董以良　譚鎮(zhèn)　賈宛燁　司露

如詩如畫張家界，似夢似幻世外桃源。張家界市以奇峰秀林、旖旎風光聞名遐邇。

依托得天獨厚的自然生態(tài)資源和地方特色優(yōu)勢，在踐行生態(tài)文明、旅游強市發(fā)展戰(zhàn)略的同時，近年來，張家界市委、市政府大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷改善辦學條件，夯實教育發(fā)展基礎；加強教師隊伍建設，構建人才培養(yǎng)基石；全面落實立德樹人，筑牢素質教育根基，助推教育為當?shù)匕l(fā)展增添新景，繪就教育優(yōu)質發(fā)展的全新畫卷。

改善辦學條件，夯實教育發(fā)展基礎

生機盎然的芙蓉園里，孩子們奔跑跳躍盡顯青春風采；寬敞明亮的教室內，師生齊誦共讀其樂融融……走進張家界市永定區(qū)沙堤芙蓉學校，現(xiàn)代化教育氣息撲面而來，教學區(qū)、運動區(qū)、住宿區(qū)規(guī)劃合理，室內運動場、專業(yè)網(wǎng)球場、支架游泳池等各類運動場所一應俱全，統(tǒng)一的橙紅主色調為美觀大氣的校園平添了一份溫馨色彩。

沙堤芙蓉學校位于張家界城西，由當?shù)氐纳车讨袑W和貫坪小學合并而成。“這兩所學校都是典型的薄弱學校，校園面積狹小，辦學條件落后，教學設備陳舊，種種原因導致優(yōu)質生源流失嚴重，辦學質量不顯著?！毙ｉL楊偉軍告訴記者，為促進城西片區(qū)教育發(fā)展，緩解中心城區(qū)學位緊張的壓力，2019年，當?shù)卣度?.76億元，原址新建了沙堤芙蓉學校，面向附近街道社區(qū)和永定區(qū)進城務工隨遷子女招生。

2021年9月，嶄新的學校迎來1700多名新生。辦學條件和育人環(huán)境改善了，學校充分利用校內空間，為師生打造了圖書館、健身房等豐富多彩的藝體活動場所，開發(fā)“6技6藝”課程，開設20多個社團，讓師生學在校園、樂在校園。

以沙堤芙蓉學校為縮影，近年來，張家界市累計投資80多億元，建設義務教育合格學校195所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準化寄宿制學校57所，改善農村薄弱學校159所，新建或改擴建市中心城區(qū)學校31所；建成芙蓉學校6所，新建或改擴建職業(yè)學校5所，新增學位7.6萬個。異址新建、全面改薄、提質改造等項目工程的實施落地，不少學校找到了教育教學發(fā)展的新機遇。

“你認識這些道路交通警告標志嗎？一塊標志牌的面積大約是多少？”11月11日上午，張家界崇實小學南校五年級3班的數(shù)學課堂，教師張向陽正熟練運用多媒體開展教學，圖文并茂的課堂導入、交互式的游戲體驗，將學生注意力牢牢吸引在課堂。

“作為教育部第一批教育信息化試點單位和全國教育信息化創(chuàng)新應用先鋒學校，使用信息技術輔助課堂教學是學校教師人人都會的一項技能。豐富的教學資源、活潑生動的教學方式，不僅為老師提供了極大便利，也深受學生喜愛?！备毙ｉL宋海紅告訴記者，崇實小學南校2014年開始推動教育信息化，2018年學校新建多媒體中心，升級更新信息化教學設施設備，為全校51個教學班安裝最新版本的多媒體一體機。信息化教學的開展為該校提升課堂效率、提高教學質量夯實了技術基礎，同時，學校還積極通過網(wǎng)絡聯(lián)校為3所偏遠山區(qū)學校送去優(yōu)質的教育服務。

記者了解到，2012年以來，在不斷改善辦學條件的同時，張家界市先后投入4.5億元全面推進教育信息化建設，確保全市學校校園網(wǎng)絡全覆蓋、無線寬帶全覆蓋、班班通設備全部落實到位，用信息化賦能教育教學高質量發(fā)展。

優(yōu)化教師隊伍，構建人才培養(yǎng)基石

教育發(fā)展需要夯實“硬件”，也要不斷優(yōu)化“軟實力”，辦好人民滿意的教育，離不開一支技術精湛、素質優(yōu)良的專業(yè)化教師隊伍。張家界市始終堅持人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略定位，不斷加大教師引進力度和人才培養(yǎng)強度，打造了一支高素質、專業(yè)化教師隊伍，為全區(qū)教育高質量發(fā)展提供智力保障和人才支撐。

“長期以來，張家界市通過社會公開招聘、公費定向師范生培養(yǎng)、人才引進、特崗教師招錄等方式全力補充師資?！睆埣医缡薪逃秩耸驴瓶崎L李遠國告訴記者，近5年，全市累計補充公辦教師3248名，為打造一支業(yè)務精湛、結構合理的高素質專業(yè)化教師隊伍構建“蓄水池”。

位于湘西北的張家界，曾經(jīng)是典型的老、少、邊、窮地區(qū)，大部分學校分布在偏遠農村和山區(qū)地帶，因位置偏遠、交通不便、住宿條件差等因素，很少有老師愿意到鄉(xiāng)村學校任教。如何補充農村教師，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展？湖南省教育廳開展的農村小學教師定向培養(yǎng)專項計劃為張家界提供了切實可行的答案。

