吉林 劉興吉 于波

“結(jié)合材料并運(yùn)用教材中某一特定原理或相關(guān)知識(shí)，讓考生說(shuō)明、分析或者闡明某一做法、某一道理、某一原因、某一思想的科學(xué)性等等”，此類試題多出現(xiàn)在哲學(xué)類的試題中，設(shè)問(wèn)中常出現(xiàn)某一特定原理或“相關(guān)知識(shí)”“說(shuō)明”等關(guān)鍵詞，它能與其他題型形成交叉，考查考生歸納與概括、演繹與推理、分析與論證的能力，在近幾年的高考試卷中頻繁出現(xiàn)。說(shuō)明類主觀題從設(shè)問(wèn)的特點(diǎn)看主要有以下幾種情形。

一、說(shuō)明類與原因類交叉

【例1】（2022·全國(guó)甲卷·40）閱讀材料，完成下列要求。

中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。

心中有信仰，腳下有力量、“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”，這是方志敏犧牲前留下的錚錚誓言；夏明翰視死如歸，寫(xiě)下“砍頭不要緊，只要主義真”；“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”是王進(jìn)喜崇高人生的寫(xiě)照；在脫貧攻堅(jiān)第一線獻(xiàn)出年輕生命的駐村第一書(shū)記黃文秀，下定“不獲全勝，決不收兵”的決心……一代又一代的共產(chǎn)黨人以自己的奮斗犧牲，彰顯了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念的無(wú)限忠誠(chéng)。

江山就是人民，人民就是江山，長(zhǎng)征途中紅軍戰(zhàn)士“半條被子”的故事使老百姓認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨是只有一床被子也要分一半給你的好人”。中共七大通過(guò)的黨章強(qiáng)調(diào)“中國(guó)共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國(guó)人民服務(wù)的精神”，新中國(guó)的第一部憲法明確“一切權(quán)力屬于人民”。改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨堅(jiān)持“把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”。進(jìn)入新時(shí)代，我們黨提出“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，中國(guó)共產(chǎn)黨始終以人民為標(biāo)尺，持之以恒答好人民考卷，贏得了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

（2）運(yùn)用黨的群眾觀點(diǎn)的知識(shí)并結(jié)合材料，闡明為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能贏得廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持。（12 分）

第一步，找出能引起設(shè)問(wèn)中結(jié)果的材料信息。從材料來(lái)看能引起中國(guó)共產(chǎn)黨贏得廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持的材料信息有：①中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命；②一代又一代的共產(chǎn)黨人以自己的奮斗犧牲，彰顯了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的無(wú)限忠誠(chéng)；③長(zhǎng)征途中紅軍戰(zhàn)士只有一床被子也要分一半給人民；④中共七大通過(guò)的黨章強(qiáng)調(diào)“中國(guó)共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國(guó)人民服務(wù)的精神”，新中國(guó)的第一部憲法明確“一切權(quán)力屬于人民”；⑤改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨堅(jiān)持“把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”；⑥進(jìn)入新時(shí)代，我們黨提出“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，中國(guó)共產(chǎn)黨始終以人民為標(biāo)尺，持之以恒答好人民考卷。第二步，歸納梳理材料，這是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵步驟。若材料信息比較簡(jiǎn)明，逐條歸納和概括即可；若材料信息較多，在梳理時(shí)可遵循先整體后部分和先共性后個(gè)性的思維路徑，這樣可以準(zhǔn)確完整地呈現(xiàn)出材料信息。本題能引起結(jié)果的信息多達(dá)六條，因此從材料整體上看，展現(xiàn)了我們黨在百年來(lái)的征程中將為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命。從各個(gè)部分來(lái)看則是我們黨和廣大黨員在不同的歷史時(shí)期不斷地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的初心使命。因此，從共性角度可歸納為我們黨百年來(lái)的初心使命和一代又一代的黨員干部的實(shí)際行動(dòng)始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾。材料較多時(shí)可以注意合并同類項(xiàng)并做出個(gè)性的歸納：①中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)心群眾和提升人民生活質(zhì)量；②始終以人民為標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺，答好人民的考卷；③需要進(jìn)一步思考，我們黨是如何了解“人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”的？那就需要深入群眾生活，了解百姓訴求。第三步，依據(jù)歸納梳理的材料，與原理內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。始終團(tuán)結(jié)最廣大的人民群眾，相信人民群眾自己解放自己；關(guān)心群眾和提升人民生活質(zhì)量，全心全心全意為人民服務(wù)；始終以人民為標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺，答好人民的考卷，做到一切對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)；深入群眾生活，了解百姓訴求，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。

