楊艾璐 栗小寧
習(xí)近平總書記指出:“東北振興重點(diǎn)關(guān)注補(bǔ)齊民生領(lǐng)域短板,讓人民群眾共享東北振興成果,打造優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,深度融入共建‘一帶一路’,充分釋放遼寧區(qū)域在東北亞中心戰(zhàn)略中的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)和城市活力,激發(fā)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展新格局?!边@為遼寧及東北地區(qū)的發(fā)展指明了方向。
后疫情時(shí)代,科技創(chuàng)新賦能城市發(fā)展呈現(xiàn)出強(qiáng)大的引擎效能,科學(xué)研究創(chuàng)新的核心是服務(wù)能力的創(chuàng)新,同時(shí)科學(xué)研究的創(chuàng)新、迭代、發(fā)展也為社會(huì)科學(xué)研究加速走向交叉與融合開辟了新的空間、提出了新的命題。應(yīng)該說,社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,立足成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生服務(wù)的實(shí)踐效能,是社會(huì)科學(xué)研究及其成果轉(zhuǎn)化作為區(qū)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型的工作思路和發(fā)展藍(lán)圖,其為城市產(chǎn)業(yè)融合和發(fā)展帶來更多機(jī)遇。
當(dāng)前,加快科技創(chuàng)新成為時(shí)代發(fā)展的需求,社會(huì)科學(xué)研究不僅僅局限于學(xué)科領(lǐng)域的傳統(tǒng)理論邊界,更在于形成密集關(guān)注科學(xué)發(fā)展實(shí)踐動(dòng)態(tài)、實(shí)現(xiàn)自身理論研究范式的重建。面對(duì)歷史機(jī)遇,如何實(shí)現(xiàn)社科研究成果的轉(zhuǎn)化,加速推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的交叉、開放、深度融合,催促社會(huì)科學(xué)研究能夠更好地服務(wù)于區(qū)域發(fā)展是一個(gè)緊迫課題。
在推進(jìn)社會(huì)科學(xué)研究中,通過科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與資源配置,推動(dòng)各類創(chuàng)新要素的深度融合,在此基礎(chǔ)上,形成知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的策源地。社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)區(qū)域發(fā)展的工作路徑?jīng)Q定了其與區(qū)域發(fā)展需求相結(jié)合的實(shí)際;其中,高校作為社科研究和專業(yè)人才培育的陣地在一定范圍內(nèi)承擔(dān)了三個(gè)維度的工作:一是承擔(dān)區(qū)域發(fā)展相融共興的職責(zé)和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任;二是人才培養(yǎng)學(xué)科交叉形成多維度、全方位的成果轉(zhuǎn)化服務(wù)效能;三是推進(jìn)交叉學(xué)科門類的發(fā)展壯大,圍繞社會(huì)緊迫需求形成研究焦點(diǎn)和時(shí)代命題。社會(huì)科學(xué)研究成果服務(wù)區(qū)域發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究服務(wù)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與頂層設(shè)計(jì)。從四個(gè)層面展開。一是社會(huì)科學(xué)研究引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展。如何發(fā)揮社會(huì)科學(xué)專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新引領(lǐng)功能,在加速優(yōu)化政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)強(qiáng)化高等教育在服務(wù)區(qū)域發(fā)展工作中的引領(lǐng)功能與高層次、復(fù)合型人才培養(yǎng)的聚集功能。二是社科研究方向立足服務(wù)社會(huì)。社會(huì)科學(xué)研究積極服務(wù)區(qū)域發(fā)展,其在形成自身發(fā)展規(guī)律的同時(shí)也需承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在研究成果生成后加速推進(jìn)研究成果在社會(huì)化應(yīng)用領(lǐng)域的采納、轉(zhuǎn)化,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而密集開展的相關(guān)研究,現(xiàn)實(shí)意義凸顯。三是學(xué)科建設(shè)形成學(xué)科交叉。多學(xué)科交叉已成為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),也是學(xué)科發(fā)展的必然趨勢(shì)。依托藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的人才、智庫(kù)、陣地、成果轉(zhuǎn)化優(yōu)勢(shì),推進(jìn)新興交叉學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿探索,實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)學(xué)科資源整合和學(xué)科發(fā)展引領(lǐng)。四是推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。通過理論研究提出研究的思考與理路,形成報(bào)告、決策建議等區(qū)域發(fā)展的標(biāo)志性成果轉(zhuǎn)化;完成視覺規(guī)劃及產(chǎn)品生產(chǎn),融合城市文旅板塊與新基建領(lǐng)域,推進(jìn)在地轉(zhuǎn)化。
