文_傅鴻洲

近年來，隨著媒介技術(shù)的不斷革新，特別是“融媒體”概念的提出，短視頻、直播等傳播模式越來越受到青年大學(xué)生的青睞。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》，截至2021年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達10.32億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達73%。融媒體時代，作為校園傳統(tǒng)媒體的高校廣播電視臺受到了前所未有的沖擊和影響，特別是校園廣播臺，在運營中普遍存在專業(yè)水平較低、節(jié)目質(zhì)量不佳、傳播方式單一、自身覆蓋面窄和互動性弱等問題，不能很好地滿足當代大學(xué)生群體獲取各種信息的需求，對學(xué)生的吸引力也變得越來越弱。

高校廣播電視臺作為重要的校園媒體，是大學(xué)校園宣傳黨中央方針政策，傳播各類校園新聞資訊，開展思政教育的重要載體和有效路徑，是校園主流輿論的主戰(zhàn)場，在高校中具有不可或缺的作用。建設(shè)好、管理好校園廣播電視臺對于學(xué)校開展思政教育、拓展網(wǎng)絡(luò)思政教育途徑，增強新媒體育人成效，提高網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的針對性和親和力至關(guān)重要。因此，高校廣播電視臺要緊跟時代發(fā)展，根據(jù)自身情況與特點，改變傳統(tǒng)傳播方式，加強媒介融合，從而增強自身影響力，重新回歸校園媒體傳播主流。

一、加強媒體融合，宣傳方式拼創(chuàng)意

為順應(yīng)媒體融合趨勢，提升廣播內(nèi)容質(zhì)量，拓寬宣傳平臺，浙江工商大學(xué)廣播電視臺積極探索“媒介融合”，改革創(chuàng)新，打造了一檔線上互動交流談話直播節(jié)目“商大侃客”。節(jié)目以“可視化”的理念，運用傳統(tǒng)廣播與線上直播相結(jié)合的形式，邀請學(xué)?！扒嘀裼媱潯鼻嗄曛v師、“8090”新時代理論青年宣講團講師和優(yōu)秀學(xué)生代表等來到演播室，就校內(nèi)外師生關(guān)注的熱點話題，進行對話、溝通、交流、互動，每次時長30分鐘。

在節(jié)目樣式上，不同于以往單純依靠廣播的傳播方式，而是采用了更具有視聽感染力的直播形式?！吧檀筚┛汀贝蚱圃颈粍咏邮艿膯我粋鞑ツＪ?，將傳統(tǒng)廣播與在線直播相結(jié)合。節(jié)目在微信視頻號、新浪微博、今日頭條、抖音等新媒體平臺上直播的同時，校園廣播也在實時播出，受眾可以通過直播更直觀地看到主持人和嘉賓的互動，同時還可以在評論區(qū)發(fā)表自己的看法，提升了用戶的參與積極性，形成了較為開放的互動模式，同時增加了節(jié)目的信息量和藝術(shù)感。為提升節(jié)目影響力，每期節(jié)目直播前，會通過微信公眾號、新浪微博等平臺推送節(jié)目預(yù)告，告知本期節(jié)目主題、邀請嘉賓以及主播等信息。在直播結(jié)束之后，則會推出直播回顧的鏈接。

二、堅持立德樹人，選題內(nèi)容重立意

在選題上，“商大侃客”堅持立德樹人，注重師生關(guān)心與社會關(guān)注相結(jié)合，注重校園文化與學(xué)校歷史相結(jié)合，注重學(xué)生成長理論與實踐相結(jié)合。節(jié)目充分挖掘?qū)W校改革發(fā)展過程中涌現(xiàn)出的先進人物、事跡以及師生成長成才經(jīng)歷，通過身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，邀請專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表作為嘉賓，講述自己的商大故事，宣傳正能量。

