曹延標

動物學(xué)校有位長頸鹿老師，她好像擁有一個“快樂寶盒”，整天笑瞇瞇的，對每一個學(xué)生都非常好，大家都很喜歡她。

“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”長頸鹿老師笑容滿面地問道。

“兒童節(jié)！”同學(xué)們異口同聲地回答。

“祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”長頸鹿老師點著頭對同學(xué)們說。

坐在長頸鹿老師面前的小朋友，一個個打扮得都很漂亮：小花貓頭戴蝴蝶結(jié)，小黑狗穿著紅色小襯衫，小棕（ zong）熊戴著一副小眼鏡，小白鵝穿著雪白的連衣裙，小山羊兩只角上掛著紅絲帶，憨（ han）厚可愛的小灰豬穿上了新鞋子……他們的臉上都洋溢（ yi）著幸福的笑容。

看著這些可愛的孩子，長頸鹿老師又問： “同學(xué)們，除了今天過節(jié)感到快樂以外，還有哪些事會讓你們快樂呢？”

“過生日我很快樂！”小黑狗指著自己的紅襯衫說， “這件漂亮的衣服就是爸爸媽媽在我過生日那天給我買的，他們還給我買了生日蛋糕！”

“過年我很快樂！”小花貓說。

“為什么呢？”長頸鹿老師問。

“因為過年時，爸爸媽媽會給我做好吃的紅燒魚，放鞭（ bian）炮嚇小老鼠，而且我不用值夜班，可以睡懶（lan）覺……”小花貓一口氣說了很多。

“同學(xué)們，除了過生日、過年快樂外，你們還有什么時候會感到快樂？”長頸鹿老師接著問。

“我學(xué)會了種菜，得到了爸爸媽媽的紅包獎勵，我感到快樂！”小灰豬說完呵呵地笑起來。

“我看家護院做得好，爸爸媽媽表揚我，我感到快樂！”小白鵝說。

小棕熊說： “學(xué)習(xí)進步了，我快樂！

小棕熊年齡小，學(xué)習(xí)老是跟不上別人。棕熊媽媽拔苗助長，老是打罵她。在長頸鹿老師的幫助下，小棕熊用功學(xué)習(xí)，成績突飛猛進。見孩子成績越來越好，媽媽經(jīng)常表揚小棕熊，小棕熊當然快樂了。

“幫助別人，我感到快樂！”

小山羊的話讓長頸鹿老師感到驚喜。小山羊做了許多好事，他曾經(jīng)幫助小灰豬種菜，把生病的小棕熊送回家，小黑狗和小白鵝鬧矛盾他也去勸解了。他兩只角上的紅絲帶，是長頸鹿老師給他的最高獎勵。大家把熱烈的掌聲送給了小山羊，鼓勵他繼續(xù)樂于助人。

同學(xué)們也把快樂帶給了長頸鹿老師。長頸鹿老師看到同學(xué)們精神飽滿地坐在教室里，全神貫（guan）注地聽她講課，踴（ yong）躍發(fā)言，她感到非?？鞓?。

得到了長頸鹿老師的表揚，同學(xué)們馬上坐好，挺直身子，目不轉(zhuǎn)睛地望著長頸鹿老師。

“快樂無時不在。”長頸鹿老師接著問，“同學(xué)們，你們知道老師什么時候最快樂嗎？”

“教師節(jié)老師最快樂！”

“漲工資老師最快樂！”

“買房買車老師最快樂！”

“我們學(xué)習(xí)取得了好成績，老師最快樂！”

長頸鹿老師臉上樂開了花，越聽越高興： “是啊，老師的節(jié)日——教師節(jié)那天，老師很快樂！老師漲工資了，有錢了，買房買車了，當然也快樂！不過，你們學(xué)習(xí)取得了好成績，老師更快樂！”

就在這時，小黑狗站起來，猶（you）豫（yu）了一下，說： “我們由壞孩子變成了好孩子，老師最快樂！”

小黑狗欺負過小花貓、小灰豬、小山羊，大家都說他是一個壞孩子，只有長頸鹿老師說他不是一個壞孩子，而是一個犯了錯誤的孩子。小黑狗想做一個好孩子，讓長頸鹿老師快樂，于是他鼓起勇氣說出了心里話。

小黑狗話音剛落，長頸鹿老師帶頭鼓掌，她說： “我們班沒有一個壞孩子。誰都有缺點，誰都會犯錯誤，有了缺點就要改正，犯了錯誤就要糾正。如果每個孩子都能改正缺點，少犯錯誤，或者不犯錯誤，那我就會感覺到特別快樂！”

關(guān)于快樂的話題繼續(xù)進行，從長頸鹿老師的表情、動物小朋友們的表現(xiàn)可以看出，長頸鹿老師和她的學(xué)生們都很快樂！