【參考答案】我們黨的群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容是：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)的初心使命和不同時(shí)期的實(shí)際行動(dòng)始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)。始終團(tuán)結(jié)最廣大的人民群眾，關(guān)心群眾和提升人民生活質(zhì)量。始終以人民為標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺，答好人民的考卷。深入群眾生活，了解百姓訴求，使中國(guó)共產(chǎn)黨能一直贏得廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持。

二、說(shuō)明類與措施類交叉

此類試題一般要求考生運(yùn)用某一原理，來(lái)說(shuō)明某一做法、措施，屬于說(shuō)明類與措施類交叉試題，若與措施類交叉，我們需要注重材料的呈現(xiàn)特點(diǎn)。從材料的呈現(xiàn)特點(diǎn)來(lái)看主要有兩種情況：

（一）材料呈現(xiàn)一系列的成就或者成績(jī)

【例1】（2021·北京卷·18）閱讀材料，完成下列要求。

材料一1981 年，全國(guó)人大通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》，植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)成為中國(guó)每一位適齡公民的法定義務(wù)。2019 年有國(guó)際科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，世界越來(lái)越綠了，中國(guó)是促進(jìn)這一改變的重要貢獻(xiàn)者之一，全球從2000 年到2017 年新增的綠化面積約四分之一來(lái)自中國(guó)。

堅(jiān)持不懈植綠造綠、養(yǎng)綠護(hù)綠，是中國(guó)建設(shè)生態(tài)良好的地球美好家園的有力體現(xiàn)，也成為中國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的生動(dòng)縮影。中國(guó)大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi)，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，向世界遞出了“綠色名片”。

材料二中國(guó)積極倡導(dǎo)并推動(dòng)將綠色生態(tài)理念貫穿于共建“一帶一路”倡議，主張“把綠色作為底色，推動(dòng)綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠色投資、綠色金融，保護(hù)好我們賴以生存的共同家園”。

從柬埔寨額勒賽水電站，到哈薩克斯坦扎納塔斯的風(fēng)電項(xiàng)目，再到埃塞俄比亞索馬里州光伏電站；從非洲的氣候遙感衛(wèi)星，到東南亞的低碳示范區(qū)，再到小島國(guó)的節(jié)能燈……中國(guó)通過(guò)多種形式的務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)綠色發(fā)展。

2021 年4 月，在領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上，習(xí)近平主席進(jìn)一步倡導(dǎo)“共商應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)，共謀人與自然和諧共生之道”。

材料一和材料二涉及了構(gòu)建“人與自然生命共同體”的兩種做法。運(yùn)用哲學(xué)觀點(diǎn)，分析中國(guó)是如何統(tǒng)籌這兩種做法推動(dòng)構(gòu)建“人與自然生命共同體”的。

第一步，研讀材料，找出成就或者成績(jī)有幾個(gè)。通過(guò)研讀材料，我們能找出兩個(gè)方面的成就：①世界越來(lái)越綠了，中國(guó)是促進(jìn)這一改變的重要貢獻(xiàn)者之一。中國(guó)堅(jiān)持不懈植綠造綠、養(yǎng)綠護(hù)綠，大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi)，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，向世界遞出了“綠色名片”；②中國(guó)積極倡導(dǎo)并推動(dòng)將綠色生態(tài)理念貫穿于共建“一帶一路”倡議，主張“把綠色作為底色，推動(dòng)綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠色授資、綠色金融，保護(hù)好我們賴以生存的共同家園”。第二步，若設(shè)問(wèn)中有具體的教材知識(shí)，我們可分解出知識(shí)要點(diǎn)。若設(shè)問(wèn)中沒(méi)有具體知識(shí)，此時(shí)試題難度適當(dāng)增加，我們需要快速準(zhǔn)確地完成對(duì)材料的歸納，為了便于和設(shè)問(wèn)中有具體的教材知識(shí)的題型同步，我們直接看第三步：歸納材料，與分解出來(lái)的知識(shí)或者相關(guān)知識(shí)建立起正確的關(guān)聯(lián)，關(guān)聯(lián)的原則是材料和知識(shí)語(yǔ)境的一致性。①世界越來(lái)越綠了，中國(guó)是促進(jìn)這一改變的重要貢獻(xiàn)者之一。中國(guó)堅(jiān)持不懈植綠造綠、養(yǎng)綠護(hù)綠，大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi)，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，向世界遞出了“綠色名片”?？蓺w納為中國(guó)貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念，通過(guò)植樹(shù)造林，大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi)，積極為世界生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②中國(guó)積極倡導(dǎo)并推動(dòng)將綠色生態(tài)理念貫穿于共建“一帶一路”倡議，主張“把綠色作為底色，推動(dòng)綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠色授資、綠色金融，保護(hù)好我們賴以生存的共同家園”。可歸納為推動(dòng)全球綠色發(fā)展，需要全球各國(guó)齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)合作。據(jù)此，我們可以看出：①是通過(guò)局部（中國(guó)）的發(fā)展推動(dòng)整體（世界）的發(fā)展；②是樹(shù)立全局觀念。至此，我們知道了此題需要調(diào)用的知識(shí)是哲學(xué)中整體和部分的知識(shí)，根據(jù)這些內(nèi)容可以構(gòu)建答案。

