盧聲怡

6月11日 星期六 晴

今天，爸爸開車送我去學畫畫。車剛開到“省府路”上，我就發(fā)現(xiàn)一件很奇怪的事—馬路上居然刷著一個個工整的減法算式！

我揉（róu）了揉眼睛。沒錯，地上寫得清清楚楚，是“22-7”，而且還不止一個呢，都畫在馬路上的方框（kuàng）里。真奇怪啊，我平時只看到馬路上畫著斑馬線、白線、黃線、自行車道等，還有的地方寫著“stop”“車讓人”這樣的英文或漢字，還是第一次看到寫減法算式的呢。

我思考了起來：為什么要在地上寫算式呢？是為了讓開車的人看看地上的算式，做做口算練習，免得堵車時無聊嗎？但是，這“22-7”也太簡單了吧！雖然在計算的時候要從十位退1，但這是連一年級的小弟弟、小妹妹都會做的題目呀，答案就是15嘛！

又一想，我覺得不對，如果大家都看地上的算式，那么肯定就會走神。司機一走神，不就容易出事故嗎？是不是正是想到了這一點，所以要出特別好做的題目呢？但是每一個算式都一樣，不是早就被別人記住答案了嗎？大馬路又不像黑板，老師拿黑板擦輕輕一擦，就可以擦得干干凈凈，可以再寫新的算式。

我越想問題越多，就向爸爸提出了這個疑問。爸爸往我指的方向一看，愣（lèng）了一下，馬上哈哈大笑起來。在笑聲中，他向我講明白了這個“算式”的含義。我這才明白，原來“22—7”表示的是停車時間，中間不是減號而是連接號，意思就是車可以從22點—也就是晚上10點，一直停到第二天早上7點，這個時間段馬路上車少，所以可以停車;第二天早上大家都出來上班了，車就不能停在那兒了。

與故事有關的數(shù)學問題

要想知道從22點到第二天早上7點經(jīng)過了多少時間，你能想到幾種算法？其中你最喜歡的是哪一種呢？

（繪畫：莊慧慧）