日前，教育部印發(fā)《加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作方案》。方案指出，實現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和，是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)性變革，對加強(qiáng)新時代各類人才培養(yǎng)提出了新要求。方案提出要加快緊缺人才培養(yǎng)，加快儲能和氫能相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，加快碳捕集、利用與封存相關(guān)人才培養(yǎng)，加快碳金融和碳交易教學(xué)資源建設(shè)。同時要加強(qiáng)綠色低碳教育，將綠色低碳理念納入教育教學(xué)體系，廣泛開展綠色低碳教育和科普活動，增強(qiáng)社會公眾綠色低碳意識；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，發(fā)揮高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢；做好繼續(xù)教育和終身教育，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)習(xí)者對碳達(dá)峰碳中和領(lǐng)域知識能力的終身學(xué)習(xí)需求。