◎ G203班 馬筱菡
五臺(tái)山上,一彪形大漢為這光輝乍瀉的日景盡興地喝彩了一回。此人乃大名鼎鼎的花和尚魯智深是也,酒肉穿腸過(guò),佛珠系頸間。也正是這樣真性情的男兒曾言:“今日方知我是我?!眽m緣數(shù)十載,一個(gè)“方”字道盡多少辛酸悲涼。對(duì)自我的探尋、與自我不歇的對(duì)話,成為當(dāng)代青年解心中謎之妙鈴、解腹中惑之甘飲。
“最放肆與最瞧不起的自己是最真實(shí)的自己。”恐怕此言之理并非欲將兩者投射至相等的概念,放肆與瞧不起的根源是對(duì)自我的否定:當(dāng)下的自我對(duì)先前的自我的否定,抑或當(dāng)下的自我對(duì)當(dāng)下的自我的否定,甚或理想的自我對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我的否定。當(dāng)積壓的負(fù)面情緒被拘禁在一方狹窄的小舟中時(shí),就會(huì)醞釀、彌漫起失望的大霧,使人難以探明前方之道路。即自我約束失敗后強(qiáng)烈的挫敗感。由于真實(shí)與自然、天然之意相近,人們常常將無(wú)拘束、無(wú)克制與真實(shí)兩方編織出千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其實(shí)不然,追求真實(shí)的自我與追求更好的自我并行不悖。于漫漫長(zhǎng)路,于沉郁心頭,幾朵真實(shí)、桀驁的菡萏固然不可或缺,幾竿修長(zhǎng)、自然的翠竹亦必不可少。
嬰孩初降臨人世,至垂垂老矣,終消逝于人間,皆由混沌之中來(lái),往混沌之中去,一生懵懂貫其首尾。聰明一世之人反被聰明所誤,糊涂一世之人終被糊涂所困。因此,對(duì)自我的觀照顯得尤為重要與可貴。觀于己,探身之真;體之實(shí),心之念。陶潛終采菊東籬下,蘇軾終煙雨任平生,梭羅終憩于瓦爾登湖畔。大家之思想作品備受推崇,緣于他們尋到了真實(shí)的自我,并做出最真實(shí)的選擇。反之,一生伏首案前、抗塵走俗,落得一個(gè)不盡興之結(jié)局,悔矣。然歲月不可溯。
“與誰(shuí)同坐?明月清風(fēng)我?!庇^照自我之路實(shí)不易且艱。或思之?dāng)[首,或遇之立退,心下愁悶雜緒剪不斷、理還亂。不妨先定下心,放緩焦慮的步伐,以輕松而誠(chéng)懇的心態(tài)與自我對(duì)話。
“吾日三省吾身?!彼贾^(guò),省其誤,勖吾進(jìn)。對(duì)于己宛若于面前置一明鏡,日日寬心正形,更好地了解與認(rèn)識(shí)自我——對(duì)“我思故我在”的人而言,若再加之先賢之哲思、自然之宇內(nèi),便可將內(nèi)心的明鏡擦拭得更為潔凈。
與先賢對(duì)話,那些朦朧未知的思考即可獲得解答。時(shí)常于心間萌生出奇異的思緒,令己或喜或悲,仿若在迷蒙的大霧中行車,影影綽綽,不明前路。此時(shí)先賢思想的光芒盡數(shù)灑下,穿過(guò)厚重的濃霧,于遠(yuǎn)處向你伸出一只溫暖的手,緊握,傳遞而來(lái)的是靈魂的歡愉與勉勵(lì)。
與自然對(duì)話,人類在地球上數(shù)千載的演化,與自然天地相擁入懷。鳥(niǎo)鳴啾啾,樹(shù)舞窸窣,春水夏蟬,秋菊冬雪,何其快哉!那個(gè)能為五臺(tái)山日出喝彩的俗人,頃刻便不為俗人。追求本性的人,“性本愛(ài)丘山”,喜自然、愛(ài)自然、戀自然,于此汲取喜樂(lè),于此共鳴深思。自然于此,雖靜默不語(yǔ),然可通萬(wàn)言。“竹林七賢”之嘯聚林下、王右軍之蘭亭、歐陽(yáng)修之醉翁亭,古往今來(lái)有多少文人墨客潦倒于塵世,卻通明于自然!
“我們活著,現(xiàn)在重要的是讓我們存在。”存在的一個(gè)前提即是認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自我方可覓得生命的意義。釋迦牟尼于菩提樹(shù)下苦修七日,瘦骨嶙峋,為其心中之宏愿;鑒真東渡為傳佛經(jīng),為其心中之志;“雜交水稻之父”袁隆平躬耕田畝數(shù)十載,為其心中所懷。其深遠(yuǎn)的影響可普度眾生,為人類的高塔筑就高聳的尖頂。
塵緣一世,魯智深明悟一人于世間走、跑、跳,抑或掙扎,有些事做成了,有些事做不成。為五臺(tái)山喝彩的男人也終于了悟自我,可稱人生一大慰藉。以形悟出自身,以心明其自己,流淌于哲思之殿,快意于人生之路。