2016年，桑植縣創(chuàng)新實施“縣級農村小學教師公費定向培養(yǎng)計劃”，每年從建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)學生中擇優(yōu)選拔、公費培養(yǎng)、定向服務農村小學全科教師。定向培養(yǎng)計劃的落實，不僅擴大了農村教師培養(yǎng)規(guī)模，改變了農村小學教師短缺的狀況，也有效穩(wěn)定了農村教師隊伍，保證了教師“留得住、下得去、教得好”。

“自2013年以來，全市共招生2720名公費師范生，其中初中起點公費師范生1796人，高中起點公費師范生924人。因專業(yè)素養(yǎng)高，公費師范生在各學校收獲了較高的社會認可度，正逐漸成為教學的主力軍。”李遠國表示，近年來，國家越來越重視學生心理健康教育、藝體技能的培養(yǎng)，如今，張家界市在不斷加大教師補充力度的同時，也在不斷調整優(yōu)化師資隊伍，加速補齊短缺學科師資尤其是偏遠山區(qū)學校師資。

為進一步提升教師的教研能力與專業(yè)素質，提高課堂教學效率，11月10日至11日，張家界市兩區(qū)兩縣農村中小學51名數(shù)學骨干教師齊聚慈利縣一鳴中學，開展第二次線下集中培訓。此次培訓有效增進了工作坊學員之間的相互了解，進一步提升了教師專業(yè)化水平，強化了信息技術與學科的深度融合，積極探尋提高課堂教學效率的途徑與措施，有力推動研修團隊專業(yè)水平的整體提升與快速發(fā)展。

“在大力引進師資的同時，為確保師資力量有后勁，張家界市還不斷完善教師培訓機制，為教育高質量發(fā)展提供源源不斷的人才動能?！睆埣医缡形逃の瘯洝⑹薪逃志珠L鄭朝霞介紹，近年來，通過實施“國培”“省培”計劃及“名師工作坊”“送培下鄉(xiāng)”等措施，張家界市建立了集中與分散、線上與線下、城市與農村相結合的教師培訓機制，教師全員培訓、全學科培訓成效明顯，教師綜合素質有效提升。

落實立德樹人，筑牢素質教育根基

“說好話，讀好書，寫好字，上好課……”在張家界崇實小學北校，幾乎每名學生都能背誦這樣一段“口訣”。這是學校制定的養(yǎng)成教育“八件事”，對每一行為都定制了清晰具體的踐行標準和要求，幫助學生將良好的行為習慣和文明禮儀落到實處。

“崇實小學北校一直以來注重學生的德育教育，積極踐行‘育人德為先，教學人為本的辦學思想，把養(yǎng)成教育作為學校辦學特色來抓?！备毙ｉL張祎告訴記者，該校成立了德育課題研究小組，除了狠抓日常行為“八件事”，還編寫了《愛學校、愛家鄉(xiāng)》德育校本教材，每周舉行一個德育主題活動，每年開展一次德育課程展示競賽。“系列活動的開展，既提升了學生的思想道德素養(yǎng)，也為建設文明校園起到了促進作用?！?/p>

“一直以來，崇實小學北校高度重視學生思想政治教育與引領工作，為學生扣好人生的第一粒扣子，通過校領導帶頭走進思政課堂，切實扛起抓好思政課建設的政治責任，深入推進思政課教學改革創(chuàng)新，幫助學生厚植愛國愛民的家國情懷?！毙ｉL羅中介紹，該校還倡導各學科教師充分挖掘學科內容中思政育人的元素和價值，將思政教學融入到每一門課程。

為堅定落實立德樹人根本任務，張家界市推動各校創(chuàng)新開展中小學德育工作，廣泛開展“扣好人生第一?？圩印薄皩W習新思想，做好接班人”等一系列主題教育實踐活動，推動大中小學思政課一體化建設，打造思政“金課”30堂，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助學生培養(yǎng)良好的道德品質和文明習慣，為幸福人生奠基。

11月10日下午4點的課后服務時間，張家界天門小學校園內活力滿滿、熱鬧非凡。操場上，體育健兒刻苦訓練激揚青春；教室里，小小戲曲家練聲走步有板有眼；合唱團里，孩子們歌聲嘹亮表達心中美好……32個社團同步開展，讓學生充分享受體育、藝術和傳統(tǒng)文化的魅力。

“雙減”政策實施以來，豐富多彩的課后服務活動為各校德育活動和素質教育的有效落實提供了多樣化的載體。結合課后服務的開展，張家界各學校依據(jù)中小學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，依托當?shù)靥厣?，將德育工作落實、落細，為學生打造快樂學習、幸福成長的樂園。

同時，依托當?shù)鬲毺氐穆糜钨Y源和自然景觀，張家界市教育局著力推動全市中小學生研學實踐教育及研學旅行活動深入開展，多渠道挖掘豐富多樣的研學資源和特色鮮明的實踐教育基地。目前，全市共有省級中小學生研學實踐教育基地4家、市級31家，發(fā)動117所中小學校到基地開展了主題研學活動，人數(shù)超17萬人次。學生在實踐中學習、研究，促進核心素養(yǎng)的提升。