【參考答案】樹(shù)立全局觀念，從整體角度考慮構(gòu)建“人與自然生命共同體”。把本國(guó)的事情辦好，堅(jiān)持植樹(shù)造林，貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念，推動(dòng)本國(guó)的綠色發(fā)展，用部分的發(fā)展帶動(dòng)整體的發(fā)展；做全球生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者，通過(guò)一系列倡議和務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)全球綠色發(fā)展，通過(guò)加強(qiáng)部分之間的合作，推動(dòng)構(gòu)建“人與自然生命共同體”。

（二）材料呈現(xiàn)一系列的問(wèn)題或者不足

【例2】（2019·全國(guó)Ⅰ卷·40）閱讀材料，完成下列要求。

走進(jìn)北京市西胡林村、天津市六街村等傳統(tǒng)村落，我們能夠欣賞風(fēng)格獨(dú)特的民居建筑、豐富多樣的村鎮(zhèn)空間格局，品味具有濃郁地方特色的俚語(yǔ)方言、家風(fēng)家訓(xùn)、鄉(xiāng)約鄉(xiāng)規(guī)、民情風(fēng)俗，感受人與自然和諧共生的文化韻味。傳統(tǒng)村落承載著絢麗多彩的農(nóng)耕文化，寄托著一代又一代中華兒女的情感記憶和綿遠(yuǎn)鄉(xiāng)愁，是我國(guó)鄉(xiāng)村歷史、文化、自然遺產(chǎn)的“活化石”。

隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，傳統(tǒng)村落衰落、消失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如：不少傳統(tǒng)村落因缺少產(chǎn)業(yè)支撐，醫(yī)療、文化、教育等公共服務(wù)不能滿足現(xiàn)代生活需要，導(dǎo)致人口流失嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)“空心化”；古民居、古建筑得不到及時(shí)修繕和維護(hù)，自然毀損嚴(yán)重；傳統(tǒng)工匠越來(lái)越少，傳統(tǒng)建筑工藝、傳統(tǒng)藝術(shù)日漸失傳；在旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中，無(wú)視傳統(tǒng)村落的自然、歷史、文化等個(gè)性化特征而盲目拆舊建新、拆真建假，對(duì)傳統(tǒng)建筑、歷史風(fēng)貌造成破壞性影響，導(dǎo)致“千村一面”。

保護(hù)、傳承和利用好傳統(tǒng)村落，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和增強(qiáng)中華文化自信的內(nèi)在要求。2012 年以來(lái)，我國(guó)大部分傳統(tǒng)村落已被列為保護(hù)對(duì)象。

(注：傳統(tǒng)村落是指擁有物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)文化遺產(chǎn)，具有較高的歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的村落。)

（2）保護(hù)、傳承和利用傳統(tǒng)村落需要增強(qiáng)人們的文化自覺(jué)意識(shí)。結(jié)合材料，運(yùn)用意識(shí)能動(dòng)作用原理對(duì)此加以說(shuō)明。（10 分）

第一步，研讀材料，找出問(wèn)題或者不足。研讀材料可知，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，傳統(tǒng)村落衰落、消失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。第二步，依據(jù)教材知識(shí)，概述原理。我們可將意識(shí)能動(dòng)作用原理概述為意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)反映，又對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用，人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界、改造世界。一方面指向的是“想”，一方面指向的是“做”。第三步，依據(jù)問(wèn)題或者不足從反方向找出對(duì)策，與原理內(nèi)容建立正確的關(guān)聯(lián)。針對(duì)隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，傳統(tǒng)村落衰落、消失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的問(wèn)題，第一，需要充分認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)村落的價(jià)值；第二，需要自覺(jué)地保護(hù)和傳承。

