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2022-08-26 10:49陸建立
文學(xué)港 2022年9期
關(guān)鍵詞:慈溪散文集李老師

陸建立

去年下半年, 我的一本散文集即將出版,此書(shū)被列入了浙江散文學(xué)會(huì)的書(shū)系, 陸春祥會(huì)長(zhǎng)任主編, 他還幫我起了書(shū)的名字 《在衛(wèi)城》,并作了總序。 我還想找一個(gè)比較了解我的人,幫我寫(xiě)篇序, 給我的散文搭搭脈。 我第一個(gè)想到的就是李建樹(shù)老師, 李老師是寧波文壇的泰斗, 我出版的幾本書(shū)都贈(zèng)送他, 他每次都認(rèn)真翻閱, 寫(xiě)了點(diǎn)評(píng), 使我對(duì)文學(xué)寫(xiě)作信心倍增。

就在 2021 年 11 月 27 日, 上午 9 點(diǎn) 21分, 我不敢冒昧打擾他, 先在微信里發(fā)了一條短信: “李老師, 近日可好, 好久沒(méi)聯(lián)系了,想你了?!?中午 12 點(diǎn) 11 分, 李老師回復(fù)了:“陸主編好, 謝謝問(wèn)候, 我好的, 我能夠?yàn)槟銈冏鲂┦拢?感到非常高興的?!?隱隱之中, 他得知我有事找他。 我想到他一個(gè)年逾八十的老人, 平時(shí)坐在輪椅上, 手拿放大鏡閱讀, 我不敢開(kāi)口, 不好意思再去麻煩他老人家了, 我就打他手機(jī), 沒(méi)說(shuō)寫(xiě)序言的事, 只是與他聊了會(huì)兒, 向他匯報(bào)了我的創(chuàng)作和 《杜湖》 的近況。他聽(tīng)說(shuō)我的散文集 《在衛(wèi)城》 要出版, 說(shuō)書(shū)出版后他會(huì)好好看的。

今年元旦, 從寧波市作協(xié)理事群里, 獲悉了李老師前一天突然離世的消息。 因疫情不開(kāi)追悼會(huì), 喪事簡(jiǎn)辦, 我們只能在群里悼念他,想起他對(duì)我們觀海衛(wèi)作家群的關(guān)心, 他就是一位慈祥的長(zhǎng)輩, 不遺余力提攜后輩, 認(rèn)識(shí)十幾年間, 往事歷歷在目, 得知已經(jīng)不能再與他相逢了, 不覺(jué)倍感悲痛。

記得2006 年, 一套觀海衛(wèi)文叢出版首發(fā),里面有我的第一本散文集, 還有張巧慧等人的著作, 共5 本為一套。 此書(shū)應(yīng)該是寧波地區(qū)第一套鄉(xiāng)鎮(zhèn)文學(xué)叢書(shū), 當(dāng)時(shí)在觀城賓館舉辦了首發(fā)式, 李建樹(shù)老師應(yīng)邀出席我們的活動(dòng), 這是他與師母第一次來(lái)到衛(wèi)城里, 會(huì)上他對(duì)我們的鼓勵(lì), 讓我們終身受益。 想不到一個(gè)寧波地區(qū)的著名作家, 真的來(lái)到我們身邊, 一般大作家只能仰望的, 粉絲們趕緊請(qǐng)李老師簽字留言,借借他的光。 兩年后, 李老師因突發(fā)大面積腦梗塞致偏癱, 一直奔波于杭甬兩地的醫(yī)院, 我很晚才知道這件事。

《杜湖》 是 2010 年復(fù)刊的, 李老師收到幾期雜志后, 每期都認(rèn)真在讀, 還給我們寫(xiě)了篇卷首語(yǔ) 《由杜湖說(shuō)到〈杜湖〉》, 發(fā)在第3 期的雜志上。 他說(shuō)以前只知道寧波東錢(qián)湖的浩瀚,慈溪還有這么大的湖, 清澈的湖水, 湖光山色渾然一體, 他有點(diǎn)驚鴻。 當(dāng)他看到 《杜湖》 雜志的時(shí)候, 翻閱時(shí)感覺(jué)有一種獨(dú)特的味道, 或許因?yàn)樗戳宋覍?xiě)的 《一座城的味道》, 衛(wèi)城里的雜志獨(dú)特又別致。 《文學(xué)港》 榮榮主編在首發(fā)式上也曾說(shuō): “《杜湖》 雜志的問(wèn)世, 使我們又多了個(gè)兄弟?!?有他們的支持, 相護(hù),我辦刊的信心大增。 方向明的散文集 《西皮散板》、 張巧慧的散文集 《畫(huà)荷的女人》、 峻毅的報(bào)告文學(xué) 《履痕》 等, 李老師看了都寫(xiě)了評(píng)論。 2014 年金秋, 他的評(píng)論作品 《為百姓放歌 為平民作傳》 獲得了第二屆池幼章·杜湖文學(xué)獎(jiǎng), 由于身體的原因, 他沒(méi)有來(lái)衛(wèi)城出席頒獎(jiǎng)盛會(huì), 給我們留下了遺憾。 后來(lái)我有幸作為寧波市文代會(huì)代表, 而李老師是特邀代表,我們同住一幢樓, 我到他的房間, 把證書(shū)和獎(jiǎng)金當(dāng)面交給了他。 老人家十分激動(dòng), 他得過(guò)國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)無(wú)數(shù), 這應(yīng)該屬于最低層的獎(jiǎng)項(xiàng)了, 他連說(shuō)謝謝, 還說(shuō) 《杜湖》 雜志辦得好,觀海衛(wèi)也有一個(gè)好的作家群體。 李老師喜歡看《杜湖》, 有次他非常認(rèn)真地打我電話, 說(shuō)我編的雜志太好看, 太暢銷(xiāo)了, 雜志到他的報(bào)刊箱成了一個(gè)空的信封。 我呵呵一笑, 就說(shuō)快馬加鞭, 馬上快遞補(bǔ)你。

