文 ｜ 南方電網(wǎng)公司廣東廣州供電局團委

新一輪電力體制改革向縱深發(fā)展及粵港澳大灣區(qū)建設逐步推進的新形勢對南方電網(wǎng)青年員工的知識技能、環(huán)境適應能力、心理抗壓能力提出了新要求，加強對青年員工的培養(yǎng)日趨重要。為此，南方電網(wǎng)廣東廣州供電局（以下簡稱“廣州供電局”）在科學、全面認識新時代電網(wǎng)企業(yè)青年特點，了解青年員工核心需求的前提下，創(chuàng)新制定服務青年員工成長發(fā)展的“青年領航計劃”，精準施策為青年員工成長提供舞臺，助力其順利接過新時代的“接力棒”在新征程上接續(xù)奔跑。

“1”個機制，專人領路點明燈

建立領航員機制，以黨管青年原則為“綱”，以優(yōu)秀青年領航員為“目”，綱舉目張形成覆蓋青年員工成長發(fā)展各方面的科學管理機制，在工作、生活、心理及社會認知等多方面為青年員工提供有針對性的指導和幫助。

公司各級黨組織發(fā)揮“主導”作用，系統(tǒng)推進計劃，讓青年領航工作有方可循；工會、團組織發(fā)揮“配合落實”作用，結(jié)合自身平臺特色組織青年員工開展思想教育及各項活動；各級人力資源部門、黨建部門為領航員機制歸口管理部門，部門負責人結(jié)合實際為本單位青年員工發(fā)展制定總體計劃和各基層單位具體實施計劃，統(tǒng)籌青年員工職業(yè)規(guī)劃、培訓發(fā)展等相關工作。

從基層業(yè)務部門負責人、班站長、老員工中為青年員工選取適合的領航員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源為青年員工提供支持，實時了解青年員工成長發(fā)展特征。領航員對青年員工成長目標、面臨的成長風險點、干預措施等建檔立卡，形成青年員工成長動態(tài)跟蹤管理機制。

領航員對助力青年成長工作做到實時跟進、記錄在案、定期匯報。各級黨組織負責人適時聽取青年成長計劃落實情況匯報，強化計劃落實責任監(jiān)督，定期召開青年員工成長評價溝通會并及時向上級黨組織匯報。

各單位每年定期組織考核評估和監(jiān)督審查，通過檔案檢查、自我評估和督導審查相結(jié)合，科學評估監(jiān)測本單位青年員工發(fā)展情況，不斷優(yōu)化糾偏，落實領航員機制閉環(huán)管理。

“4”維領航，面面俱到激活力

青年培養(yǎng)既要注重提升業(yè)務素質(zhì)，還要重視精神塑造?！扒嗄觐I航計劃”通過四維領航全面激發(fā)青年員工成長動力。

搭建“思想領航”平臺，把堅定理想信念作為思想政治工作首要任務貫穿青年成長發(fā)展全過程、各方面。堅持黨建帶團建，開展集青年大學習、大討論、大宣講及各單位特色學習為一體的“3+X”特色學習活動。開展系列主題黨（團）日、“每月一議、每月一講、每月一談”主題分享活動，樹先進典型，講榜樣故事，談心得感悟。同時，推進各基層單位開展試點工作，推廣成功經(jīng)驗。其中，廣州越秀供電局成立青年“登高攻堅”團隊，由單位黨支部書記擔任青年領航員，搭建跨部門項目研討平臺，凝聚各業(yè)務線青年骨干開展學習，全面提升學習實效。

堅持創(chuàng)新技術技能領航平臺的形式與載體，弘揚工匠精神，加快培養(yǎng)懂技術、善創(chuàng)新的青年人才，支持青年員工創(chuàng)新創(chuàng)效，青春建功新時代。積極為青年打造“實踐、創(chuàng)新、交流”三大平臺。開展青年創(chuàng)新聯(lián)盟活動，提供入門“零門檻”創(chuàng)新支持，實現(xiàn)跨部門、跨單位、跨專業(yè)交流合作，鼓勵青年員工參與創(chuàng)新創(chuàng)效；立足崗位實際，廣泛開展“號手崗隊”創(chuàng)建等“青”字號品牌實踐活動；組建青年突擊隊，讓青年員工在急、難、險、重、新任務中發(fā)揮作用。

加強對青年員工的人文關懷和心理疏導，引導青年歷練不怕失敗的心理素質(zhì)，敢于面對困難和挫折，對企業(yè)前景始終保持樂觀向上的積極態(tài)度。為引導青年心態(tài)健康成長，廣州供電局定期開展“奮斗的青春最美麗”、“榜樣面對面”、“黨支部書記面對面”等座談交流活動，加強對青年員工的心態(tài)引領、人文關懷和心理疏導。

將對青年員工的引導從工作延伸到生活和家庭，助力其自覺承擔家庭責任和社會責任。比如，每月開展 “1+1”活動（“志愿行”藍公益·紅木棉志愿者服務+“青年薈”興趣交流活動），形成特色品牌。截至目前，已開展“好奇電學堂”校園電力科普等志愿服務活動600余場次，超8000人次參與，累計志愿服務時長超兩萬小時，積極傳播青春正能量。

“3”重保障，保駕護航促落實

在各級黨組織統(tǒng)一領導下，構(gòu)建以工會、團組織為支撐，各級人力資源或黨建部門為主導，基層單位部門負責人、班站長、師傅為領航員抓落實的上下聯(lián)動工作機制，協(xié)同配合、統(tǒng)籌推進落地實施。

將領航員培訓納入公司年度培訓整體規(guī)劃，建立領航員培訓體系，確保每名領航員每年不少于三個學時的領航技能培訓。同時，支持領航員跨單位交流學習，并結(jié)合工作實踐開展青年培養(yǎng)研究，為青年培養(yǎng)工作輸出可借鑒性經(jīng)驗。

將落實青年成長發(fā)展各項指標、任務要求和培養(yǎng)成效納入領航員績效考核，落實青年領航責任。各級黨組織負責人定期聽取計劃落實情況，強化責任監(jiān)督。各單位定期組織自我評估和督導審查，不斷優(yōu)化糾偏，實現(xiàn)閉環(huán)管理。

圖 ｜ “青年領航計劃”設計模型