趣,尤其是文字圖案,借助歷代書法家的篆書、草書、行書等不同書體的作品,創(chuàng)作文字圖案。體現(xiàn)了徽州地區(qū)群眾的刺繡手法精湛,繡制的圖案生動有趣。
綜上所述,徽繡是徽州地區(qū)勞動人民融合時代的、民族的、地域的傳統(tǒng)文化信息。裝飾圖案主要分為植物圖案、動物圖案、文字圖案三大類,具有二方連續(xù)、去繁留簡、生動有趣的裝飾圖案特征,反映出本土民眾的審美情趣和價值觀念。現(xiàn)如今在多元文化的生存環(huán)境中,徽繡的傳播保護(hù)是值得民眾深思的一個問題。
徽州地區(qū)刺繡的傳播保護(hù)涉及到一個民族、地域文化的繼承性,經(jīng)實(shí)地考察、收集文獻(xiàn)資料,從整體上總結(jié)徽州地區(qū)刺繡面臨的問題,能否解決這些問題,將直接影響到徽州地區(qū)刺繡的進(jìn)一步傳播保護(hù)。
隨著多元文化的滲透,現(xiàn)代人對徽州地區(qū)刺繡的關(guān)注逐漸減少,導(dǎo)致傳統(tǒng)技藝后繼無人、資源流失的嚴(yán)重現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)不僅使徽繡本身蘊(yùn)涵的民俗文化、地方特色、審美情趣喪失,還有可能會使本土文化被“分解”。第一,傳承方式單一?;绽C的傳播保護(hù),始終遵循著傳統(tǒng)的口傳心授式的“傳播”方式[1],即刺繡藝人作為徽繡的主要承載者和傳播者,主要以老師傅“言傳身教”授于技藝。體現(xiàn)了徽繡傳承方式的單一性。第二,經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使。在傳承方面,部分藝人更多的受到經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,將民間傳統(tǒng)技藝,看作是獲取利益的砝碼。第三,年齡懸殊較大。目前徽繡從藝者存在著老齡化的現(xiàn)象,由于年輕一代民眾具有追求高物質(zhì)生活和職業(yè)需求的特征,對徽繡的認(rèn)識較為淡薄,導(dǎo)致創(chuàng)作隊(duì)伍中,缺乏新生力量。第四,商業(yè)批量復(fù)制。徽繡在當(dāng)今多元文化時代下逐漸被邊緣化,商業(yè)的批量生產(chǎn),喪失了應(yīng)有的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵[2],從而進(jìn)一步加快了傳統(tǒng)技藝資源流失的步伐。
徽繡作品形式單一,是目前發(fā)展過程中急需解決的問題。隨著時代的發(fā)展,民眾的思想觀念發(fā)生了較大的變化,原有的徽繡形式,已經(jīng)無法滿足民眾的審美需求。再者,缺少創(chuàng)新意識,使得徽繡藝術(shù)固步自封,無法與民眾新的審美觀念吻合。同時,基于上述情況,以銷量好、收益高為目的的徽繡作品,在生產(chǎn)過程中偏離了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。導(dǎo)致以次充好、批量復(fù)制等現(xiàn)象充斥著整個市場。例如,生產(chǎn)廠商追求利益最大化,批量復(fù)制,生產(chǎn)廉價的徽繡“商品”,使得徽繡藝術(shù)的生存環(huán)境被利益所顛覆。
隨著新文化的沖擊,徽繡的知名度變低,大部分只能被當(dāng)?shù)厝酥獣?。甚至以一個民間傳統(tǒng)工藝的身份再次被人熟知更加困難,導(dǎo)致徽繡經(jīng)歷了從“臺前”到“臺后”的轉(zhuǎn)變。目前,徽繡宣傳不到位,使知名度受限,從而導(dǎo)致傳統(tǒng)文化喪失,危及地方文化的完整性。因此,宣傳力度不到位,導(dǎo)致徽繡無法再次“走出去”,是目前阻礙徽繡傳統(tǒng)技藝傳播保護(hù)的一個重要問題。應(yīng)該改變現(xiàn)狀,讓更多的民眾關(guān)注熟知徽繡,以此進(jìn)一步傳播保護(hù)本土傳統(tǒng)文化資源,傳承徽繡傳統(tǒng)技藝。
