陳艷濤

在熟悉《紅樓夢(mèng)》的讀者眼里，一直都有三個(gè)林黛玉。

一個(gè)，是剛進(jìn)賈府時(shí)小心翼翼，不肯多行一步路、多說(shuō)一句話，唯恐被人恥笑的黛玉。她極聰明極謹(jǐn)慎，處處觀察，處處周到。此時(shí)的黛玉，是謹(jǐn)言慎行、溫文妥帖的淑女。

一個(gè)，是“孤高自許、目下無(wú)塵”的黛玉。在賈府里成長(zhǎng)了幾年，黛玉突然長(zhǎng)成了一個(gè)帶點(diǎn)幽默和戲謔感的小刺猬，敏感自尊，尖酸刻薄。

還有一個(gè)黛玉，是苦命的香菱耐心引導(dǎo)、諄諄教誨的詩(shī)詞老師，是空降而來(lái)的寶琴溫柔寵溺的姐姐。

同一個(gè)黛玉，為什么會(huì)有截然不同的三種表現(xiàn)？

首先是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，黛玉成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的種種，會(huì)讓她反思、領(lǐng)悟，但讓黛玉改變的另一個(gè)重要的原因，來(lái)自安全感。

假如黛玉有父母，也許她的不安全感不會(huì)這么強(qiáng)烈。她和湘云都覺(jué)得父母雙亡讓她們即便“忝在富貴之鄉(xiāng)”，也“有許多不遂心之事?！?/p>

作為孤女，她自卑敏感，作詩(shī)時(shí)常有傷感之語(yǔ)，以至于很多讀者誤以為黛玉在賈府里的日子很不好過(guò)，在字里行間找黛玉不被善待的證據(jù)。但實(shí)際上，黛玉此時(shí)敏感而悲觀的性格并不是來(lái)源于她的真實(shí)境遇，而是源自她的內(nèi)心感受。

就境遇而言，她比同樣父母雙亡、跟著叔叔嬸嬸做活要做到半夜的史湘云要好很多，更不必說(shuō)同樣是投靠到賈府、困窘到大冬天要當(dāng)?shù)舳碌男厢稛熈恕?/p>

第二個(gè)階段的黛玉，開(kāi)始展示出真性情，也是因?yàn)榘踩?。賈母的疼愛(ài)和寶玉無(wú)微不至的體諒和愛(ài)護(hù)、安穩(wěn)富足的生活環(huán)境，都在慢慢彌補(bǔ)孤女黛玉缺失的安全感。所以此時(shí)的她，敢于向眾人展示她的鋒芒。

第三個(gè)階段里，黛玉開(kāi)始變得平和、溫暖，這也是因?yàn)閷氂窠o了她愛(ài)的信心和安全感。在第三十六回“識(shí)分定情悟梨香院”后，寶玉懂得了愛(ài)情，是“各人得各人的眼淚”。在漫長(zhǎng)的相互試探和猜疑之后，寶玉用“訴肺腑”說(shuō)“你放心”，和一以貫之的體貼和真情，給了黛玉愛(ài)情的定心丸。有了感情上的安全感之后，黛玉漸漸放松下來(lái)，變得溫柔、溫暖起來(lái)。

而寶釵的“蘭言解疑癖”打消了黛玉的疑慮和心防，薛姨媽的“愛(ài)語(yǔ)慰癡顰”讓黛玉感受到了賈母和寶玉之外的溫暖情誼。她開(kāi)始試著去感受她瀟湘館之外的廣博世界，開(kāi)始試著去給與和接納，開(kāi)始溫暖和平和。

黛玉的幾段明顯的變化，除了向我們展示了一個(gè)偉大作家塑造人物的用心之外，還向我們展示了人性之豐富和復(fù)雜。身為父母者，常常不知道他們的某個(gè)選擇，會(huì)給孩子帶來(lái)多大的性格影響。很多人希望自己的孩子懂事、聽(tīng)話、善解人意，卻不知道這背后，也許是孩子壓抑的自我和缺失的安全感。

你不知道，在孩子往后的人生中，要辛苦摸索多久，才能不再有心理陰影，才能讓生活充滿陽(yáng)光。我們永遠(yuǎn)無(wú)法計(jì)算，要多少愛(ài)，才能換回珍貴的安全感。

選自《小康》