江蘇 吳應(yīng)海

導(dǎo)語

結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當(dāng)，是寫作的兩項(xiàng)基本要求。一篇作文，如果結(jié)構(gòu)零亂，就會(huì)文脈不清，讓讀者一頭霧水；如果詳略不當(dāng)，就會(huì)主次不明，影響表達(dá)效果。因此，動(dòng)筆之前精心謀劃，明確重點(diǎn)，打好腹稿，非常重要。

病文

竹子吟

楊笑笑

竹子是一種常見的植物，它品種繁多，有毛竹、麻竹、箭竹等許多種。它在世界上許多地方都有分布，可以說隨處可見。它大小不一，小的如文竹，跟野草差不多，大的卻如參天大樹，有幾十米高，可謂高聳入云，巍然屹立。（對(duì)竹子的介紹和描寫可以簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。）

竹子因?yàn)樯聿耐Π?、修長(zhǎng)，不畏冷風(fēng)，不懼霜雪，四季長(zhǎng)青，品性高潔，所以讓人喜愛。它與梅、蘭、菊并稱為“花中四君子”，與梅、松并稱為“歲寒三友”。

竹子也有不好的名聲。記得有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！毕胂胍彩?，這竹子確實(shí)不如樹木實(shí)在，肚子內(nèi)空空無貨。難怪人們常用竹子來形容那些只知高談闊論，卻沒有真才實(shí)學(xué)的人。

竹子還有一個(gè)特性，便是東風(fēng)吹來，它就向西彎曲；西風(fēng)吹來，它又向東彎曲。就像墻頭草一樣，見風(fēng)使舵，察顏觀色，沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)。這也導(dǎo)致了許多人批評(píng)它。

竹子很不簡(jiǎn)單。清代畫家、文學(xué)家鄭燮曾寫過一首詩《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。” 鄭燮號(hào)板橋，人稱板橋先生，擅畫蘭、竹、石，是“揚(yáng)州八怪”的代表人物。鄭板橋是江蘇興化人，而興化和我居住的地方僅一河之隔，我曾參觀過鄭板橋故居，那古色古香的建筑，滿院的竹子，給我留下了深刻的印象。細(xì)品《竹石》這首詩，你看，竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊，仍然堅(jiān)勁，任憑是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，它都毫不畏懼。每每讀到這首詩，我的眼前便浮現(xiàn)出一片高大的竹林，竹子的形象在我的心中便瞬間變得高大起來。（有關(guān)鄭板橋的內(nèi)容，可一帶而過。）

竹子真是個(gè)寶物啊。它不僅長(zhǎng)得好看，而且用途特別廣，竹筍可以吃，成熟竹子可以做成各種竹器。它們的身影，在我們的生活中隨處可見。所以我們要對(duì)竹子說一聲感謝才對(duì)。（生活中，有哪些竹子的身影呢？可列舉一下，并且最好能點(diǎn)出竹子樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。）

我還聽說過有一個(gè)“竹子定律”。所謂“竹子定律”，指竹子用4年時(shí)間生長(zhǎng)，竹芽只能長(zhǎng)3厘米，而且這3厘米還是深埋于土下。到了第5年，竹子終于能破土而出，以每天30厘米左右的速度瘋長(zhǎng)，僅用6周就能長(zhǎng)15米左右。其實(shí)在前四年時(shí)間，竹子在土壤里根本沒有閑著，而是在想方設(shè)法“扎根”，它將根莖深入到土壤里，可以綿延數(shù)百平米，以廣吸水分和營養(yǎng)物質(zhì)，為第五年的“野蠻生長(zhǎng)”奠定基礎(chǔ)。（寫完“竹子定律”，可概括一下背后所蘊(yùn)含的深刻哲理。）

竹子的特性，怎不讓人深受啟發(fā)？我也要向竹子學(xué)習(xí)！（結(jié)尾可對(duì)竹子的個(gè)性特征進(jìn)行總結(jié)，然后表達(dá)敬佩之情和學(xué)習(xí)之意。）

點(diǎn)評(píng)

文章從不同角度寫竹子，賦予了竹子鮮明的個(gè)性品質(zhì)，抒發(fā)了對(duì)竹子的欽佩之情，表達(dá)了要向竹子學(xué)習(xí)的決心。立意不俗，素材豐富，語言也比較流暢。

不過，此文也存在一些問題。一是結(jié)構(gòu)安排不妥。開始贊美竹子形態(tài)美，為“花中四君子”之一與“歲寒三友”之一；隨后卻批評(píng)竹子肚空無貨、立場(chǎng)不堅(jiān)定；接著又從不同角度贊美竹子的品性，內(nèi)容零亂。二是詳略不當(dāng)。整體上介紹的內(nèi)容較多，狀物、抒情較少。比如對(duì)竹子的介紹，對(duì)鄭燮的介紹，很啰嗦。而寫竹子的用途，則過于簡(jiǎn)略。三是結(jié)尾沒有總結(jié)全文，學(xué)習(xí)什么交待不清，影響了表達(dá)效果。

