石觀穩(wěn) 胡敏華

一、犬自主學(xué)習(xí)搜查訓(xùn)練應(yīng)用基本情況

2019年筆者前往深圳市參加由中國(guó)工作犬管理協(xié)會(huì)主辦，深圳華南工作犬研究院承辦的“美國(guó)搜毒搜爆犬氣味替代品訓(xùn)練技術(shù)實(shí)操培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)工作犬搜查訓(xùn)練相關(guān)的理論與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。隨后筆者秉承“搜查犬自主學(xué)習(xí)”的訓(xùn)練理念和要點(diǎn)，在“Beagle檢疫犬訓(xùn)練中心”（以下簡(jiǎn)稱“中心”）基礎(chǔ)上，鉆研與中心實(shí)際訓(xùn)練的梳理與磨合，最終歷時(shí)6個(gè)月，在比格犬身上得到實(shí)際應(yīng)用，顯示檢疫用比格犬的自主搜查積極性高，搜查效果甚好，檢疫用比格犬“百度”僅用1分47秒即完成50個(gè)箱包中搜查15個(gè)目標(biāo)任務(wù)，而且搜出率高達(dá)100%。

二、檢疫用比格犬訓(xùn)練主要過程

檢疫用比格犬“百度”從8月齡開始專業(yè)搜查科目訓(xùn)練，按照海關(guān)的考核要求歷時(shí)6個(gè)月進(jìn)行試驗(yàn)性訓(xùn)練，中心把“犬自主學(xué)習(xí)技術(shù)”應(yīng)用于檢驗(yàn)檢疫的比格犬嗅覺作業(yè)，使得比格犬“百度”在嗅聞嗅罐、氣味聯(lián)系、氣味分化識(shí)別、示警植入訓(xùn)練、工作模式過渡的階段中自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的訓(xùn)練方法,包括以下步驟：

（一）強(qiáng)化比格犬嗅聞嗅罐行為

在嗅罐中裝填能夠散發(fā)氣味的目標(biāo)物品, 在比格犬出現(xiàn)嗅聞罐子行為立即標(biāo)記并獎(jiǎng)勵(lì)，在比格犬建立聞嗅罐與獲得標(biāo)記及獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)聯(lián)的認(rèn)識(shí)后進(jìn)入下一步。

（二）強(qiáng)化比格犬氣味聯(lián)系

使得比格犬嗅聞嗅罐的同時(shí)充分感受目標(biāo)物的氣味，逐漸延長(zhǎng)嗅聞時(shí)間，訓(xùn)練后期犬在有外界干擾的因素出現(xiàn)時(shí)依然保持嗅聞的行為后進(jìn)入下一步。

（三）強(qiáng)化比格犬建立氣味分化識(shí)別能力

不同嗅罐中分別裝填能夠散發(fā)氣味的物品（非目標(biāo)物）或目標(biāo)物,初始訓(xùn)練階段裝填非目標(biāo)物的嗅罐數(shù)量較少，后期裝填非目標(biāo)物的嗅罐數(shù)量較多，當(dāng)比格犬出現(xiàn)到目標(biāo)物的嗅罐行為時(shí)標(biāo)記并獎(jiǎng)勵(lì)，在比格犬每次都能嗅聞到正確的目標(biāo)物后進(jìn)入下一步。

（四）測(cè)試目標(biāo)氣味聯(lián)系效果

在變化的不同場(chǎng)景不同位置，放置目標(biāo)氣味物品，使比格犬在自由活動(dòng)的時(shí)候，都能對(duì)目標(biāo)氣味做出反應(yīng)，多次重復(fù)以上步驟訓(xùn)練，理想的有效次數(shù)應(yīng)達(dá)百次。