【參考答案】意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映，又對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用，人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界、改造世界。增強(qiáng)文化自覺(jué)，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)村落的歷史文化價(jià)值，更加自覺(jué)地加以保護(hù)和傳承；克服錯(cuò)誤觀念，避免破壞性開(kāi)發(fā)，把保護(hù)、傳承與利用有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。

三、說(shuō)明類與體現(xiàn)類交叉

【例1】（2020·全國(guó)Ⅰ卷·40）閱讀材料，完成下列要求。

在抗擊新冠肺炎疫情過(guò)程中，國(guó)家衛(wèi)生健康委組織專家對(duì)醫(yī)療教治工作不斷進(jìn)行分析、研判、總結(jié)，先后制修訂和發(fā)布7 版新冠肺炎診療方案，為保衛(wèi)人民生命健康提供了重要保障。第1 版方案較簡(jiǎn)單，主要包括病原學(xué)特點(diǎn)、病例特點(diǎn)、病例定義、鑒別診斷、病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、治療等方面內(nèi)容。第3 版方案細(xì)化了中醫(yī)治療方案等內(nèi)容。第7 版方案增加病理改變內(nèi)容，增補(bǔ)和調(diào)整臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法和出院標(biāo)準(zhǔn)等，并納入無(wú)癥狀感染者可能具有感染性、康復(fù)者恢復(fù)期血漿治療等新發(fā)現(xiàn)，形成了包括13 個(gè)方面內(nèi)容的比較完整的診療體系。

中醫(yī)藥是中國(guó)人民在幾千年生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造的，是中華文化的瑰寶，在抗擊新冠肺炎疫情中彰顯了獨(dú)特的價(jià)值和魅力。堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，發(fā)揮中醫(yī)藥治未病、辨證施治、多靶點(diǎn)干預(yù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，全程參與深度介入疫情防控，形成了覆蓋診療過(guò)程的中醫(yī)診療規(guī)范和技術(shù)方案，在全國(guó)推廣使用，有效降低了發(fā)病率、轉(zhuǎn)重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢復(fù)期康復(fù)。中醫(yī)藥還走出國(guó)門助力全球抗疫，中方專家線上線下與日本、韓國(guó)、意大利、柬埔寨等國(guó)專家分享救治經(jīng)驗(yàn)，將新冠肺炎中醫(yī)藥診療方案譯成英文并發(fā)布在國(guó)家衛(wèi)生健康委網(wǎng)站與世界各國(guó)共享。

（1）診療方案的變化反映了對(duì)新冠肺炎認(rèn)識(shí)的發(fā)展，運(yùn)用認(rèn)識(shí)論原理加以分析。（12 分）

第一步，分解知識(shí)框架，確定答題要點(diǎn)，把知識(shí)框架依據(jù)教材，按照作用、要求、內(nèi)容等分成若干個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的發(fā)展包括兩個(gè)方面：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)復(fù)雜事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成；真理是具體的、歷史的，是一個(gè)不斷發(fā)展的無(wú)限過(guò)程。以此初步確定答題要點(diǎn)。第二步，引述概括材料，對(duì)接答題要點(diǎn)。從第1 版到第7 版是一個(gè)變化的過(guò)程，是在抗擊疫情的實(shí)踐中不斷深化和全面的過(guò)程，也是在抗擊疫情的實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)的過(guò)程。

【參考答案】實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)復(fù)雜事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成；真理是具體的、歷史的，是一個(gè)不斷發(fā)展的無(wú)限過(guò)程。診療方案的變化，反映了對(duì)新冠肺炎的認(rèn)識(shí)以診療實(shí)踐為基礎(chǔ)，是一個(gè)從不深刻到比較深刻、從不全面到比較全面的不斷完善的過(guò)程，是一個(gè)指導(dǎo)診療實(shí)踐又不斷接受診療實(shí)踐檢驗(yàn)的過(guò)程。

總之，說(shuō)明類主觀題的解題方法比較靈活，學(xué)生可依據(jù)自身的實(shí)際和題型的特點(diǎn)靈活選取解題方法，從而在解題過(guò)程中不斷提升自己的能力。