卜慶普

（濟南市體育運動學(xué)校，山東 濟南 250000）

1 山東省射擊后備人才發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 國際賽場

射擊運動是一項極具競技性的體育競技項目，很多關(guān)鍵場次的比賽是在最后一發(fā)才決出勝負的，對運動員的心理耐受力和競賽把控力提出了較高的要求。射擊運動項目從1896年雅典奧運會被列為正式比賽項目起，發(fā)展至今已有一百多年歷史。特別是我國射擊運動員許海峰在1984年洛杉磯奧運會的奪冠，為中國體育界創(chuàng)造了歷史，為國人實現(xiàn)了夢想。自此之后射擊也一直作為我國的優(yōu)勢項目在世界賽場屢創(chuàng)佳績，山東省射擊隊更是歷屆國家射擊隊人才的輸送大戶。特別是山東籍老將杜麗，繼2004年雅典奧運會為國家隊勇奪首金之后，于2008年北京奧運會上成功衛(wèi)冕，是山東省名副其實的奧運“雙冠王”。2016年里約奧運會，中國射擊隊以1金、2銀、4銅的總成績收尾，山東籍運動員則以1金、1銀、2銅的成績包攬了中國射擊隊2/3的獎牌，其中來自山東省的新貴張夢雪奪得1枚金牌，杜麗奪得1枚銀牌、1枚銅牌，李越宏奪得1枚銅牌。歷經(jīng)2016年里約奧運會的洗禮，山東省射擊隊的競技儲備已然成為中國射擊隊的中流砥柱。

1.2 國內(nèi)賽場

最近幾屆全運會，山東省的競技成績均排在前列，運動項目的建設(shè)具備相當高的水平，射擊項目更是山東省體育軍團在全國賽場上摘金奪銀的主力軍之一。2017年天津全運會，山東省射擊隊為山東代表團貢獻了4金、3銀、1銅的優(yōu)異成績，繼續(xù)延續(xù)超強的競技狀態(tài)，這些與山東省射擊隊歷來重視后備人才建設(shè)是分不開的。

2 山東省射擊后備人才培養(yǎng)策略

2.1 全面開展校園射擊，帶動人才儲備建設(shè)

高精度光電射擊系統(tǒng)的誕生，開啟了射擊項目人才培養(yǎng)新模式。高精度光電射擊系統(tǒng)是模擬實彈射擊的訓(xùn)練設(shè)備，青少年可通過高精度光電射擊系統(tǒng)在校園內(nèi)安全、有效、便捷地展開系統(tǒng)射擊訓(xùn)練。高精度光電射擊系統(tǒng)的運用，使射擊項目進校園不再是空談，高科技在射擊運動項目領(lǐng)域的應(yīng)用，有其獨到的創(chuàng)新性與指導(dǎo)性，于教學(xué)領(lǐng)域可喚醒青少年對射擊的興趣，于競技領(lǐng)域可激發(fā)青少年的潛質(zhì)，并在感受、體驗射擊訓(xùn)練的同時全面帶動青少年各項素質(zhì)的發(fā)展，形成獨特的校園文化，有利于開發(fā)青少年的射擊技能。校園內(nèi)射擊項目的安全開展，能極大地擴展山東省射擊運動員選材渠道，豐富山東省射擊人才選拔標準體系。

