記者_(dá)田江含 編輯_劉煜 設(shè)計(jì)_劉仕悅

2022年7月15日，《留學(xué)》雜志八周年線上活動(dòng)“直播話《留學(xué)》”第五期圓滿結(jié)束。本期直播以“中新建交50周年：穿越時(shí)空，撥云見(jiàn)‘新’——人文交流那些事兒”為主題，邀請(qǐng)到新西蘭駐華大使傅恩萊 Clare Fearnley，新西蘭教育國(guó)際推廣局中國(guó)區(qū)主任兼新西蘭駐華大使館教育參贊李娜 Miranda Herbert，新西蘭教育國(guó)際推廣局教育經(jīng)理劉珍 Jane Liu以及東部理工學(xué)院葡萄栽培和葡萄酒科學(xué)學(xué)士王涵博 Kevin Wang共同針對(duì)新西蘭高等教育概況、當(dāng)下留學(xué)相關(guān)政策解讀以及新西蘭葡萄酒釀造文化體驗(yàn)等話題分享，并對(duì)觀眾提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

作為《留學(xué)》雜志八周年系列活動(dòng)的線上部分，直播話《留學(xué)》將圍繞“留學(xué)事務(wù)所”十一大辦事處業(yè)務(wù)開(kāi)展。直播間聚集眾多教育行業(yè)資深嘉賓，共同探討當(dāng)下最熱的升學(xué)話題，促進(jìn)留學(xué)家庭與留學(xué)、國(guó)際教育領(lǐng)域從業(yè)者的深度對(duì)話，為廣大讀者朋友解答留學(xué)相關(guān)問(wèn)題。

留學(xué)君

新西蘭駐華大使傅恩萊 Clare Fearnley

新西蘭教育國(guó)際推廣局中國(guó)區(qū)主任兼新西蘭駐華大使館教育參贊李娜 Miranda Herbert

新西蘭教育國(guó)際推廣局教育經(jīng)理劉珍 Jane Liu

東部理工學(xué)院葡萄栽培和葡萄酒科學(xué)學(xué)士王涵博 Kevin Wang

Part 1 新西蘭駐華大使寄語(yǔ)

2022年是新中建交50周年，這是一個(gè)慶祝兩國(guó)建立積極廣泛關(guān)系取得長(zhǎng)久的良好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是討論新中正在進(jìn)行中的一些合作的機(jī)會(huì)。新中人文交流，特別是教育合作，在雙邊關(guān)系中發(fā)揮著重要的作用。

新西蘭與中國(guó)的關(guān)系可以追溯到50多年前，也就是20到21世紀(jì)之間。早期中國(guó)拓荒者和定居者選擇把新西蘭作為自己的家，還有一些來(lái)到中國(guó)的新西蘭人，比如，路易·艾黎（Rewi Alley），將畢生精力都投入為中國(guó)人民謀福祉，包括在教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。

2022年，我們將銘記這些故事，繼承他們的遺產(chǎn)。新西蘭教育國(guó)際推廣局近期啟動(dòng)了全新的全球推廣活動(dòng)，在新西蘭繼續(xù)向世界開(kāi)放之際，向國(guó)際學(xué)生展示新西蘭的獨(dú)特品質(zhì)。

值得一提的是，新中兩國(guó)的教育合作已被正式確認(rèn)為“戰(zhàn)略教育伙伴關(guān)系”。兩國(guó)教育系統(tǒng)在各個(gè)教育階段都相互交流、參與和合作。兩國(guó)間的聯(lián)合倡議和活動(dòng)，例如，中國(guó)新西蘭三兄弟教育合作項(xiàng)目、中國(guó)新西蘭職業(yè)教育示范項(xiàng)目、中國(guó)新西蘭學(xué)前教育研討會(huì)以及兩國(guó)間漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的持續(xù)支持，都凸顯并重申了兩國(guó)之間教育關(guān)系的互利互惠聯(lián)系。最后，慶祝新中建交50周年。

