□宋廣輝

習近平總書記在2021年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班上的重要講話，字字千鈞，殷殷囑托，指明了年輕干部成長進步的方向。落實講話要求，我們必須立足當下，著眼長遠，實踐與理論相統(tǒng)一，既要沿著既定道路，一步一個腳印地走下去，做實干家；又要懷揣理想，仰望星空，朝著偉大戰(zhàn)略目標奮勇向前，做理論家。這是當下年輕干部的歷史責任。

這一歷史責任是堅持馬克思主義的內在要求。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，是我們黨的靈魂和旗幟。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，不斷開辟馬克思主義新境界，團結帶領中國人民進行革命、建設、改革，取得了一系列舉世矚目的偉大成就。年輕同志作為馬克思主義忠實的擁護者、堅定的捍衛(wèi)者、全面的實踐者，必須乘勢而上，起而行之，運用馬克思主義指導實踐，以知促行、以行促知，在基層更全面地闡釋和宣傳“馬克思主義為什么行、中國共產黨為什么能、中國特色社會主義為什么好”！

這一歷史責任是歷史的，也是現在的，是時代賦予的。辛亥革命中，“黃花崗七十二烈士”平均年齡只有29歲，我們熟悉的《與妻書》林覺民，便是其中之一，菁華一炬，草木含悲；《覺醒年代》中，以毛澤東、周恩來、鄧中夏等為代表的革命青年，勇立潮頭、不畏艱險、追求真理；錢學森、鄧稼先、華羅庚等科學家學成歸國，國外再優(yōu)渥的待遇也留不住赤誠報國之心；還有數不盡的建設者、改革者在平凡的崗位上日夜兼程……為了國家的未來和民族的希望，他們堅毅不撓，英勇無畏。一代人有一代人的擔當，一代人有一代人的使命，他們?yōu)榱宋覀兌鴣?，我們更要繼承他們的事業(yè)。年輕干部前進的腳步，疊加成國家和民族的進步；年輕干部創(chuàng)造的價值，匯聚成國家和民族復興的力量。特別是奮進新時代面對“兩個大局”“國之大者”，年輕同志作為黨和國家事業(yè)的接班人、生力軍和傳承者，必須與黨和國家同命運、共呼吸，在深化改革、促進開放的大潮中，以舍我其誰的擔當，肩負時代責任，既要引領創(chuàng)新、銳意進取，為“十四五”經濟社會穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦，又要立足新時代，研究新情況新問題，主動扛起歷史重任，為第二百年奮斗目標貢獻青春力量。

這一歷史責任是落實中央要求、踐行根本宗旨的需要。當前，我們還處于社會主義初級階段，并將長期處于這一階段，人民對美好生活的向往更加強烈、需要日益廣泛，不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、穩(wěn)定等方面的要求日益增長，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。黨的十八大以來，黨中央不斷推進改革、優(yōu)化惠民政策，人民群眾生活持續(xù)改善，但改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務依然艱巨繁重，每一項任務都是難啃的“硬骨頭”，需要拿出勇氣和智慧創(chuàng)新而為，需要付出實實在在的行動。年輕同志必須注重實際，到基層調研，把精力和心思用在穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險上，用在破難題、克難關、著力解決人民群眾“急難盼愁”問題上。同時，正確處理保證政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系，在群眾實踐中檢驗決策是否正確，及時反饋改進，讓群眾滿意。