產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的引擎與動(dòng)力。社會(huì)科學(xué)的研究從三個(gè)方向出發(fā):一是學(xué)科交叉為社會(huì)科學(xué)成果服務(wù)城市發(fā)展與社科研究在實(shí)踐領(lǐng)域的創(chuàng)新突破,服務(wù)區(qū)域發(fā)展,形成學(xué)科引領(lǐng),交叉學(xué)科下社科研究成果為城市發(fā)展服務(wù)持續(xù)助力;二是社科研究成果多領(lǐng)域、多維度開放交流為服務(wù)城市發(fā)展持續(xù)助力,社科研究中注重在文化、教育、科技、旅游、資源開發(fā)等多領(lǐng)域融合,構(gòu)建多維度開放交流平臺(tái),以社會(huì)科學(xué)服務(wù)城市發(fā)展;三是產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展不斷強(qiáng)化社科研究在時(shí)代發(fā)展中歷史機(jī)遇?!笆奈濉睍r(shí)期,遼寧正面臨全面振興、全方位振興的歷史機(jī)遇期,加速社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化是不斷取得振興發(fā)展新突破,是激活創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃?,順?yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展需求、做好“三篇文章”的重點(diǎn)工作。圍繞遼寧“十四五”期間發(fā)展布局,發(fā)揮社會(huì)科學(xué)研究積極服務(wù)區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢(shì),以深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,奮力推進(jìn)新時(shí)代遼寧教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)省,加快推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,推進(jìn)科教融合、產(chǎn)教融合和產(chǎn)學(xué)研用一體化,構(gòu)建實(shí)質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,推動(dòng)人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合貫通,助力遼寧構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
當(dāng)前,我國(guó)的社科研究更加強(qiáng)調(diào)原始性、前瞻性、引領(lǐng)性創(chuàng)新,注重新思想、新方法、新原理、新知識(shí)的源頭儲(chǔ)備。社科成果轉(zhuǎn)化過程中應(yīng)充分發(fā)揮自身學(xué)科、科技、人才、信息等方面的綜合優(yōu)勢(shì),通過科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與資源配置,推動(dòng)各類創(chuàng)新要素的深度融合,打造知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的策源地。
社科研究成果轉(zhuǎn)化能夠有效提升城市創(chuàng)新發(fā)展的能力,在推動(dòng)區(qū)域振興發(fā)展的實(shí)踐中能力不可小覷。在政產(chǎn)學(xué)研的四維模式中,社科研究成果的技術(shù)供給方是高校和科研院所,企業(yè)是需求方,科研項(xiàng)目通過企業(yè)轉(zhuǎn)化生產(chǎn),企業(yè)通過科研成果提升自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,社科研究成果轉(zhuǎn)化案例與路徑是通過產(chǎn)學(xué)研模式去執(zhí)行,其也是社科研究能力與社會(huì)服務(wù)結(jié)合的體現(xiàn),其中政府在搭建校企合作的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用,是監(jiān)督方也是鼓勵(lì)方,激發(fā)了科研成果轉(zhuǎn)化動(dòng)能與效率。以首批“興遼英才計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)科研成果轉(zhuǎn)化為例,分析其轉(zhuǎn)化路徑與機(jī)制。一是形成數(shù)字科技服務(wù)科研成果轉(zhuǎn)化個(gè)案,打造公益服務(wù)數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)。