Part 2 后疫情時(shí)代新西蘭留學(xué)的新形勢(shì)

一、新西蘭教育

首先，新西蘭整體教育體系的框架與中國(guó)相似，但每個(gè)階段所花費(fèi)時(shí)間和要求與中國(guó)有些許不同。新西蘭的小學(xué)允許學(xué)生5歲入學(xué)，學(xué)制為6年。新西蘭的中學(xué)學(xué)制、本科學(xué)制與國(guó)內(nèi)有所不同，分別為：初中2年學(xué)制、高中5年學(xué)制以及大學(xué)3年學(xué)制。

其次，新西蘭的學(xué)校種類(lèi)多樣，有公立學(xué)校、私立學(xué)校、男校、女校、教會(huì)學(xué)校等，學(xué)生家長(zhǎng)可根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)來(lái)選擇。新西蘭大部分學(xué)校的規(guī)模是800～1000人，其中大部分中學(xué)都是公立學(xué)校。

最后，新西蘭推崇快樂(lè)教育、多元化的教育方式，尊重每一個(gè)孩子的天性和生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律。

新西蘭的高等教育分為10個(gè)等級(jí)，其中，7級(jí)代表學(xué)士，9級(jí)代表碩士，10級(jí)代表博士。另外還有1～4個(gè)等級(jí)的證書(shū)、預(yù)科和大專(zhuān)文憑。而新西蘭的高等教育是由大學(xué)、理工院校、私立院校三個(gè)部分組成。

新西蘭共有8所大學(xué)，均處于QS 排名榜單全球前500位。。目前這8所大學(xué)均接受中國(guó)的高考成績(jī)，中國(guó)學(xué)生的高考成績(jī)達(dá)到了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，就可以直接申請(qǐng)。通常新西蘭的學(xué)士學(xué)位需要3年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，部分專(zhuān)業(yè)需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，新西蘭的碩士課程則需要2年的學(xué)習(xí)時(shí)間。

新西蘭理工學(xué)院自2020年4月1日起，由16所公立理工學(xué)院合并為一所國(guó)立新西蘭理工學(xué)院。該學(xué)院的特點(diǎn)是小班授課、課程實(shí)用、學(xué)制靈活以及就業(yè)率高。新西蘭理工學(xué)院提供本科、生等多水平課程。另外，理工學(xué)院的學(xué)費(fèi)相對(duì)比大學(xué)的學(xué)費(fèi)要低一些，被更多留學(xué)家庭所接受。

新西蘭有700多所私立高等院校，而這些院校的特點(diǎn)是規(guī)模相對(duì)較小，且課程選擇面小但專(zhuān)業(yè)度高，比如太平洋酒店管理學(xué)院，只提供酒店管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

新西蘭政府非常歡迎優(yōu)秀人才來(lái)新西蘭，所以政府最大限度地為就讀博士的學(xué)生提供福利。第一，國(guó)際學(xué)生在新西蘭學(xué)習(xí)博士課程可以享受與本國(guó)學(xué)生同等學(xué)費(fèi)，大約每年3萬(wàn)元。第二，博士生來(lái)新西蘭后允許全職工作，并且還可以與配偶一同前往，配偶可申請(qǐng)工作簽證。如果有18歲以下子女一同前往，還可以免費(fèi)就讀中小學(xué)。

二、新西蘭留學(xué)政策

就讀新西蘭本科和研究生的主要要求是學(xué)術(shù)和語(yǔ)言。本科申請(qǐng)的學(xué)術(shù)要求是達(dá)到高考總分的65%～75%以及高中總分的70%～75%，而語(yǔ)言要求則是雅思成績(jī)達(dá)到6分（單項(xiàng)5.5）和托福80分（部分大學(xué)要求寫(xiě)作達(dá)到20～21分）。