筆者以為，現實工作中，年輕同志認清這一歷史責任，還要廓清以下幾個誤區(qū)。一是“自卑”的問題，片面認為我們年紀輕、資歷淺，就不能提出針對性強的指導辦法，就不能提出使人信服的理論。當然，我們看到不足的同時，也要認識到“向實踐學習、拜人民為師”的重要性，只要肯站在原有知識積累的底子上，下把子力氣，苦學、深究，那么對客觀事物的了解和把握就會上個層次，以至把握基本規(guī)律。二是“盲干”的問題，盲目篤信“實干勝千言”，片面強調“干”，只要手勤腿快，“水滴可穿石”“鐵杵能成針”，反正年輕人有的是時間。這種情況在當前條件下是片面的，要時時事事多總結，多聽取領導群眾意見，多角度分析具體問題，科學審視目標和任務，致力于提升工作的預見性和效率，這樣才能實現事業(yè)又好又快地發(fā)展。三是“光想（說）不練”的問題，沒有實際行動，沒有努力和付出，那么一切理論都會馳于空想。比如，時下部分年輕同志熱衷于刷抖音、看快手，只求嘩眾取寵、感情慰藉，不求實際效用等等?？梢灾v，只有真抓實干基礎上的經驗總結、理論提升，才是有血有肉、豐滿實在的；只有科學理論指導下的實干，才是事半功倍、高質高效的。真抓實干與總結提升是相輔相成的，互為基礎、互為支撐，是統(tǒng)一的有機體，成就事業(yè)缺一不可。因此，做實干家和做理論家是有機的整體，年輕同志可以做到，也能夠做到。

新時代、新要求。習近平總書記指出，我們處在前所未有的變革時代，干著前無古人的偉大事業(yè)，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強，就會耽誤事。我們年輕同志一定要牢記總書記的諄諄教導，認認真真、老老實實把黨和人民的事業(yè)視為己任，在實干中總結經驗、發(fā)展理論，在究理中指導實踐、真抓實干，錘煉大思維、大情懷、大視野、大胸襟、大格局，矢志“國之大者”、奮進“兩個大局”。

一要有大思維，始終信念堅定。當前，黨史學習教育意義重大，我們要深入學習領會習近平總書記在黨史學習教育中的重要講話、重要指示要求和在中央人大工作會議上的重要講話，學好用好《中國共產黨簡史》等學習書籍，在人大系統(tǒng)努力爭做習近平新時代中國特色社會主義思想的學習標兵、政治標桿、忠誠榜樣、可靠中堅。要以史為鑒，運用歷史唯物主義觀點看待分析“兩個大局”，堅定斗爭的信心和必勝的決心。要對黨忠誠，胸懷“國之大者”，著力提升“政治三力”和“七種能力”，把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”融入到生活、學習、工作的方方面面，一心一意去堅守，一言一行去執(zhí)行。

二要有大情懷，始終為民奉獻。江山就是人民，人民就是江山。要堅持和完善人民代表大會制度，做到讓組織放心和讓群眾滿意相統(tǒng)一，自覺站穩(wěn)人民立場，加強和改進新時代人大工作，立足本職服務人民群眾，抓住人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，多謀民生之利，多解民生之憂，努力做到“我將無我，不負人民”，追求共產黨人最高的人生境界。

三要有大視野，始終勤于修為。堅決破除功利心、消除守成心、保持進取心，常思“本領恐慌”，全面加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學習，與世界史、歐美史等史實相印證，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和世界眼光，正確認識中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，正確區(qū)別“人民民主”和“歐美民主”，扎實推進全過程人民民主，在知行合一中不斷反思、學習、實踐，讓能力素質始終跟上時代、引領時代。

四要有大胸襟，始終團結奮斗。毛澤東同志在《黨委會的工作方法》中指出，“諒解、支援和友誼，比什么都重要。”面對政治性、法律性、程序性、原則性較強的人大工作，要有海納百川的胸懷，相信團隊、依靠團隊，全面客觀看待年齡、性別、專業(yè)、性格等因素，優(yōu)勢互補、揚長避短，積極向經驗豐富的領導真誠求教、向周圍的同志們虛心學習，把個人力量和諧地融合于團隊之中，團結人才干大事，團結好人干好事，團結意見不同的人干成事。

五要有大格局，始終清正清廉。堅持大公無私，把黨和人民的事業(yè)放在心中最高的位置，周恩來同志在這方面是我們學習的榜樣?？此憠验煹囊簧瑖烙诼杉?、一身正氣、兩袖清風，這源于他敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀的大格局。我們要學習他的高尚品質，把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，加強自律修身，公私分明、公而忘私，嚴守廉潔底線，自覺參與推動人大工作持續(xù)走向嚴實硬。