射擊項目可以鍛煉青少年的學(xué)習(xí)能力、吃苦能力、心理能力、情操交際，并對體育興趣的培養(yǎng)以及頑強意志的建立奠定扎實基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計，截至2021年，濟南市已陸續(xù)有7所小學(xué)在山東省射擊運動協(xié)會的幫助下開展射擊活動，濟南市這7所小學(xué)射擊項目的建設(shè)和開展已走在山東省各小學(xué)的前列。其中濟南市緯二路小學(xué)建有適合小學(xué)生參與射擊訓(xùn)練的靶房，其配備了8～10臺高精度射擊模擬系統(tǒng)，并建立了規(guī)范射擊安全管理制度，設(shè)立了運動損傷醫(yī)療室，通過專業(yè)人士結(jié)合各年級小學(xué)生身體發(fā)育情況設(shè)計制定了有針對性的射擊教學(xué)方案，配備了2～3名射擊教師，每周定期開設(shè)手槍射擊課，并根據(jù)不同年齡階段小學(xué)生的身體發(fā)育特點，運用符合心理成長的訓(xùn)練方法對小學(xué)生進行系統(tǒng)性與針對性的指導(dǎo)，在激發(fā)小學(xué)生體育興趣、感受射擊魅力、提高學(xué)習(xí)能力的同時從中甄選優(yōu)秀人才并施以專業(yè)指導(dǎo)。濟南市緯二路小學(xué)定期邀請高水平射擊教練員、專家和著名運動員現(xiàn)場指導(dǎo)小學(xué)生，并以冠軍故事會和射擊知識講座的形式施以體育知識啟蒙、射擊興趣激發(fā)、人文養(yǎng)料汲取，積極推動小學(xué)生的射擊熱情。

通過以上案例，學(xué)校射擊運動可以有效培養(yǎng)青少年的國防意識、競爭意識、合作意識。做好施教與選材的第一原則就是興趣，只有激發(fā)青少年的射擊興趣，青少年才會有動力去習(xí)練射擊。青少年與冠軍的互動、交流、學(xué)習(xí)，可以提升射擊悟性，最大限度地增加射擊人才的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)速率，使更多具備天賦的青少年選入射擊后備人才庫。

如今，射擊不僅在山東省各中小學(xué)之間逐漸得到推廣，且在新課改背景下，在校園發(fā)展射擊項目已成為山東省射擊隊發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)人才的新模式，特別是濟南市一些中小學(xué)射擊運動的開展，在全國已處于領(lǐng)先地位，曾培養(yǎng)出射擊奧運冠軍張夢雪的濟南市緯二路小學(xué)，就是成功典型之一。濟南市緯二路小學(xué)作為省一級特色示范小學(xué)為普及推廣射擊文化，會在每年新生入校的軍訓(xùn)中開展射擊訓(xùn)練和競賽，使每個進入濟南市緯二路小學(xué)的新生在剛?cè)胄r就感受到學(xué)校濃厚的射擊氛圍。濟南市緯二路小學(xué)注重啟發(fā)小學(xué)生射擊興趣，挖掘小學(xué)生的射擊潛力，為其奠定良好射擊基礎(chǔ)。濟南市緯二路小學(xué)建有濟南市小學(xué)首個專業(yè)射擊訓(xùn)練場館，配備符合國際比賽要求的專業(yè)槍彈庫、槍支、射擊服等設(shè)備，在配有射擊專業(yè)教師授課的同時，還會不定期邀請省、市級射擊教練員為小學(xué)生進行專業(yè)知識講座，使小學(xué)生在循序漸進地提高射擊技術(shù)的同時，從更專業(yè)的角度理解射擊運動的體教理念。不同的射擊運動開展形式，讓更多的青少年接觸到射擊訓(xùn)練，在激發(fā)青少年射擊興趣的同時，能挖掘具備射擊天賦的青少年更大的競技潛力，培養(yǎng)出更多的山東省射擊后備人才。

運動智能在競技能力中屬于不可分割的部分，特別是在射擊、射箭等競技表現(xiàn)準確類項目中尤為重要。因此，如果能從高校中選拔射擊人才，對射擊項目的整體發(fā)展將具有深遠意義。清華大學(xué)射擊隊于1999年10月復(fù)建。復(fù)建伊始，其就與國家體育總局射擊射箭管理中心簽署《國家體育總局射擊射箭管理中心與清華大學(xué)合作協(xié)議書》，由清華大學(xué)與國家體育總局射擊射箭運動管理中心合作共建。清華大學(xué)秉承悠久的體育文化傳統(tǒng)，通過開展校內(nèi)射擊教學(xué)、訓(xùn)練、競賽等形式，詮釋著“無體育、不清華”的底蘊，清華大學(xué)建有專業(yè)射擊隊，并配備國家級教練員，在全國范圍內(nèi)廣納人才，建立完整的青訓(xùn)體系，常年參加代表全國最高水平的全運會、錦標賽、冠軍賽等射擊賽事，搭建與國家射擊隊共同交流的發(fā)展策略，針對校園需求群體成立學(xué)生射擊社團，為校園射擊愛好者，創(chuàng)造濃厚廣闊的射擊體驗環(huán)境，定期通過社團外交活動與其他省屬高校及地方高水平射擊隊進行廣泛交流和學(xué)習(xí)，并通過開展校與校之間的射擊比賽，加強促進兄弟院校聯(lián)誼，相互影響、相互促進，使各學(xué)科高水平人才通過射擊項目的積極開展，走上射擊運動之路。因此，山東省高?？梢越梃b清華大學(xué)的射擊模式，結(jié)合地方特色，建立屬于自己的培養(yǎng)高層次射擊人才模式。

