楊林芬 施婭妮 .云南省中醫(yī)醫(yī)院；2.云南大學(xué)歷史與檔案學(xué)院

作為中華民族傳統(tǒng)文化的有效承載，古籍文獻(xiàn)具有重要的文化價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，是不可再生的文化遺產(chǎn)。高校圖書館作為古籍管理和保護(hù)的重要陣地，對(duì)古籍管理及保護(hù)的好壞將直接影響古籍價(jià)值的發(fā)揮。對(duì)云南省高校圖書館館藏古籍管理及研究現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，提出對(duì)策建議，認(rèn)為應(yīng)將高校館藏古籍整理、發(fā)掘工作提升到傳承中華民族文化、培育和發(fā)展中華民族共同體意識(shí)的高度，從思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變、管理體制機(jī)制完善、古籍管理人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)支持保障等方面入手，突破瓶頸，改變現(xiàn)狀，助推云南省高校圖書館古籍工作新發(fā)展。

在中華民族兩千年的歷史長河中，積淀下了浩如煙海的古籍文獻(xiàn)。這些古籍是中華民族傳統(tǒng)文化的重要承載，是不可再生的文化遺產(chǎn)，具有重要的文化價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。高校圖書館作為古籍管理和保護(hù)的重要陣地，館藏豐富的古籍文獻(xiàn)承載的內(nèi)容是凍結(jié)的歷史，“崇尚歷史、崇尚傳統(tǒng)”的思想觀念，自孔子在世時(shí)起就牢牢扎根于中華兒女的內(nèi)心深處，并積淀成為民族深層的心理結(jié)構(gòu)。所以，當(dāng)用科學(xué)的方法對(duì)珍貴的古籍文獻(xiàn)進(jìn)行整理、深入挖掘并傳遞給公眾時(shí)，其就成了人們建構(gòu)記憶的資源與手段，為人們形成共有的記憶服務(wù)。

截至目前，學(xué)者對(duì)云南省高校圖書館古籍管理工作的研究較少，其總體屬于比較“冷門”的領(lǐng)域。筆者基于CNKI資源分析及實(shí)地調(diào)研情況，對(duì)目前云南省高校圖書館館藏古籍管理及研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理分析，提出下一步建議。

云南省高校圖書館館藏古籍現(xiàn)狀

筆者結(jié)合實(shí)際，選取了云南大學(xué)、云南中醫(yī)藥大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、大理大學(xué)5所比較有代表性的院校進(jìn)行了調(diào)研，這幾所高校目前古籍館藏情況如下：

總體來看，云南省作為多民族聚居地區(qū)，省屬院校圖書館館藏有許多具有民族性、地域性特色的古籍文獻(xiàn)，這些寶貴的古籍文獻(xiàn)是各民族在歷史發(fā)展長河中的文化積淀，管理好、使用好這些古籍文獻(xiàn)對(duì)于發(fā)展地方文化、培育民族自信具有重要意義。

隨著中華傳統(tǒng)文化的繁榮以及對(duì)文化價(jià)值的重新審視，文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承已成為全社會(huì)的共識(shí)。

尤其是自“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”實(shí)施以來，各古籍收藏單位對(duì)古籍的保管設(shè)備和場所都進(jìn)行了改造和升級(jí)，各高校對(duì)館藏古籍的管理及利用日益重視，筆者調(diào)研的幾所高校均設(shè)有部門負(fù)責(zé)古籍文獻(xiàn)管理，云南大學(xué)、云南師范大學(xué)等在數(shù)字化建設(shè)方面也有所建樹。

經(jīng)過廣大圖書館專業(yè)人員、高校師生的認(rèn)真鉆研，云南省高校圖書館古籍整理與研究取得了可喜的成績，如云南師范大學(xué)根據(jù)館藏古籍特點(diǎn)編制了館藏線裝書目、善本書目，2020年出版了《云南師范大學(xué)圖書館藏古籍善本圖錄》；云南中醫(yī)藥大學(xué)對(duì)孤本《性源廣嗣》進(jìn)行了整理注釋等。