（五）植入比格犬的示警動(dòng)作

在比格犬嗅聞到目標(biāo)物，自主呈現(xiàn)示警行為。通過口令或食物誘導(dǎo)使比格犬做出示警反應(yīng),多次訓(xùn)練后,比格犬嗅聞到目標(biāo)氣味，主動(dòng)做出示警反應(yīng)行為,給予確認(rèn)及獎(jiǎng)勵(lì)，在比格犬每次嗅聞到目標(biāo)嗅聞物時(shí)均能做出正確的示警反應(yīng)后進(jìn)入下一步。

（六）比格犬過渡到所需工作搜查模式的訓(xùn)練

將嗅罐植入所需的搜查載體，例如箱包、快遞件等，使得比格犬搜查新載體模式，嗅聞到目標(biāo)氣味后，自主迅速做出示警行為，方可進(jìn)行下一步測(cè)試。

（七）測(cè)試階段比格犬行為是否穩(wěn)定

檢驗(yàn)比格犬是否已經(jīng)對(duì)目標(biāo)氣味建立聯(lián)系，找到目標(biāo)氣味后，是否能夠自主示警行為。通過測(cè)試，行為穩(wěn)定后，按考核要求依次開始新的“目標(biāo)氣味”開展新一輪的訓(xùn)練，應(yīng)多次重復(fù)以上步驟，要求行為穩(wěn)定可靠。

三、結(jié)果對(duì)比

以上為中心2018—2021年同一訓(xùn)導(dǎo)員采用不同訓(xùn)練方法培育的4頭檢疫用比格犬，進(jìn)行專業(yè)搜查科目訓(xùn)練、使用單位訓(xùn)導(dǎo)員交接使用的時(shí)間和考核情況。通過分析對(duì)比，采用“自主學(xué)習(xí)方法”的比格檢疫犬“百度”在搜查考核中表現(xiàn)自主搜查欲望強(qiáng)烈、專注，有效提高了比格犬嗅覺作業(yè)的積極主動(dòng)性，提高了比格犬嗅覺持續(xù)作業(yè)的時(shí)間，同時(shí)提高氣味聯(lián)系和氣味分化識(shí)別的培訓(xùn)效率，使得比格犬的示警動(dòng)作更加可靠，專業(yè)搜查科目訓(xùn)練和使用單位訓(xùn)導(dǎo)員交接用時(shí)都縮短近50%或以上，考核搜查用時(shí)縮短近50%，搜查準(zhǔn)確率也有所提高，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)員和比格犬在訓(xùn)練過程中更容易相互理解和實(shí)施方案。

四、分析體會(huì)

（一）傳統(tǒng)檢疫犬訓(xùn)練方法存在局限性

傳統(tǒng)檢疫犬訓(xùn)練程序，主要通過“人為誘導(dǎo)”方式進(jìn)行場(chǎng)地搜查訓(xùn)練和箱包行李等載體搜查,使其對(duì)目標(biāo)氣味建立起牢固的條件反射，經(jīng)過大量時(shí)間訓(xùn)練使得犬的表示方式穩(wěn)固。但此方法存在以下局限：

1.強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī)難以把握。當(dāng)犬嗅聞到“目標(biāo)”，新訓(xùn)導(dǎo)員更不易掌握強(qiáng)化的時(shí)機(jī)，過早使得犬不容易充分感受氣味，氣味聯(lián)系不穩(wěn)定，過晚導(dǎo)致犬無法區(qū)分“目標(biāo)氣味”與“非目標(biāo)氣味”，犬無法建立正確的氣味聯(lián)系。

2.在建立警示反應(yīng)形式方面強(qiáng)化時(shí)機(jī)不夠明確。強(qiáng)化過早犬急于得到獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)出現(xiàn)“假反應(yīng)”現(xiàn)象；強(qiáng)化不及時(shí)犬不能確定自己的判斷，影響信心，造成反應(yīng)猶豫，甚至受訓(xùn)導(dǎo)員的動(dòng)作、眼神、語氣等干擾，導(dǎo)致“警示動(dòng)作”不可靠，而且該系列不良行為糾正難度大。

