文/牙牙媽
真的不得不說,現(xiàn)在的玩具都太厲害了。前兩天牙牙纏著我給她買抓娃娃機,我一搜才發(fā)現(xiàn)竟然還有這么迷你版本的!也太可愛了吧,別說小朋友了,我都可以玩一整天。有那么多玩具的可選,到底該買哪種玩具,真的挺折磨人的。
其實完全沒有必要買太多玩具。一來是寶寶的注意力很容易被分散,二來也是真的有點浪費。好多玩具沒玩?zhèn)€幾次就不玩了,價格都還不便宜。
作為過來人,我想和大家分享一些購買寶寶玩具的經(jīng)驗。給0~3 歲寶寶挑選玩具的時候要注意哪些?各月齡段的玩具中哪些是最值得推薦的呢?
不要挑選超月齡的玩具。很多家長在買玩具的時候,會選擇一些超過寶寶年紀的玩具,感覺可以玩得時間久一點。其實這樣的超齡玩具對寶寶各項能力的要求比較高,如果寶寶不會玩,很容易失去興趣,等大一點了也不愛玩了。而且大寶寶的玩具會有些細碎的零部件,對小月齡寶寶也有一定的危險。
一定不能買有危害性的玩具。如磁力珠、指尖陀螺、槍類玩具等等。
每種類型的玩具只需要買1 個就可以了,不需要買很多,重復(fù)的功能只會讓寶寶疲倦。
不要給孩子玩帶有尖銳邊角和細小零件的玩具。小月齡的寶寶極有可能吞咽玩具零件,還是不建議買有細小零件的玩具。
選擇正規(guī)廠家。購買3C 標志的玩具,材質(zhì)上要選擇安全無毒的,容易清洗的。
要選擇寶寶感興趣的玩具,不能以家長的喜好為主導(dǎo)。買玩具的時候,不如帶著寶寶去商店,可以從寶寶的表情判斷他是否喜歡。
寶寶1 個月的時候,偶爾會對著小手看,小手還不會靈活運用。2~3 個月的時候,雙手可以抱在一起放進嘴里了。這個時候可以鍛煉寶寶的抓握能力,可以買一些嬰兒床的掛件玩具,一方面寶寶會感興趣地去抓著小玩具,另一方面,掛件玩具在寶寶面前搖動,很容易引起寶寶的興趣,能夠讓寶寶的視線集中在這些玩具上。這個時候,寶寶的視力發(fā)育還不成熟,可以給寶寶看些黑白色卡,每幅畫最好都有一個主題,比如小動物、食物??梢詫⑦@些圖卡貼在墻上,抱著寶寶看,一邊看一邊和寶寶說上面的內(nèi)容,每天可以重復(fù)2 次左右,寶寶會逐漸對上面的卡通圖案產(chǎn)生特有的興趣。
這個階段寶寶已經(jīng)會伸手抓握啦!所以可以買一些軟的能夠捏響的玩具。寶寶可以一邊捏,一邊聽玩具的聲音,寶寶在玩的過程中,看看、摸摸、聽聽,不但可以發(fā)展視力、聽力,還有抓握能力,認知能力也會有所成長。嬰兒搖鈴在這個階段也是很不錯的選擇,可以買一些顏色比較鮮艷的,比如紅色、綠色、藍色,大小正好適合寶寶抓握。寶寶開始可能還不太會玩,大人們可以示范給寶寶看,引起寶寶的興趣,鼓勵寶寶模仿著玩。當寶寶做出正確的動作時,要用贊揚的語氣夸獎寶寶,經(jīng)過一段時間寶寶就會玩啦。
7~9 個月的寶寶已經(jīng)可以開始爬行了,他們不但可以抓住東西,還會開始一些手指活動,會試著捏捏小東西,或者用嘴巴咬。這個月齡階段的寶寶應(yīng)該玩一些撥弄、敲響或者套疊的玩具,可以鍛煉寶寶雙手的配合、手的精細操作、手眼的協(xié)調(diào)能力。疊疊樂非常適合這個年齡段的寶寶,它有很多不同大小、不同顏色的套圈,寶寶從抓取開始然后將套圈隨意組合放到里面。可以培養(yǎng)寶寶認識顏色、數(shù)字,還有大小的能力,性價比很高。牙牙小時候非常喜歡玩疊疊樂,每次組合完成了會開心地手舞足蹈,滿足感超強。疊疊樂可以一直玩到寶寶3~4歲,還是很耐玩的。寶寶手敲琴也是不錯的選擇,寶寶每次拍打琴鍵和小鼓都會聽到不同的聲音,每個鍵都有不同的顏色對應(yīng)不同的音符,啟發(fā)寶寶的音樂天賦和對色彩的認知。
這個時候的寶寶已經(jīng)逐漸開始站立了,可以側(cè)重于鍛煉寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力。寶寶在站起來以后,會一直保持著站姿,當他們發(fā)現(xiàn)腳下有玩具的時候,就會慢慢扶著蹲下,通過這樣的循環(huán)他們可以找到自己雙腿的支撐力量,這時可以選擇一些鍛煉寶寶精細運動發(fā)育的玩具。比起學(xué)步車,助步車更加適合這個階段的寶寶。學(xué)步車很容易導(dǎo)致寶寶O 型腿,而且一旦控制不了車速很容易翻車。助步車速度慢一些,寶寶可以一邊推著車一邊慢慢地學(xué)習(xí)走路。
1 歲后的寶寶活動空間更大了,手部操作能力也強了很多,這時候玩具的選擇就非常多啦!球類玩具是必備的,可以幫助寶寶更好地練習(xí)行走。
積木類的玩具總算可以派上用場了,這個年齡的寶寶已經(jīng)不只是拿起物品了,還應(yīng)該在玩耍中找尋物與物之間的聯(lián)系,在爸爸媽媽的引導(dǎo)下將積木疊成自己喜歡的形狀,可以買些簡單一點的積木玩具。
寶寶1 歲以后就可以開始畫畫了,但是注意不要讓寶寶用細的水彩筆,上面的尖頭容易讓寶寶受傷。粗粗的蠟筆很適合寶寶抓握,最開始寶寶可能只會畫一個小點,但只要寶寶能畫出,家長都可以鼓勵寶寶,教寶寶學(xué)會控制手的動作。同時也要教會寶寶在固定的地方畫畫,不能在其他地方亂畫。畫畫寫字是特別好的手功能鍛煉方式,可以促進寶寶中樞神經(jīng)的發(fā)育。
2~3 歲的寶寶已經(jīng)是個小大人咯,可以模擬大人做一些生活中的事情,這時候可以和家長一起配合玩假裝游戲。看起來特別簡單的假裝游戲是牙牙最愛的游戲之一,老是拉著她爸說要玩醫(yī)院游戲,這幾年牙牙爸已經(jīng)是個熟練的“病人”了。在這個環(huán)境下可以培養(yǎng)和鍛煉寶寶的生活技能,寶寶冷不丁就能蹦出很多平時不常說到的詞匯,促進語言能力的發(fā)展。
廚房玩具里的多鍋、碗、勺和鏟,寶寶會在模擬做菜的過程中,了解到這些工具該如何使用。爸爸媽媽們還可以從中教會寶寶吃完碗里的飯才可以再盛新的,吃完后要把碗放回洗碗槽里,整理下吃飯的小桌子等飯桌習(xí)慣。
這個時候的拼圖玩具可以買稍微復(fù)雜一些的,能很好地鍛煉寶寶邏輯思維能力。除了玩具之外,爸爸媽媽們還可以陪寶寶讀繪本。