申請(qǐng)研究生類(lèi)別的學(xué)生要求獲取國(guó)內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)證和學(xué)位證，并且成績(jī)?cè)?0%～75%以上。語(yǔ)言方面達(dá)到雅思6.5分（單項(xiàng)6分）和托福90分（部分大學(xué)要求寫(xiě)作20～21分）。

本科學(xué)士學(xué)位課程一年的學(xué)費(fèi)為7萬(wàn)～14萬(wàn)元，碩士學(xué)位則會(huì)高一些，為11萬(wàn)～17.5萬(wàn)元。如果就讀新西蘭公立中小學(xué)，費(fèi)用大概不到10萬(wàn)元一年，費(fèi)用比北京的國(guó)際學(xué)校便宜不少。

從7月31日23：59分開(kāi)始，新西蘭邊境將全面開(kāi)放，提醒準(zhǔn)備簽證的同學(xué)盡早開(kāi)始準(zhǔn)備。與此同時(shí)，學(xué)生簽證在新西蘭可以全職工作，建議大家在假期時(shí)找一份工作，鍛煉語(yǔ)言之余還能為父母分擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力。

另外，畢業(yè)生工作簽證有些變動(dòng)，對(duì)于就讀本科或研究生以上課程的學(xué)生，即2022年5月11日起可以繼續(xù)享受畢業(yè)生工作簽證。但對(duì)于就讀7級(jí)以下的留學(xué)生只能從事所讀專(zhuān)業(yè)與綠色清單上的職業(yè)相關(guān)工作，才能夠獲得畢業(yè)生工作簽證。

國(guó)際學(xué)生獲得畢業(yè)生工作簽證的期限與在新西蘭境內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間掛鉤，但碩士和博士生除外，這類(lèi)學(xué)生保留3年的工作簽證。但與之前不同的是，國(guó)際留學(xué)生不能夠第二次申請(qǐng)畢業(yè)生簽證。

新西蘭教育國(guó)際推廣局啟動(dòng)了新一輪全球推廣活動(dòng)，邀請(qǐng)了8名國(guó)際留學(xué)生與著名毛利時(shí)裝設(shè)計(jì)師一起推出了獨(dú)特的畢業(yè)禮袍，這個(gè)禮袍獨(dú)具新西蘭元素的特色。

Part 3 在新西蘭學(xué)“葡萄酒釀造”是什么體驗(yàn)

新西蘭東部理工學(xué)院葡萄栽培和葡萄酒科學(xué)學(xué)士王涵博分享到在高中就萌發(fā)了留學(xué)的想法，2016年，他踏上了留學(xué)新西蘭之路。新西蘭高中階段可選擇的科目非常豐富，例如，他之前學(xué)過(guò)的木工課、金屬相關(guān)課程、西廚課和話劇課等。通過(guò)在高中階段嘗試多元學(xué)科，他慢慢地探索到自己的興趣愛(ài)好。

王涵博就讀的高中位于新西蘭第二大葡萄酒產(chǎn)區(qū)，附近的眾多酒莊資源讓他有機(jī)會(huì)去參觀實(shí)踐。在參觀酒莊的過(guò)程中，他感受到了葡萄酒行業(yè)的魅力。也是高中參觀酒莊的經(jīng)歷，使他確定了大學(xué)想要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)——葡萄酒釀造專(zhuān)業(yè)。

后來(lái)，他選擇就讀于新西蘭東部理工學(xué)院，這所院校的特點(diǎn)是側(cè)重實(shí)踐性。因此，在他大學(xué)的第一年就開(kāi)始了釀酒的實(shí)踐過(guò)程。每一位學(xué)生都會(huì)在這一年制作一款自己的紅酒，并且會(huì)在學(xué)校的酒莊里進(jìn)行裝瓶、密封。