李老師家住美麗的姚江畔, 甬城的文友經(jīng)常到他家相聚, 或拜訪聽(tīng)他面授, 或給李老師祝壽, 我也記得了他的生日, 一年中最后一天, 12 月 31 日。 因我不住在寧波, 沒(méi)有參與。我到過(guò)兩次, 一次得知他大病康復(fù)了, 我們參加期刊聯(lián)盟會(huì)議后, 去探訪他, 帶了點(diǎn)慈溪楊梅等禮物, 上了電梯樓。 李老師已經(jīng)坐在輪椅上等我們了, 師母在照顧他。 我們喝茶聊天,李老師說(shuō)有一本新出版的書(shū)要送我, 他轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅要親自去拿, 卻被師母攔住, 告訴她放在哪里即可。 此書(shū)是他的散文集 《我與月湖》, 并給我在書(shū)上簽了名, 那是 2013 年 6 月 19 日。 另一次, 我們從黃巖看望 《杜湖》 老主編池老師返回, 順路回寧波到李老師家去探望他。

我的 《杜若文韻》 出版后, 李建樹(shù)老師不但認(rèn)真看了, 還幫我寫(xiě)了一篇評(píng)論, 題為 《悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌謠》, 此文還在 《寧波日?qǐng)?bào)》 讀書(shū)版上發(fā)表了。 我主編的 《杜若文韻》, 書(shū)中所收集的全是關(guān)于慈溪觀海衛(wèi)一地的風(fēng)情散文,共分 “杜若云煙” “鳴鶴煙雨” “衛(wèi)城風(fēng)韻”“經(jīng)典遺文” 等四輯。 李老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)這是一部融知識(shí)性、 趣味性、 史料性、 文博性、 學(xué)術(shù)性、 鑒賞性、 考證性為一體的文集, 凸顯了一個(gè)讀書(shū)人執(zhí)著的精神追求和愛(ài)書(shū)情結(jié)。 尤其是書(shū)中的 “經(jīng)典遺文” 輯, 編者精心搜集, 選編了古代文人狀寫(xiě)觀海衛(wèi)人文景觀的經(jīng)典之作。說(shuō)該書(shū)的出版讓我由一名讀書(shū)者、 愛(ài)書(shū)者、 寫(xiě)作者進(jìn)而又成了一位頗有影響的藏書(shū)者和編輯, 作為觀海衛(wèi)作家協(xié)會(huì)的掌門(mén)人, 我所主編的文學(xué)雜志 《杜湖》 自然就成了觀海衛(wèi)乃至整個(gè)慈溪文化界的一處不可或缺的風(fēng)景。

另一本 《慈溪地名傳說(shuō)》 出版后, 李老師收到看了即打我手機(jī), 評(píng)價(jià)這本書(shū)封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約、 大氣, 我說(shuō)這是我兒子設(shè)計(jì)的, 他稱(chēng)贊我兒子聰明, 有我的基因, 當(dāng)時(shí)聽(tīng)了臉也紅了。他給我講了一課, 《地名傳說(shuō)是家國(guó)歷史的重要記錄》 ——評(píng) 《慈溪地名傳說(shuō)》 兼及散文寫(xiě)作的虛構(gòu)邊界, “這部文稿為慈溪人民建起了一條尋根溯源、 誠(chéng)意問(wèn)祖之路, 它有利于推動(dòng)慈溪市民共同尊重歷史、 尊重傳統(tǒng), 緬懷先輩艱苦創(chuàng)業(yè)精神和傳承優(yōu)良村風(fēng)、 家風(fēng)。” 這真是聽(tīng)君一席話, 勝讀十年書(shū)呀。

《在衛(wèi)城》, 我請(qǐng)的是寧波大學(xué)教授、 寧波市評(píng)論家協(xié)會(huì)主席南志剛老師寫(xiě)的序, 他是位專(zhuān)業(yè)的評(píng)論家, 學(xué)院派人物, 對(duì)于半路出家,沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的我, 也許是帖良藥, 他會(huì)幫我的文章搭脈問(wèn)診, 我相信李老師一定也會(huì)贊同的。 等我拿到成書(shū)的 《在衛(wèi)城》 時(shí), 必定先補(bǔ)寄一本給李老師。 沐光齋里, 我先聞聞書(shū)的墨香, 再點(diǎn)上一支檀香, 在我書(shū)的扉頁(yè)上, 工工整整, 簽上請(qǐng)李建樹(shù)老師斧正, 我相信他在天上也會(huì)看的。

李老師走了, 在甬城上空, 多了一朵云彩, 有時(shí)候也會(huì)來(lái)到衛(wèi)城里, 正因?yàn)橛兴冢@里的文風(fēng)正盛, 他的風(fēng)骨, 不仰望高山, 那是大地沉默的心骨; 不向往海洋, 那必是小溪靜流的神韻。

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