升格指導(dǎo)

一是調(diào)整文章結(jié)構(gòu)，可采用欲揚(yáng)先抑的方法，先寫人們對(duì)竹子的偏見，再巧妙切換，寫對(duì)竹子的褒揚(yáng)。二是對(duì)文中詳略不當(dāng)?shù)牟糠诌M(jìn)行適當(dāng)增刪。三是對(duì)主要段落，可加一個(gè)概括性的段首句。四是修改結(jié)尾，總結(jié)竹子的品性，點(diǎn)明主題，升華主旨。五是可根據(jù)文章內(nèi)容，重?cái)M一個(gè)有個(gè)性的標(biāo)題。

病文出院

我愿活成一根竹子

楊笑笑

尖尖的葉子，修長(zhǎng)的身材，翠綠的色彩……沒錯(cuò)，我說的是竹子。

竹子是一種常見植物，它種類繁多，幾乎隨處可見。有些人不喜歡竹子，認(rèn)為他“嘴尖皮厚腹中空”，不如樹木實(shí)在，肚子內(nèi)空空無貨，于是竹子便被用來諷刺那些只知高談闊論，卻沒有真才實(shí)學(xué)的人。還有人認(rèn)為竹子立場(chǎng)不堅(jiān)定，東風(fēng)吹來，它就向西彎曲；西風(fēng)吹來，它又向東彎曲，就像墻頭草一樣，見風(fēng)使舵，察顏觀色。

我卻非常喜歡竹子。

我喜歡它堅(jiān)貞不屈的個(gè)性。清代畫家、文學(xué)家，“揚(yáng)州八怪”之一的鄭燮，曾寫過一首題為《竹石》的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蓖高^“咬定”“立根”“堅(jiān)勁”等詞語，不難感受到竹子不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)吹雪打的頑強(qiáng)生命力以及高潔的品性。難怪古人把它與梅、蘭、菊并稱為“花中四君子”，與梅、松并稱為“歲寒三友”。望著那郁郁蔥蔥、挺拔剛勁的竹子，我常想，竹子雖然空心，卻格外有韌性，狂風(fēng)猛撲過來，它左右搖晃，那只是一種抗?fàn)?，它從未真正退縮過，屈服過，更沒有被折斷過。它的空心，是生存智慧?。?/p>

我也喜歡它沉潛蓄勢(shì)的態(tài)度。不知你有沒有聽說過“竹子定律”？竹子先用4年時(shí)間，在地下慢慢生長(zhǎng)，在這4年里，竹芽只長(zhǎng)3厘米，可到了第5年，竹子破土而出后，卻能以每天30厘米左右的速度瘋長(zhǎng)，僅用6周就可以長(zhǎng)到15米左右。而這一切都源于竹子在前4年打下的基礎(chǔ)。原來，4年中，竹子在土壤里根本就沒閑著，而是拼命扎根，將根莖深入到土壤里，綿延數(shù)百平米，目的只有一個(gè)，廣吸水分和營養(yǎng)物質(zhì)，為第五年的“野蠻生長(zhǎng)”奠定基礎(chǔ)。如果每個(gè)人都能像竹子一樣，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，何愁不成功！

我更喜歡它無私奉獻(xiàn)的品格。誰說竹子空心無貨？竹子其實(shí)是有貨的，它是人類的寶。竹筍是上等的美味就不說了，你看成熟的竹子，工匠們把它劈開，可以做許多竹制品，比如睡覺的涼席，洗菜的籃子，休息的躺椅，吃飯的筷子……特別是竹扁擔(dān)，薄薄的一根，卻能挑起上百斤的重?fù)?dān)，怎不令人贊嘆！

竹子形美節(jié)高，個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，懂得蓄勢(shì)，樂于奉獻(xiàn)，是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，我愿活成一根竹子！

點(diǎn)評(píng)

升格后的作文，整體采用了欲揚(yáng)先抑的手法，先寫有些人不喜歡竹子；然后以“可我卻非常喜歡竹子”亮明觀點(diǎn)，巧妙過渡；接著以“我喜歡它堅(jiān)貞不屈的個(gè)性”“我也喜歡它沉潛蓄勢(shì)的態(tài)度”“我更喜歡它無私奉獻(xiàn)的品格”，從不同角度狀物、議論、抒情，層層遞進(jìn)；最后總結(jié)竹子的個(gè)性品質(zhì)，表達(dá)了向竹子學(xué)習(xí)的決心。構(gòu)思巧妙，語言優(yōu)美，主題突出，渾然一體。