立足數(shù)字遼寧和數(shù)字鞍山建設(shè),完成了鞍山高鐵西站視覺升級(jí)系統(tǒng)搭建模塊,在打造鞍山城市創(chuàng)新工程項(xiàng)目的同時(shí)形成了成果轉(zhuǎn)化——即高鐵沿線視覺升級(jí)改造成果如壁畫等系列衍生產(chǎn)品,成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)了遼寧文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化,用文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)效益推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展,文創(chuàng)產(chǎn)品反哺城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與城市振興發(fā)展。二是形成高品質(zhì)城市公共服務(wù)場(chǎng)景搭建個(gè)案,通過“文化+工業(yè)”賦能城市新基建打造城市智慧公共服務(wù)透水磚展示系統(tǒng)搭建模塊建設(shè)。打造“新字號(hào)”,利用化工產(chǎn)品的廢舊顆粒壓縮成產(chǎn)品并以文化創(chuàng)意賦能,研發(fā)創(chuàng)意設(shè)計(jì)透水磚,以專利技術(shù)與環(huán)保理念,打造海綿城市,塑造文化品牌,搭建城市文旅創(chuàng)意景觀,讓城市新基建搭建鞍山城市智慧新場(chǎng)景;同時(shí)該項(xiàng)目已成為成為2022年遼寧高等教育“雙碳”示范項(xiàng)目;三是形成創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)城市文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例,通過“創(chuàng)意+設(shè)計(jì)”打造城市文旅“IP”。社會(huì)科學(xué)科研團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)意設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)賦能工業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“0”成本轉(zhuǎn)化,助力遼寧兩家文化產(chǎn)業(yè)規(guī)上企業(yè)實(shí)現(xiàn)復(fù)工復(fù)產(chǎn),直接經(jīng)濟(jì)及間接效益超1400萬元;通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)、藝術(shù)科技賦能,設(shè)計(jì)以創(chuàng)意手繪城市海綿系統(tǒng)地磚、葫蘆島手賬、葫蘆島文旅地圖為代表的城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品,形成城市文旅視覺規(guī)劃引領(lǐng),助力文創(chuàng)企業(yè)疫后復(fù)蘇。四是形成科學(xué)普及服務(wù)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),通過“文化+科普”引領(lǐng)產(chǎn)品創(chuàng)新。以紅色文化資源引領(lǐng)產(chǎn)品創(chuàng)新,將紅色文化資源與產(chǎn)品結(jié)合,打造建黨百年紅色手賬,以科技創(chuàng)新、文化賦能打造高附加值科技型、創(chuàng)意性文化產(chǎn)品,通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)、推廣進(jìn)行科學(xué)普及。五是形成文化資源服務(wù)社會(huì)公共文化服務(wù)經(jīng)驗(yàn),通過“文化+公共服務(wù)”創(chuàng)建城市視覺識(shí)別系統(tǒng)。利用區(qū)域資源、結(jié)合地方特色文化,打造鞍山高鐵西站等城市公共服務(wù)主題場(chǎng)景,推廣城市新形象。在城市視覺識(shí)別系統(tǒng)打造過程中融合地域文化,通過將文化資源與公共文化服務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景結(jié)合,做到文化推廣與宣傳;六是形成文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)鄉(xiāng)村振興個(gè)案,通過“文化+產(chǎn)業(yè)”引進(jìn)帶土移植轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。助力“原字號(hào)”深度開發(fā),“興遼英才計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)依托傳統(tǒng)文化資源與現(xiàn)代數(shù)字科技結(jié)合,研發(fā)打造“百姊鄉(xiāng)村振興滿繡荷包”,助推鄉(xiāng)村振興,建設(shè)鞍山首個(gè)滿繡鄉(xiāng)村振興車間,帶動(dòng)就業(yè)。項(xiàng)目工作及成果受到全國(guó)人大代表團(tuán)的關(guān)注,產(chǎn)品作為全國(guó)兩會(huì)遼寧好禮帶到2022年全國(guó)人代會(huì)上;不僅將傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承,而且通過成果轉(zhuǎn)化助力鄉(xiāng)村振興,是社科成果轉(zhuǎn)化服務(wù)城市建設(shè)的有效案例。七是形成傳統(tǒng)文化創(chuàng)意發(fā)展個(gè)案,通過“中醫(yī)文化+創(chuàng)意”打造遼寧中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)提升工程。依托我城市產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)與人才優(yōu)勢(shì)搭建團(tuán)隊(duì)改造升級(jí)“老字號(hào)”,助推鞍山文旅及健康產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,助推鞍山產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。項(xiàng)目形成三期成果:一期產(chǎn)品百姊鄉(xiāng)村振興滿繡中藥防疫荷包,獻(xiàn)禮二十大;二期產(chǎn)品打造中醫(yī)藥健康食品;三期產(chǎn)品打造中醫(yī)藥與岫玉資源結(jié)合產(chǎn)業(yè),一期產(chǎn)品效益超千萬元。以上已成型的成果轉(zhuǎn)化示范案例均在助力城市發(fā)展中取得了相應(yīng)成績(jī),在借鑒成功示范模型的同時(shí)因地制宜、推陳出新。
