管洪芬

吃過晚飯，看天色還早，我便帶著6歲的兒子去小區(qū)的廣場玩。才剛走近，便看到廣場上有一個小男孩扯著嗓子哭，以為是孩子玩耍時摔了跤，細(xì)細(xì)一聽才知道，原來是因為另一個男孩要玩他的玩具而他不肯給，被家里的大人責(zé)罵了。

因為陪著孩子，于是我也就有時間去留意那個男孩身邊的幾個人?？礃幼?，兩個媽媽彼此相熟，男孩的媽媽一邊向另一個媽媽和孩子表示著抱歉，一邊責(zé)怪著自己的孩子：“小氣鬼呀你，怎么說都不聽，玩具給弟弟玩玩怎么了？你是哥哥呀?！蹦莻€小男孩本來差不多已經(jīng)止住了哭聲，被媽媽這么一說，便“嗷”地一聲又哭開了，一邊哭一邊喊：“他要玩為什么不自己買？”說話間，我看到小男孩把手里的遙控車攥得更緊了。

看似大人明理，小男孩則既不懂事還愛哭鬧撒潑，但不知怎的，于我看著，卻莫名地為之生出一種心酸。這世上總有一種媽媽，愛給自己的孩子套大帽子：“你是哥哥呀，你就應(yīng)該讓著弟弟。別人難得喜歡你的玩具，你給別人玩一下怎么了，你不是最聽話懂事嗎？”好像別人要你的玩具玩，你不給，就枉比別人大幾個月，大幾歲？明明都是個孩子，就好像非得比別人多懂事多禮讓才對。

說實話我以前也是這樣一個媽媽，因為身邊有好幾個和兒子差不多大的孩子，因為兒子碰巧比他們有的大幾個月，有的大1歲，我便一直要求他做出“大哥哥”的樣子來。有孩子來家玩，家里的玩具緊著別人玩，兒子但凡有一絲猶豫和不肯，我都會生氣地責(zé)備他：“來者是客呀，你怎么這么小氣？”“你是大哥哥呀，還是不是大哥哥了？”……兒子總是被我說得氣鼓鼓或干脆眼淚汪汪。

直到有一次，我又給兒子買了新的玩具，是兒子求了我好多次我才給買的玩具，買來后他很珍惜，自己都舍不得玩，然后剛好有個朋友帶著孩子來串門。朋友的孩子很快搶到了這個玩具，兒子自然不肯，我便一如往常對兒子進(jìn)行說服教育，終于等兒子服了軟放了手，看著他眼淚汪汪的樣子我卻一下子心軟了。于那么小的他而言，不過是比別人大幾歲，不過是平時表現(xiàn)得懂事乖巧了些，為什么就逢事都要讓？為什么不能說“不”？我怕長而久往地會給孩子造成錯覺，認(rèn)為自己乖巧懂事反而會處處受委屈；我怕他由此變得懦弱和萎靡，即便以后踏入社會也是，服從成了必須，委屈成了宿命。那一刻，我明白了教育孩子謙讓寬容是應(yīng)該的，但真的沒必要讓孩子處處謙讓，孩子有自己的理念，他也有自己執(zhí)意要守護(hù)的東西。其實將心比心，孩子偶爾這樣的行為并不能歸之為“自私”，換成我們大人，譬如剛買的喜歡的新衣，別人跑上來就要借著穿一天，你未必有比孩子大的胸襟。

所以，沒必要逼著孩子事事都謙讓，試過了你就會發(fā)現(xiàn)，偶爾的縱容，反而是對孩子成長更好地守護(hù)。

（郭旺啟摘自《山西晚報》）（責(zé)任編輯張宇昕）