文｜周玥 內(nèi)容提供｜青島金領(lǐng)世家幼兒園

萬物生而有光，或瑰麗或素雅，或晴明或斑駁。神奇的生物，在大自然里繁衍，周而復(fù)始，生生不息。當大人們在討論 “守護未來、共建地球生命共同體”，尋找著各種有效的防護措施時，小朋友們在做什么呢？他們也正在為這一全球性社會問題思考著、行動著。

聯(lián)合國生物多樣性大會（COP15）性別倡議平行活動“小小設(shè)計師”綠色時尚設(shè)計作品征集啟動以來，全國各地的小朋友們踴躍參與，從環(huán)保行動到綠色回收、從自然探索到時尚探索，孩子們有“N+1”種行動方式與大自然對話，以赤子之心予萬物以溫柔。

這其中，有這樣一群“多重身份者”，他們是“環(huán)?；厥諉T”，在園所和家中尋找并收集可回收廢棄物；他們是“綠色低碳倡導(dǎo)者”，為廢棄品創(chuàng)造更多不同的新用途；他們是“環(huán)保踐行者”，用實際行動關(guān)愛環(huán)境同時影響更多人。他們就是青島金領(lǐng)世家幼兒園的小朋友們。

在本次“小小設(shè)計師”綠色設(shè)計作品征集公益活動中，青島金領(lǐng)世家幼兒園有52 位小朋友積極踴躍參與。他們從小生活在海邊，愛大海、愛自然、更愛這顆美麗的星球。從觀察、想象到動手創(chuàng)作，以各種“語言”與“顏色”來表達與傳遞，以溫暖的愛心撫慰自然，以直擊心靈的作品呼吁更多的人關(guān)注生物多樣性，保護我們的美麗家園。有些感動孕育在天真無暇的童心里，也會延續(xù)到未來！

有個小朋友說：“我在大海邊長大，大海和海洋里的生物都是我的好朋友。保護海洋和環(huán)境，是我必須做的事?！?還有個小朋友說：“海里面有很多漂亮的小生命，有海星、有水母，還有小魚，它們說我也是它們的好朋友，所以總是會在沙灘上給我留下很多很多的禮物，這些禮物真漂亮呀，我太喜歡了?！?/p>

孩子們用大海的饋贈作為材料，以深印在腦海中的蔚藍海洋為基底，圍繞環(huán)保主題，選擇自己感興趣的形式進行時尚創(chuàng)意，在老師們的支持和引導(dǎo)下開啟了“小小設(shè)計師”作品設(shè)計。就這樣，這群四五歲的孩子，一點點地為自己的環(huán)保項目探索著、嘗試著、行動著。

一幅幅作品，映照著一個個生命，傾訴著一個個守護的故事。讓我們一起從孩子們的浩瀚作品中，擷取一些散落的“珍珠”，串起保護大自然的神奇之旅。