社科研究融合知識(shí)、人才、技術(shù)、成果、科研集中的優(yōu)勢(shì),因此社科研究形成成果轉(zhuǎn)化能夠?qū)ξ覈?guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到促進(jìn)與推動(dòng)作用,并且社科成果的在地轉(zhuǎn)化已成為地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)振興的重要助力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)前社會(huì)的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)形態(tài),府校、校企聯(lián)合等合作形式,能夠?qū)⒖蒲谐晒麘?yīng)用到實(shí)際產(chǎn)業(yè)中,共享科技成果帶來的經(jīng)濟(jì)效益。積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研四維聯(lián)動(dòng)過程在,充分發(fā)揮政府作用,建立高校、企業(yè)與政府三位一體的合作機(jī)制,推進(jìn)科研項(xiàng)目成果在地轉(zhuǎn)化并推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)科研與社會(huì)振興相結(jié)合,其政策分為四個(gè)方面:一是緊密結(jié)合《遼寧省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》及政府工作報(bào)告需求,形成社會(huì)科學(xué)學(xué)科資源綜合發(fā)展優(yōu)勢(shì)、交叉優(yōu)勢(shì),加速推進(jìn)規(guī)劃編制應(yīng)用與實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化。二是有效依托“興遼英才計(jì)劃”、全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃等科研工作基礎(chǔ),促進(jìn)遼寧區(qū)域公共文化服務(wù)與文化旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展與視覺服務(wù)成果轉(zhuǎn)化。三是充分釋放中國(guó)博士后人才平臺(tái)與博士后基金資源,同享博士后產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)與基地建設(shè)成果,推進(jìn)文化科技融合博士后科技成果轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)。四是精準(zhǔn)對(duì)接文化科技融合、政產(chǎn)學(xué)研四維聯(lián)動(dòng)需求,依托成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新的發(fā)展引領(lǐng)。
遼寧全面振興、全方位振興必須依靠社科研究的智力支持,社會(huì)科學(xué)成果服務(wù)城市振興發(fā)展已是必然趨勢(shì),加快遼寧省社會(huì)科學(xué)成果在地轉(zhuǎn)化,從而服務(wù)遼寧區(qū)域振興發(fā)展,科研成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展可分為四個(gè)層面,一是地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),政產(chǎn)學(xué)研用持續(xù)融入城市發(fā)展。遼寧在地理位置上具有融入京津冀快速道和加速形成沈陽都市圈的天然優(yōu)勢(shì),在“十四五”規(guī)劃綱要中,也提出構(gòu)建以沈陽、大連“雙核”為牽引的“一圈一帶兩區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局。其依托得天獨(dú)厚的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),港口優(yōu)勢(shì),能夠高質(zhì)量融入共建“一帶一路”,為高校社科成果形成與轉(zhuǎn)化提供了便利條件與未來發(fā)展基礎(chǔ)。二是人才資源優(yōu)勢(shì),打造人才高地培育引進(jìn)復(fù)合型人才。遼寧作為東北老工業(yè)基地,人才培育優(yōu)勢(shì)凸顯。在人才資源發(fā)展上做出一系列方針政策,依托省內(nèi)高校資源,著重人才培養(yǎng),在專業(yè)設(shè)置與課程內(nèi)容上,綜合考量市場(chǎng)需求與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),能夠支撐遼寧吸引人才、引進(jìn)人才、留住人才。三是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)化發(fā)展賦能鄉(xiāng)村振興。