2020年11月，第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽文科組一等獎獲得者鄧弋威在節(jié)目中分享了他如何面對人生中的選擇，最終走向成功的人生經(jīng)歷。2020年8月，浙商大女籃奪得第22屆CUBA二級聯(lián)賽女子組總冠軍，創(chuàng)造了我校在CUBA的歷史最佳成績。女籃隊長、總決賽MVP葉雨夢同學(xué)走進“商大侃客”欄目，講述了自己與浙商大女籃的故事。2021年4月2日，在清明節(jié)即將到來之際，節(jié)目邀請學(xué)?！扒嘀裼媱潯鼻嗄曛v師團講師薛小敬作為嘉賓，為大家上了一堂主題為“清明祭：共讀黨史 崢嶸百年”的思政課。薛小敬老師用簡潔幽默、師生喜聞樂見的交流方式，向?qū)W校師生介紹了中國共產(chǎn)黨發(fā)展的3個歷史階段，以及共產(chǎn)黨早期活動家陳望道的故事，直播點贊數(shù)達1.2萬次，在廣大師生中引發(fā)了熱烈反響，增強了校園輿論引導(dǎo)力，傳播了校園文化正能量。

榜樣的力量是無窮的，身邊人、身邊事則是最直接、最直觀的榜樣力量。節(jié)目受邀嘉賓做客欄目，親口講述自己的成長故事，更容易讓青年大學(xué)生接受，更能在情感上引起他們的共鳴，潛移默化地使他們強化自身道德修養(yǎng)。

三、延伸思政教育，“潤物無聲”顯深意

高校思想政治教育工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的根本問題，是高校的核心和關(guān)鍵工作。

校園媒體作為大學(xué)生獲取校園資訊的重要渠道，為拓寬思政教育輻射范圍提供了有利條件。推動校園媒體融合發(fā)展、完善校園媒體建設(shè)，對高校思想政治教育發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！吧檀筚┛汀背浞诌\用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)和多媒體表現(xiàn)手段，通過傳統(tǒng)廣播和線上直播相結(jié)合的傳播方式，不僅加強了節(jié)目與受眾的互動聯(lián)系，逐漸形成了一檔頗具品牌效應(yīng)的校園網(wǎng)絡(luò)欄目，積累了一定數(shù)量的粉絲，增強了校園廣播媒體的影響力，而且還把思政課搬上直播節(jié)目，將思政教學(xué)延伸至課堂之外，拓展思政教學(xué)時間空間，為高校思政教育提供了“第二課堂”。

節(jié)目先后圍繞“學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神”“全國教育大會精神”“聚焦兩會，關(guān)注教育”“學(xué)習新思想，千萬師生同上一堂課”“百年五四，精神不朽”“新中國成立70周年”“黨史學(xué)習教育”等話題邀請嘉賓進行分享交流，讓學(xué)生利用碎片化時間掌握更多理論知識，了解更多現(xiàn)實案例，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，樹立社會主義核心價值觀，不斷增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育和網(wǎng)絡(luò)文化的吸引力，不斷增強輿論引導(dǎo)力，匯聚傳播校園正能量，達到了“潤物無聲，春風化雨”的育人效果。

四、強調(diào)有效到達，師生“點贊”有新意

自2017年10月播出第一期以來，截至2022年6月，“商大侃客”共播出108期，其中線上直播93期。“商大侃客”初期通過校廣播臺進行廣播，改為線上直播后，收聽人數(shù)比原來傳統(tǒng)模式時期增長近8倍。目前，“商大侃客”平均每周觀看人數(shù)在3000人左右。

人氣最高的一期《師說新語——戴道昆老師喊你上課啦！》共有近18000人次收看，觀眾評論達500多條。節(jié)目邀請思政課教師戴道昆作為嘉賓，以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》必修課為依托，為大家上了一堂“如何過好大學(xué)生活”的思政課。直播中，戴道昆老師結(jié)合學(xué)生的思想實際和成長經(jīng)歷，與學(xué)生交流互動，為學(xué)生解惑釋疑。

“商大侃客”在黨的十九大精神宣傳專欄征集暨第二屆全國高校“名站名欄”征選中獲“全國高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)欄目”優(yōu)秀獎，在全國高校融媒體發(fā)展論壇暨高校新媒體案例征集大賽中獲“年度優(yōu)秀案例”。這種傳統(tǒng)廣播和線上直播相結(jié)合的宣傳形式，加強了與觀眾的互動聯(lián)系，大大增強了校園廣播電視媒體的影響力。