徽繡生產(chǎn)以小型工廠、個體作坊(工作室)、業(yè)余愛好者為主要來源,三者之間形成相互供應(yīng)作品的銷售模式。通過實(shí)地考察對徽繡產(chǎn)業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)性分析,發(fā)現(xiàn)“無大品牌、行業(yè)分散、企業(yè)偏小、生產(chǎn)體制雜亂,市場模式不完善、有企業(yè)無產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)不聚集”的發(fā)展?fàn)顟B(tài),導(dǎo)致徽繡產(chǎn)業(yè)過短,直接影響其后續(xù)的傳承發(fā)展。因此,解決缺乏品牌意識而導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)鏈過短的問題,是目前徽繡傳統(tǒng)技藝傳播保護(hù)中較為重要的環(huán)節(jié)之一。
綜上所述,從長遠(yuǎn)的發(fā)展角度思考,徽繡的主要問題大致有以上四個。在當(dāng)前環(huán)境下,如何解決現(xiàn)存狀況,才能夠更好地傳播保護(hù)徽繡傳統(tǒng)技藝,是我們必須要認(rèn)真思考的方向。
徽州地區(qū)刺繡具有地方特色的傳統(tǒng)文化形式,在當(dāng)今時代,人們的審美發(fā)生了較大的變化,如何重點(diǎn)去傳播保護(hù)徽繡,就成為了各界人士關(guān)注的話題。因此,針對上述存在的問題,因地制宜的提出以地方高校為主的教育模式;創(chuàng)新徽繡作品內(nèi)容和形式;塑造品牌和旅游相結(jié)合;文化館和政府政策的支持等四個方面的傳播保護(hù)路徑。
要做好以高校為主的教育傳承模式工作,構(gòu)建完整的教育傳承體系,借助高校資源,對徽繡傳統(tǒng)技藝進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化研究、保護(hù)。一方面,構(gòu)建課程體系。將徽繡傳統(tǒng)技藝列為高校的必修專業(yè)課程,使每一位學(xué)生接受完整的藝術(shù)教育,增強(qiáng)傳統(tǒng)文化認(rèn)知感和歸屬感。構(gòu)建課程體系旨在培養(yǎng)高水平理論與實(shí)踐人才,壯大徽繡傳統(tǒng)技藝創(chuàng)作隊(duì)伍。因此,構(gòu)建專業(yè)課程體系,既可以實(shí)現(xiàn)高校課程與徽繡大協(xié)作,也能進(jìn)一步傳播保護(hù)徽繡傳統(tǒng)技藝。另一方面,設(shè)立研究機(jī)構(gòu)。一是在當(dāng)?shù)馗咝V性O(shè)立研究機(jī)構(gòu)。高校是專家學(xué)者的聚集地,應(yīng)借助這一優(yōu)勢,組織設(shè)立徽繡教育研究中心或者非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究所。二是發(fā)現(xiàn)、組織民間藝人,激活他們的創(chuàng)作力[3],聘請他們加入研究中心或者研究所,共同研究徽繡創(chuàng)作技巧。
在傳播保護(hù)徽繡傳統(tǒng)技藝時,應(yīng)堅(jiān)持真實(shí)性原則,遵循內(nèi)在本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律,并加以改造和創(chuàng)新[4]。一方面,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的融合。在徽繡藝術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容方面,應(yīng)該將現(xiàn)實(shí)生活中的景、人、物與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,取得“傳統(tǒng)—現(xiàn)代”兩者在創(chuàng)作中的共同點(diǎn),創(chuàng)作出具有新傳統(tǒng)的徽繡藝術(shù)作品。另一方面,電腦軟件技術(shù)的碰撞。在新媒體時代下,電腦軟件技術(shù)對徽繡創(chuàng)作產(chǎn)生了較大的影響,可以借助電腦技術(shù)媒介,對徽繡藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)施保護(hù)性創(chuàng)新。例如,借助電腦設(shè)計(jì)軟件Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、CorelDRAW 等設(shè)計(jì)徽繡圖案畫稿,創(chuàng)作賦予時代性的新作品。因此,在徽繡藝術(shù)創(chuàng)作中,注重新的創(chuàng)新體系,既要使作品富有民族性、地方性、文化性特色,又必須要注重創(chuàng)新性、現(xiàn)代性,以更好的符合現(xiàn)代民眾的審美觀和價值觀。