通過產(chǎn)學(xué)研合作與教育、科技、經(jīng)濟(jì)一體化,形成產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展與引帶效應(yīng)與產(chǎn)業(yè)融合升級(jí)打造的實(shí)踐個(gè)案,發(fā)揮數(shù)字產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),激發(fā)鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟(jì)的活力,以社科成果創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科研技術(shù)創(chuàng)意賦能來帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村發(fā)展。四是學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)科交叉融合形成城市發(fā)展新突破。依托政產(chǎn)學(xué)研四維一體化經(jīng)驗(yàn),融合學(xué)科交叉與科技創(chuàng)新,形成學(xué)科交叉與學(xué)科領(lǐng)域融合,引領(lǐng)城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。社科研究項(xiàng)目以數(shù)字產(chǎn)業(yè)賦能城市發(fā)展,凸顯省內(nèi)學(xué)科建設(shè)的科研優(yōu)勢(shì),以文化科技融合助力特色文化建設(shè),結(jié)合前期成果轉(zhuǎn)化路徑基礎(chǔ),形成成果快速轉(zhuǎn)化、在地轉(zhuǎn)化、飛地轉(zhuǎn)化的示范,助力遼寧區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。
后疫情時(shí)代,成果轉(zhuǎn)化走向數(shù)字化,向文創(chuàng)2.0邁進(jìn)。讓文創(chuàng)產(chǎn)品真正有“文化”將是文創(chuàng)行業(yè)邁向2.0時(shí)代的標(biāo)志。在科學(xué)研究過程中形成成果在地轉(zhuǎn)化,以理論為支撐,探索服務(wù)社會(huì)發(fā)展與成果轉(zhuǎn)化的成熟經(jīng)驗(yàn)、完善路徑與示范模型意義凸顯?!笆奈濉睍r(shí)期,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與科技融合不僅是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎,也是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與科學(xué)研究前沿問題結(jié)合的關(guān)鍵?;ヂ?lián)網(wǎng)+和泛娛樂時(shí)代的到來,粉絲經(jīng)濟(jì)火熱發(fā)展,文創(chuàng)IP的價(jià)值正在被不斷重構(gòu)和認(rèn)可,其需要頂層設(shè)計(jì)的介入,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)、依托科研資源持續(xù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
社科研究成果的轉(zhuǎn)化能夠促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展,其作為服務(wù)社會(huì)發(fā)展的主要途徑之一,能夠凝聚社科成果轉(zhuǎn)化力量,讓成果轉(zhuǎn)化從供給側(cè)、需求側(cè)和服務(wù)側(cè)三個(gè)維度全面發(fā)力,促進(jìn)遼寧振興發(fā)展,主要形成四個(gè)層次的經(jīng)驗(yàn)?zāi)P停?/p>
一是以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的“文化+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模型。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,在數(shù)字化時(shí)代呈現(xiàn)出一種全新的發(fā)展生態(tài)。尤其是5G、VR/AR、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)正式走入數(shù)字時(shí)代,促進(jìn)科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的“文化+”產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新,賦能傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、文旅行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、科技行業(yè)新穎體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)降目缃邕B接,助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新發(fā)展,為科研成果轉(zhuǎn)化提供新思路。二是以政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展為導(dǎo)向的四方聯(lián)動(dòng)模型。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),健全政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展政策和機(jī)制。實(shí)現(xiàn)社科研究人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。要加強(qiáng)政策整合,建立健全各部門統(tǒng)籌規(guī)劃,提高產(chǎn)教融合工作的治理能力。