目前他已是大三的學(xué)生，預(yù)計(jì)2022年底畢業(yè)，畢業(yè)后他將在當(dāng)?shù)氐囊患揖魄f工作。之后他計(jì)劃去新西蘭南島地區(qū)繼續(xù)探索其他品種的紅酒。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他希望能夠去到不同的國(guó)家，體驗(yàn)不同國(guó)家的釀酒風(fēng)格并品嘗多樣的葡萄酒。

Part 4 中新50 周年：“走出去，也引進(jìn)來(lái)”

中新兩國(guó)友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，2022年是中新建交50周年，人文交流在中新友好關(guān)系建設(shè)中起到了重要作用，尤其是在教育領(lǐng)域。多年來(lái)，中新兩國(guó)深入開(kāi)展人文交流，同時(shí)，兩國(guó)政府在教育領(lǐng)域緊密聯(lián)系，鞏固了兩國(guó)人文交流的基礎(chǔ)。

直播回放

公眾號(hào)文章

新西蘭教育國(guó)際推廣局中國(guó)區(qū)主任兼新西蘭駐華大使館教育參贊李娜Miranda Herbert與中國(guó)結(jié)緣是因?yàn)樗母赣H。她父親在20世紀(jì)80年代末作為當(dāng)時(shí)新西蘭陶朗加（Tauranga）港的副主席，推動(dòng)了新西蘭陶朗加與山東煙臺(tái)建立友好關(guān)系。自此，李娜的父親長(zhǎng)期活躍在中新兩國(guó)的往來(lái)交流中，并擔(dān)任了新中友好協(xié)會(huì)陶朗加分會(huì)的主席。

在父親的鼓勵(lì)下，李娜在大學(xué)期間開(kāi)始學(xué)習(xí)中文，這是她旅途的起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)后，李娜來(lái)到中國(guó)生活了四年半。通過(guò)這段經(jīng)歷，她進(jìn)入了國(guó)際教育領(lǐng)域，如今成為新西蘭駐華大使館的教育參贊。

現(xiàn)在，新西蘭在中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了許多項(xiàng)目，為學(xué)生們提供越來(lái)越多的交流與實(shí)踐機(jī)會(huì)，真正促進(jìn)了兩國(guó)人民對(duì)彼此文化的了解。除此之外，中新兩國(guó)政府為兩國(guó)教育、人文交流開(kāi)展了眾多的合作項(xiàng)目。

作為中國(guó)學(xué)生的重要留學(xué)目的地，新西蘭具備世界領(lǐng)先的教育體系、安全包容的社會(huì)環(huán)境和熱情友好的獨(dú)特文化。新冠肺炎疫情暴發(fā)之前，每年有約4萬(wàn)名中國(guó)留學(xué)生赴新西蘭學(xué)習(xí)生活。新西蘭政府歡迎中國(guó)學(xué)生前往新西蘭留學(xué)，也鼓勵(lì)新西蘭學(xué)生走出新西蘭，來(lái)中國(guó)留學(xué)。為此，2013年新西蘭政府設(shè)立了新西蘭總理獎(jiǎng)學(xué)金。目前共有778名新西蘭學(xué)生獲得了這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，在中國(guó)學(xué)習(xí)或者實(shí)習(xí)，促進(jìn)了中新雙方的教育文化交流。

最后，非常希望大家能夠更多了解新西蘭文化、教育體系和毛利文化。

新西蘭位于南半球，首都是惠靈頓，這里有著溫和的海洋性氣候，是一個(gè)適合居住和學(xué)習(xí)的國(guó)家。雖然新西蘭只有500萬(wàn)人，但卻培養(yǎng)出3位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。在經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)2017年發(fā)表的全球教育未來(lái)指數(shù)評(píng)比中，世界上35個(gè)國(guó)家和地區(qū)在培養(yǎng)未來(lái)國(guó)際人才方面的評(píng)估中，新西蘭名列前三，也是所有英語(yǔ)國(guó)家中的第一。