加強(qiáng)品牌建設(shè)與發(fā)展旅游業(yè),促進(jìn)徽繡與旅游的融合本真性[5]。一方面,加強(qiáng)品牌建設(shè)?;绽C傳統(tǒng)技藝作為當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的組成部分,應(yīng)實(shí)施品牌文化戰(zhàn)略,完善發(fā)展機(jī)制,打造傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)集群,提高競爭優(yōu)勢,保持可持續(xù)發(fā)展。在復(fù)雜的市場競爭中,應(yīng)發(fā)揮徽繡傳統(tǒng)技藝中包含的人文風(fēng)俗、創(chuàng)作特色等優(yōu)勢,并以此樹立品牌文化,制定核心競爭力的品牌戰(zhàn)略,發(fā)展“副業(yè)”,完善傳承發(fā)展機(jī)制。例如,將徽繡形象元素、藝術(shù)風(fēng)格運(yùn)用到產(chǎn)品、包裝以及裝飾品等視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,進(jìn)一步創(chuàng)建徽繡品牌文化,解決偽劣作品、假冒作品、企業(yè)套牌等問題,保障地方藝人、民眾、消費(fèi)者的應(yīng)有權(quán)利。
另一方面,促進(jìn)徽繡與旅游資源相結(jié)合。據(jù)世界旅游組織預(yù)測,到2020年,中國接納的游客量將在世界上位居第一。借助這種發(fā)展趨勢,可以將徽繡與旅游業(yè)結(jié)合,對徽繡傳統(tǒng)技藝的傳播保護(hù)也具有重大意義。那么如何發(fā)展徽繡旅游資源的相關(guān)問題呢?主要分為兩個方面:一是解構(gòu)、提取徽繡元素,設(shè)計(jì)旅游延伸品(紀(jì)念品)。例如,設(shè)計(jì)具有地方特色和文化特色的小尺寸紀(jì)念性藝術(shù)作品;首飾裝飾品;掛飾物件等,方便游客攜帶。二是開發(fā)徽繡文化旅游區(qū)。重點(diǎn)投資建設(shè)博物館、民俗館、美術(shù)館等旅游景點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)徽繡傳統(tǒng)技藝的傳播保護(hù)意識,提高民眾的審美情趣感和文化認(rèn)知感。
文化館除了向民眾普及徽繡的知識,其發(fā)揮的作用主要還體現(xiàn)在三個方面:一是收藏保護(hù)藝人作品,避免流失或遭到破壞;二是發(fā)現(xiàn)、挖掘、匯集潛在的藝人,為藝人及愛好者提供交流學(xué)習(xí)的平臺;三是舉辦展覽、開展講座、公眾授課,宣傳徽繡作品,提高知名度和影響力。
同時,政府部門政策的支持是對徽繡傳播保護(hù)最有力的保障,有關(guān)部門應(yīng)制定、完善相關(guān)保護(hù)政策,為徽繡提供良好的生存環(huán)境。如設(shè)立藝人獎勵制度,激發(fā)他們的創(chuàng)造力;確保研究經(jīng)費(fèi)到位,提高他們的研究積極性;完善知識產(chǎn)權(quán)條例,確保他們的權(quán)益性;開展公益?zhèn)髁?xí)活動,吸納后備人才加入等。因此,文化館的建設(shè)和政府有關(guān)部門政策的實(shí)施,對促進(jìn)徽繡傳統(tǒng)技藝的健康發(fā)展,起著不容忽視的作用。
徽繡作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),承載著傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的民族文化。在當(dāng)下境遇徽繡傳統(tǒng)技藝面臨多方發(fā)展問題,如何進(jìn)一步提高徽繡“傳統(tǒng)+現(xiàn)代”的融合,是我們必須要思考的重要問題。借助其它優(yōu)勢和條件傳播保護(hù)徽繡傳統(tǒng)技藝,是我們肩負(fù)的重要任務(wù)。因此,必須結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和人文發(fā)展?fàn)顩r,因地制宜的提出并實(shí)施合理的傳播保護(hù)路徑,為徽繡營造一個更廣闊的發(fā)展空間。