但是調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前云南省高校圖書館館藏古籍管理及利用仍存在許多短板和不足，“重藏輕用”依然存在，大多數(shù)高校古籍庫房實(shí)行的是封閉式的密集書庫管理，閱讀和使用需要一定的審批程序，一定程度上增加了利用難度。加之領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、專業(yè)人員不足、硬件設(shè)施不完備、資金不足、受眾不多等，云南省高校圖書館古籍整理與研究工作較發(fā)達(dá)地區(qū)而言相對(duì)滯后，古籍整理工作還處于對(duì)古籍客觀情況做普查登記的初級(jí)階段，其開發(fā)利用難以滿足現(xiàn)實(shí)需要。尤其是在數(shù)字化建設(shè)方面，云南省各高校圖書館都力有不逮，大多都沒有建立單獨(dú)的館藏古籍書目檢索系統(tǒng)。

在古籍全文檢索方面，只有云南大學(xué)圖書館購買了《中國基本古籍庫》，其他各館讀者則只能通過傳統(tǒng)方式查閱、檢索古籍資料，研究十分受限，極大地制約了古籍價(jià)值的發(fā)掘與利用。

云南省高校圖書館館藏古籍研究現(xiàn)狀

筆者于2021年12月27日在CNKI期刊數(shù)據(jù)庫中，以“云南省高校圖書館古籍整理”“高校圖書館古籍整理”“高校圖書館古籍整理與研究”進(jìn)行精準(zhǔn)檢索，得到1983—2021年相關(guān)有效文獻(xiàn)40篇，其仍屬于相對(duì)偏冷的研究點(diǎn)。

涉及云南省高校圖書館古籍整理及研究方面的文章較少，目前僅有2篇，其中顧霞《淺析民族高校圖書館民族古籍開發(fā)》一文，主要對(duì)云南民族大學(xué)館藏古籍的類別、價(jià)值進(jìn)行了介紹，分析了古籍翻譯和古籍開發(fā)工作的意義及方法；侯宇亮、業(yè)艷英《中國高校古籍?dāng)?shù)字化現(xiàn)狀及對(duì)策——以云南省高校古籍?dāng)?shù)字資源共建共享為例》一文，對(duì)近年來云南省高校圖書館館藏古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)成果進(jìn)行了梳理，分析了其存在的問題，提出古籍?dāng)?shù)字化共建共享的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)為下一步全省各高校圖書館應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一平臺(tái)，加強(qiáng)合作共建，實(shí)現(xiàn)資源共享，同時(shí)應(yīng)更新觀念，加大人才培養(yǎng)力度和資金投入。

加強(qiáng)云南省高校圖書館古籍管理及利用策略

作為中華民族歷史血脈的重要承載，古籍文獻(xiàn)蘊(yùn)含著各個(gè)時(shí)期中華民族優(yōu)秀文化的價(jià)值觀念，對(duì)中華文明的傳承具有重要意義。

雖然經(jīng)過廣大圖書館專業(yè)人員、高校師生的認(rèn)真鉆研，我國古籍整理與研究取得了可喜的成績，但仍任重而道遠(yuǎn)。

綜合筆者本次文獻(xiàn)檢索及實(shí)際調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，截至目前，針對(duì)云南省高校圖書館館藏古籍整理、開發(fā)方面的研究較為貧乏，實(shí)際工作基礎(chǔ)也較為薄弱，開發(fā)利用工作相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)高等院校較為滯后，極大地制約了古籍價(jià)值的有效發(fā)揮。

云南作為多民族聚居地區(qū)，其高校圖書館館藏古籍的民族性、地域性特色較為突出，應(yīng)在高校館藏古籍整理與研究方面有所作為，故可重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面著力。

增強(qiáng)意識(shí)，拓寬古籍保護(hù)資金來源

當(dāng)前，云南省各高校圖書館僅靠財(cái)政撥款進(jìn)行古籍保護(hù)，資金缺口大，不利于有效開展古籍保護(hù)工作，更遑論數(shù)字化建設(shè)。

對(duì)此，應(yīng)以“讀書日”，開展古籍知識(shí)講座、展覽等為契機(jī)，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生、民眾對(duì)古籍保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化古籍保護(hù)責(zé)任，從而使他們自覺參與到古籍保護(hù)工作中來。

多措并舉，培養(yǎng)專業(yè)化古籍工作人才隊(duì)伍

古籍因年代久遠(yuǎn)，輾轉(zhuǎn)流傳，存在不同程度的破損、蟲蛀、紙張老化等現(xiàn)象。筆者在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，《滇南本草》等珍貴古籍已出現(xiàn)紙張發(fā)黃、老化、破損等情況。