特別是針對(duì)戰(zhàn)略新興行業(yè)要建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)。以此為基礎(chǔ),動(dòng)態(tài)更新學(xué)科專業(yè)設(shè)置和課程體系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)群和產(chǎn)業(yè)群的無縫鏈接,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需各層次應(yīng)用型人才。三是以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院為載體的智庫(kù)共建模型。歷史發(fā)展、文明繁盛、人類進(jìn)步離不開先進(jìn)思想的引領(lǐng)。打造智庫(kù)共建模型,開展智庫(kù)交流合作,有助于深化互信、凝聚共識(shí),在科研成果轉(zhuǎn)化過程中,強(qiáng)化智庫(kù)成果轉(zhuǎn)化。重視科研成果的推介和轉(zhuǎn)化,廣開渠道,探索多元化成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,擴(kuò)大科研效應(yīng),為科研成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)提供廣闊平臺(tái)。四是以打造人才聚集高地為平臺(tái)的引智服務(wù)模型。加強(qiáng)人才基礎(chǔ)培育建設(shè)、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,打造創(chuàng)新人才聚集高地形成與國(guó)際接軌的人才集聚機(jī)制,打造文化產(chǎn)業(yè)人才高地。建立多層次的人才培養(yǎng)途徑、形成人才引進(jìn)和人才培育的雙輪機(jī)制、建立專業(yè)人才使用和政策扶持制度,為遼寧振興發(fā)展提供人才支撐。文化創(chuàng)意是時(shí)代之需,成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供更多機(jī)遇。
在成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧發(fā)展場(chǎng)景中,形成三個(gè)層次的意義。一是科學(xué)研究的數(shù)字化。強(qiáng)調(diào)成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與文化科技融合,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展,文化與科技的深度融合已經(jīng)發(fā)展為一種新的行業(yè)形態(tài)和新的動(dòng)能機(jī)制。以項(xiàng)目為載體、以文化科技創(chuàng)新產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的生產(chǎn)、應(yīng)用和成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)品化。二是成果轉(zhuǎn)化的場(chǎng)景化。搭建應(yīng)用場(chǎng)景、精準(zhǔn)對(duì)接需求,聚集優(yōu)質(zhì)和特色資源,提升科技服務(wù)能力和智力支持水平,持續(xù)賦能區(qū)域發(fā)展。依托場(chǎng)景化搭建,推動(dòng)深化產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、服務(wù)支撐數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展、智造強(qiáng)省建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合,持續(xù)助力智慧城市建設(shè),發(fā)揮城市及區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用。因地制宜打造城市綠色、智慧、低碳場(chǎng)景。三是社會(huì)服務(wù)的可視化。成果轉(zhuǎn)化緊跟國(guó)家政策與需求,打造城市智研空間。促進(jìn)視覺空間規(guī)劃成為現(xiàn)代城市發(fā)展的前沿,通過行之有效的措施和路徑,依托可視化的景觀、景區(qū)、展示、圖面、產(chǎn)品等展示公共基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè),服務(wù)城市發(fā)展,也為遼寧省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的商業(yè)性轉(zhuǎn)化提供創(chuàng)新思路。
“科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?!鄙缈蒲芯孔鳛榭萍紕?chuàng)新服務(wù)城市的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化過程中人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化等方面的重要作用,形成路徑經(jīng)驗(yàn)與模型,為區(qū)域發(fā)展提供新思路與新成果。面對(duì)十四五”時(shí)期的發(fā)展機(jī)遇,社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化成為賦能遼寧全面振興發(fā)展的助推器,對(duì)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和城市創(chuàng)新持續(xù)具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。