在我國體育產(chǎn)業(yè)化飛速發(fā)展的今天，高投入的射擊運動必將成功轉(zhuǎn)型走向社會體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。高精度模擬激光靶的投入使用，使射擊運動的安全性大大提高，山東省、市級射擊協(xié)會應(yīng)鼓勵指導(dǎo)俱樂部開展射擊運動，使體育理念與射擊文化通過更廣闊的平臺進駐社會各界，加大社會宣傳力度，推進射擊項目普及，為青少年射擊愛好者創(chuàng)造機會，讓具備射擊天賦的青少年能夠進入射擊領(lǐng)域選材視野，提升射擊后備人才的發(fā)現(xiàn)概率，為山東省后備人才的梯隊建設(shè)增添新的活力。

2.2 體育行政部門升級選材方案

山東省射擊雖屢創(chuàng)佳績，但山東省射擊自行車運動管理中心的選材設(shè)計與培養(yǎng)模式同其他省級管理部門相比，區(qū)別并不大，皆根據(jù)省內(nèi)射擊比賽各地市運動員射擊成績的優(yōu)劣，選拔運動員進入省隊訓(xùn)練，或是通過教練員走訪各地市運動隊和中小學(xué)進行選拔，這種選材方式雖然在一定程度上有效，但選材渠道狹窄，且受人為因素影響較多，已不適應(yīng)當今射擊項目的快速發(fā)展趨勢。

山東省步、手槍項目人才引進發(fā)展滯后，歸根結(jié)底為選材設(shè)計方案落后，培養(yǎng)思路陷入俗套所致。省級射擊管理部門應(yīng)在選材工作上轉(zhuǎn)換選材思路，更新選材機制，設(shè)置選材機構(gòu)，安排專門人員去開展細致有力的選材工作。因為射擊運動是對穩(wěn)定性和心理能力要求較高的運動，選材部門應(yīng)以精通心理學(xué)的工作人員為開展點，去各個選材點挖掘具有潛力的運動員。同時，現(xiàn)如今高精度模擬激光靶的誕生和使用，間接擴大了人才引進渠道，山東省的射擊運動選材人員可通過常年走訪射擊學(xué)校、俱樂部以及全國各大射擊賽事，從中選拔優(yōu)秀射擊苗子充實到隊伍中，這樣既能防止和減少無謂的人才流失，也能最大限度地挖掘具有射擊潛力的青少年。

省級射擊管理部門應(yīng)在專設(shè)選材科室的基礎(chǔ)上，盡快完善和構(gòu)建符合山東省射擊運動發(fā)展現(xiàn)狀的選材模式及評價標準，改變和轉(zhuǎn)換選材思路，重新定量選材方案，通過不同渠道和形式把射擊選材工作做細、做足、做大，選材工作要本著非階段性、非臨時性的原則開展，要始終與運動訓(xùn)練、運動競賽緊密結(jié)合，使選材工作貫穿于競技體育管理、運動訓(xùn)練與競賽的始終，建立完整的選材流程，突出科學(xué)的選材體系。山東省各地市的體育管理部門也要酌情輔以基層財政扶持，加大對射擊訓(xùn)練的支持力度，使射擊裝備和器材配備得到有力保障，基層射擊人員儲備達到一定標準，使山東省射擊運動的后備人才建設(shè)更加有序飽滿，為整個山東省乃至全國的射擊運動隊培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。