楊斯童

我有一位“無(wú)聲老師”，它既無(wú)華麗的外表，也不能言善辯，它就是字典。

這位老師身穿毫不時(shí)尚的紅色外套，外套上書(shū)方方正正的四個(gè)大字“新華字典”?？雌饋?lái)不起眼的它，從進(jìn)我家的那天起，就被我束之高閣?？蓪W(xué)習(xí)中發(fā)生的一件小事，讓我改變了對(duì)它的看法。

那是休息日的一天，我和弟弟一起寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，弟弟拿著作業(yè)本突然問(wèn)我：“姐姐，張牙舞爪的‘張’和東張西望的‘張’各是什么意思？”

我定睛看了看，心里反復(fù)念了念，感覺(jué)意思應(yīng)該不同，可究竟要怎么解釋呢？我撓了撓頭，腦袋里亂成一團(tuán)，也無(wú)從下手。咦，為什么不請(qǐng)教字典老師呢？我翻出字典認(rèn)真地查了起來(lái)，它果真不負(fù)眾望，弟弟的問(wèn)題迎刃而解。我心底里對(duì)它的敬佩之情油然而生，雖然貌不驚人，但真的是博學(xué)多才呀。從那以后，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我查找它;遇到不會(huì)寫(xiě)的詞，我翻閱它;遇到難理解的成語(yǔ)，我請(qǐng)教它，它成了我學(xué)習(xí)路上最棒的無(wú)聲老師。

指導(dǎo)老師：王欣