浙江省平湖市百花小學(xué)育才路校區(qū)五（1）班 王歆宸

指導(dǎo)老師 劉敏君

大家好！我是一只牡丹鸚鵡，今天半歲了，有人也叫我“愛(ài)情鳥(niǎo)”。

我有一雙大大的眼睛，似一對(duì)黑寶石，閃閃發(fā)光。我身穿灰色的衣裳，頸部卻是雪白，好似“烏云蓋雪”。渾身的毛炸開(kāi)著，小主人給我取了一個(gè)昵稱——小灰。每當(dāng)我用粉嫩的小爪子緊抓木頭，不時(shí)地眨眨眼，用我那清脆的嗓音鳴叫時(shí)，小主人的目光就立刻被吸引過(guò)來(lái)。

第一次到主人家，小主人睜著烏黑的眼睛，驚奇地看著我，思考著如何與我玩。那一次她把我和籠子放在陽(yáng)臺(tái)上，把手小心翼翼地伸進(jìn)來(lái)，打算將我抓出來(lái)洗個(gè)澡。我也試探性地往她手上蹦，結(jié)果膽小的小主人一下子就將手抽了回去，我們兩個(gè)都被嚇了一跳。后來(lái)她調(diào)整好呼吸，壯著膽子將手往門口一伸，順利地將我捧住，抱出門外。

小主人把我放在溫水下沖洗，那是我第一次洗澡，那感覺(jué)十分美好。洗完澡發(fā)現(xiàn)，我渾身濕淋淋的，水滴得到處都是。小主人拿起紙巾將我包住，放在洗手臺(tái)上。我雙翅一動(dòng)，準(zhǔn)備起飛，卻發(fā)現(xiàn)翅膀很笨重，只能在原地?fù)潋v。小主人笑了，將我輕輕捧在手心，打開(kāi)電吹風(fēng)吹了起來(lái)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)吹著氣的家伙，害怕地在她手心里來(lái)回走動(dòng)。感覺(jué)巨大的風(fēng)力要將我吹跑，我的小爪子緊緊抓住小主人的手掌，生怕被吹走。“本小灰的眼睛睜不開(kāi)啦！”我瞇著眼大叫?？稍谛≈魅硕淅锫?tīng)到的卻是一聲“嘰嘰”，依然照吹不誤。滿屋子都是吹風(fēng)機(jī)的轟鳴和我可憐的“嘰……嘰嘰……”聲。

唉，做鳥(niǎo)真難哪！

小主人喜歡喂我好吃的“混合營(yíng)養(yǎng)鸚鵡糧”，里邊有黃米、油菜籽、燕麥等很多食物。堅(jiān)果仁也是我愛(ài)吃的，瓜子是我的最愛(ài)。小主人怕我咬不動(dòng)，剝給我吃。我才不要呢。嗑瓜子我一嗑一個(gè)準(zhǔn)，月亮形的嘴巴是最好的破殼武器，扒拉掉殼，里邊的仁可香了。小主人說(shuō)我是吃瓜子能手。對(duì)了，必須是生的哦，吃了熟的瓜子，我會(huì)拉肚子。

吃完?yáng)|西，我就到處溜達(dá)一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)是我最喜歡去的地方。待在晾衣桿上，看到小主人和爸爸媽媽一起拿著網(wǎng)兜抓我，我就迅速躲到臥室、飛去客廳、藏到樓梯間……等到大家都累得氣喘吁吁了，我才飛回鳥(niǎo)籠里睡覺(jué)，立在桿子上，把頭藏在翅膀下，縮成一團(tuán)。這時(shí)候，風(fēng)不吹，我不叫，一片祥和。

我就是這么可愛(ài)的一只小鸚鵡，你們喜歡上我了嗎？

【胡老師的話】

小作者用鸚鵡的自述方式，寫(xiě)了鸚鵡幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

首先抓住眼睛、毛色、爪子以及后文出現(xiàn)的月亮形的嘴巴等外形特點(diǎn)，突出小鸚鵡的可愛(ài)。

接著寫(xiě)初到小主人家洗澡的一幕，因?yàn)楸舜瞬皇煜ぃW鵡害怕小主人，小主人也擔(dān)心鸚鵡啄她，描寫(xiě)十分生動(dòng)有趣。被電吹風(fēng)吹干羽毛的這一部分特別好玩：鸚鵡求救的信號(hào)被化成一串“嘰嘰”聲，形象極了。

最后補(bǔ)充了鸚鵡的吃食、活動(dòng)和睡覺(jué)等方面的內(nèi)容。愛(ài)吃五谷雜糧，是吃瓜子的能手；吃完愛(ài)到處溜達(dá)，害全家加入“捕鳥(niǎo)”的行列；等到累了，才飛回鳥(niǎo)籠睡覺(jué)。原先的“鳥(niǎo)飛人跳”，變成一片祥和。小作者的語(yǔ)言幽默生動(dòng)，讓人忍俊不禁。

這篇文章，不僅對(duì)事物的說(shuō)明簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言也生動(dòng)活潑，值得一讀。

一句話作文

再聽(tīng)蟬鳴時(shí)，我突然覺(jué)得不再那么厭煩了。它們是在用生命歡唱，這個(gè)夏天，它們是當(dāng)之無(wú)愧的主角。我聽(tīng)出了它們見(jiàn)到天日的激動(dòng)，也隱隱聽(tīng)出了背后的悲壯，因?yàn)檫@是它們最后的歡呼。這個(gè)夏天，我因蟬鳴對(duì)生命有了新的感悟：生命雖短暫，努力便精彩！

——江蘇省泰興市襟江小學(xué)教育集團(tuán)銀杏花文學(xué)社四（2）班 趙天翌