因古籍具有較高的歷史文化價(jià)值且不可再生，加之其表達(dá)方式的特殊性，無論是從古籍理論方面還是從實(shí)踐專業(yè)技能方面，都對(duì)古籍保護(hù)人員提出了較高的要求，需要有專業(yè)化人才來開展古籍保護(hù)、整理、開發(fā)利用、修復(fù)等工作。

而當(dāng)前的現(xiàn)狀的是，多數(shù)高校古籍保護(hù)人才匱乏，尤其是古籍修復(fù)人才緊缺，因此，抓緊多措并舉，培養(yǎng)專業(yè)化古籍工作人才隊(duì)伍已刻不容緩。對(duì)此，可采取以下措施。

第一，從國家層面完善古籍保護(hù)、古籍修復(fù)師考核、認(rèn)定等相關(guān)制度，為古籍管理、利用和古籍人才隊(duì)伍建設(shè)提供政策、制度保障。在此基礎(chǔ)上，高?？山Y(jié)合實(shí)際出臺(tái)的相關(guān)古籍工作制度，從古籍管理、保護(hù)、利用、數(shù)字化等方面明確具體要求。

第二，各高校應(yīng)將古籍人才培養(yǎng)納入工作規(guī)劃，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，采取“引進(jìn)來”“走出去”戰(zhàn)略，培養(yǎng)古籍管理尤其是古籍保護(hù)和修復(fù)的理論型、實(shí)踐型人才。同時(shí)，條件允許的高校可增設(shè)古籍整理和修復(fù)專業(yè)，為社會(huì)輸送古籍工作專業(yè)人才。

第三，鼓勵(lì)教師、碩博士研究生積極研究，尤其是注重多學(xué)科融合下的理論與實(shí)踐研究，助推云南省高校圖書館古籍工作開展。

加強(qiáng)古籍再生性保護(hù)，開拓古籍開發(fā)利用空間

針對(duì)當(dāng)前古籍受眾有限、發(fā)掘利用受限等現(xiàn)狀，高校圖書館應(yīng)積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過掃描、拍攝、建設(shè)古籍資源數(shù)據(jù)庫等方式，加強(qiáng)古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)，加大古籍再生性保護(hù)力度，有條件的高校還可以對(duì)所藏古籍進(jìn)行文獻(xiàn)紀(jì)錄片拍攝，用最直觀的方式向讀者展示古籍，滿足讀者多方面、多層次的閱讀和科學(xué)研究需求。此外，云南省高等院校還應(yīng)結(jié)合館藏資源的特色優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)地域特色館藏古籍的開發(fā)利用，如對(duì)云南民族大學(xué)館藏民族古籍、云南中醫(yī)藥大學(xué)館藏中醫(yī)藥古籍的開發(fā)利用等。

總之，鑒于古籍的珍貴價(jià)值、西南地區(qū)各民族間加強(qiáng)交往、交流、交融及中華民族文化傳承的實(shí)際需要，云南省各高校應(yīng)當(dāng)采取以下舉措。

一是要將館藏古籍整理、發(fā)掘工作提升到傳承中華民族文化、培育和發(fā)展中華民族共同體意識(shí)的高度，從思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變、管理體制機(jī)制完善、古籍管理人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)支持保障等方面，突破瓶頸，改變現(xiàn)狀，助推圖書館古籍工作新發(fā)展。

二是要制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃，明確館藏古籍的分類、批校題跋、整理編目、修裱、著錄、標(biāo)引等工作實(shí)施計(jì)劃，并對(duì)實(shí)施內(nèi)容定期跟蹤問效，確保古籍整理各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，為古籍整理工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化奠定基礎(chǔ)，為開發(fā)利用提供資源保障。

三是多措并舉，加強(qiáng)對(duì)館藏古籍的開發(fā)利用。一方面，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)省際、校際的合作，優(yōu)化資源配置，充分發(fā)揮各建設(shè)主體的優(yōu)勢(shì)，建立古籍?dāng)?shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)資源共建共享；另一方面，通過解答讀者咨詢問題、公開古籍目錄、開架閱覽、舉辦館藏精品陳列展等方式，加強(qiáng)對(duì)館藏古籍的宣傳，以擴(kuò)大古籍受眾，發(fā)揮古籍的學(xué)術(shù)研究價(jià)值、育人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、文化價(jià)值，尤其是通過對(duì)歷史檔案、民族古籍文獻(xiàn)的發(fā)掘利用，加強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”教育，增強(qiáng)族群凝聚，達(dá)成集體共識(shí)，建設(shè)中華民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。