（二）“犬自主學(xué)習(xí)”搜查訓(xùn)練模式適合檢疫用比格犬培育

犬“自主學(xué)習(xí)”搜查訓(xùn)練，早期氣味聯(lián)系自主學(xué)習(xí)模式有充分開發(fā)犬的學(xué)習(xí)動(dòng)力和趨利避害的屬性，而且訓(xùn)練時(shí)間短、犬自主記憶目標(biāo)氣味牢固。犬自主學(xué)習(xí)模式以犬為核心展開訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員依靠相對(duì)較少，不必花費(fèi)大量精力先行建立人與犬之間的親和關(guān)系，可以實(shí)現(xiàn)一人多犬輪換訓(xùn)練，提高培育效率的同時(shí)減少在訓(xùn)練中夾雜誘導(dǎo)和強(qiáng)迫等人為干擾，非常適合比格檢疫犬培育，此外訓(xùn)練中使用到的玻璃嗅罐易清洗，不易留下殘留氣味，保證了訓(xùn)練氣味的穩(wěn)定和可靠。

響片訓(xùn)練法在警用幼犬培訓(xùn)體系中亦得到了驗(yàn)證。中國(guó)刑事警察學(xué)院警犬技術(shù)學(xué)院有過相關(guān)試驗(yàn)：選取20頭德國(guó)牧羊犬隨機(jī)分A組(響片訓(xùn)練)和B組(傳統(tǒng)訓(xùn)練),對(duì)“坐”“前來”“氣味聯(lián)系”等三個(gè)典型科目進(jìn)行訓(xùn)練，結(jié)果表明A組犬比B組犬每個(gè)科目平均訓(xùn)練周期顯著縮短,培訓(xùn)效率明顯提高。表明響片訓(xùn)練法具有通用性和可操作性,在警用幼犬培訓(xùn)體系中的整體培訓(xùn)效果優(yōu)于傳統(tǒng)訓(xùn)練方法。

（三）體會(huì)

作為訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)相信自己和信任犬，善于觀察犬的體語,包含犬的耳朵、眼睛、尾巴和神情、行為動(dòng)作等，嘗試從犬的角度思考問題；不同難度的訓(xùn)練應(yīng)選擇不同等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)物，犬最想要的獎(jiǎng)勵(lì)物為最高級(jí)；把握好響片標(biāo)記和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī),巧妙運(yùn)用響片,獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)充分且有激情；在訓(xùn)練前設(shè)立訓(xùn)練計(jì)劃，將訓(xùn)練分解成多個(gè)步驟，每個(gè)步驟都有訓(xùn)練的針對(duì)性和對(duì)應(yīng)要求,根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃和實(shí)際情況靈活應(yīng)對(duì)；訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)正確對(duì)待,保持耐心,不能操之過急，訓(xùn)練應(yīng)該少量多次，每次訓(xùn)練必須優(yōu)先保持犬的主動(dòng)性。

五、展望

隨著犬行為訓(xùn)練技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,響片訓(xùn)練系統(tǒng)早已在世界范圍內(nèi)廣泛運(yùn)用，但是“響片”在我國(guó)軍、警犬領(lǐng)域中,推廣應(yīng)用的效果并不好，從響片訓(xùn)練法誕生至今30余年，我國(guó)軍警系統(tǒng)大多數(shù)訓(xùn)導(dǎo)員仍堅(jiān)持傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法，甚至拒絕接觸、學(xué)習(xí)和使用響片，這在一定程度上限制了我國(guó)工作犬領(lǐng)域的進(jìn)步發(fā)展。在筆者看來究其根源,在于響片訓(xùn)練系統(tǒng)與我國(guó)工作犬傳統(tǒng)領(lǐng)域的訓(xùn)練思維有很大不同，我們應(yīng)摒棄“非黑即白”的觀念，積極擁抱“響片訓(xùn)練”的全新領(lǐng)域，吸收并挖掘“響片”未知的領(lǐng)域，共同發(fā)展進(jìn)步。