教務(wù)處

6月27日至29日，我校2022年高質(zhì)量發(fā)展研討會在江西宜春舉行，就“專任教師X崗”、“2022版本科人才培養(yǎng)方案”、“教育教學工作”等議題展開研討交流。校長張海濤、副校長馬勇出席。相關(guān)教學職能部門科級以上干部和各教學單位院長、副院長及專業(yè)負責人參加會議。

27日下午，與會人員就學校正在開展的“專任教師X崗”工作進行專項討論。張海濤校長在會上強調(diào)，學院是教師管理的主體部門，要發(fā)揮好二級督導的作用；在全校層面上要加強制度的設(shè)計、加強標準的制定、加強方向的引領(lǐng)，做好二級督導隊伍的管理工作，提升學校教師的教育教學水平。她還從課程選擇、課時安排、時間安排、班級安排等方面對做好專任教師X崗授課工作提出明確的具體要求。

28日當天，會議采取“院長匯報+校領(lǐng)導評議+現(xiàn)場研討”的形式對學校2022版本科人才培養(yǎng)方案進行討論交流。張海濤校長對各學院完善2022版本科人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程體系提出寶貴意見和有關(guān)要求：各學院要以本次培養(yǎng)方案修訂為契機，增強培養(yǎng)方案的系統(tǒng)性、科學性、精準性和有效性，切實提高教育教學質(zhì)量。

教務(wù)處副處長秦琛介紹我校2022版人才培養(yǎng)方案修訂的情況。各學院院長依次進行匯報，各專業(yè)以國標為藍本對人才培養(yǎng)方案進行修訂，緊扣審核評估要求，體現(xiàn)應用型高校定位，傾聽行業(yè)、企業(yè)聲音，凸顯“四新”建設(shè)。各專業(yè)負責人作了補充說明。匯報結(jié)束后，張海濤校長和馬勇副校長對各學院匯報情況進行提問和點評，指出各學院應按照國標及學校定位出發(fā)，從培養(yǎng)目標的達成度、社會需求的適應度，方案整體設(shè)計的科學性、前瞻性、可行性進行論證。

29日上午，各部門、各學院教師就“教育教學工作”這一議題進行自由發(fā)言，并提出好的意見以及遇到的困難。張海濤校長、馬勇副校長對教師們提出的問題都一一作了詳細回復，為學院和教師們引領(lǐng)方向、解決問題、提出建議。

與會人員紛紛表示，此次研討會議為各部門、各學院提供了一個暢所欲言、深度交流的機會，對我校提升教學質(zhì)量、推進教學改革、推動高質(zhì)量發(fā)展都具有重大的意義。