一百年很長，一百年又很短。斗轉星移，滄海桑田，年輕的我們站在今日，回溯百年。一百年前，腳下這片平和的土地上發(fā)生過一連串驚心動魄的故事：

1919年，五四運動爆發(fā)。

1921年，中國共產(chǎn)黨成立。

1922年，中國社會主義青年團成立，后改名為中國共產(chǎn)主義青年團。

這些都是具有里程碑意義的事件，一群偉大的青年負重前行，扛起救國興亡的使命。跳出歷史，回到每個鮮活的個體，彼時的他們也不過是意氣風發(fā)的少年。每個時代都有『新青年』，你我皆是其中一員。

五四青年節(jié)到來之際，我們準備了三個問題。新青年，請回答！

策劃_本刊編輯部 統(tǒng)籌_ 錢夢佳 金 竹

實習記者_馮勇勇 張智威

中天學生記者_陳圣悅 袁嘉琳 王奕晴 曲雅清

學校支持_杭州外國語學校? 浙江省杭州高級中學

Q1你覺得一百年前的“新青年”是一群怎樣的人？

陳圣悅（浙江省諸暨榮懷學校）：我認為他們是忠貞理想與殘酷現(xiàn)實的結合。百年前的中國，風雨飄搖;百年前的他們，卻如同巍峨高山，任爾東西南北風。他們既現(xiàn)實又浪漫，他們的理想是拯救家國，卻遭受了一次次的打擊，但他們就像海燕一樣，無懼暴風雨的猛烈與自我的犧牲，只期待暴風雨后的晴天。

申屠南北（杭州外國語學校）：去年，《覺醒年代》熱播。我特地去看了這部電視劇，看完之后我感到這些人物對我來說不再是書本上的名字，而是一個個有血有肉、有理想有信念的人。劇中我最喜歡的人物是陳延年，他是陳獨秀的長子，但很少有人知道他曾經(jīng)是無政府主義的支持者。在那個時代，各類思想百花齊放，沒有人知道什么是對的。陳延年敢于實踐，他的信仰并非是盲目的，他選擇成立自己的實驗小組，失敗后他從自己的經(jīng)驗中總結出，無政府主義在當時的中國是不可行的。此后，陳延年全身心地投入無產(chǎn)階級斗爭之中，最后英勇就義。革命不是虛無的紙上談兵，而是思考后將想法投入實踐——這是百年前新青年的模樣。

趙昱潔（上海民辦華二初級中學）：上海漁陽里是上海社會主義青年團的早期活動地，在這里，我了解到百年前的那段歷史，認識了《共產(chǎn)黨宣言》的第一位翻譯者——陳望道。陳望道的翻譯工作曾遭到極大阻撓，但他始終堅持此路，廢寢忘食。忠誠為國，致力學風，百年前的新青年，大抵便是他這樣的人。

袁嘉琳（浙江省寧海中學）：五四時期的中國青年們，既有中華民族的傳統(tǒng)品格，也有深受西方思想影響的開拓、進取之眼界。為了“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，他們朝氣蓬勃，高擎“民主”和“科學”的旗幟，以思想之火炬照亮一個晦暗的時代。他們追求獨立自主，不愿為時勢裹挾。他們也曾在時代的浪潮中彷徨與迷惘，卻不甘沉淪，最終選擇逆流而上。他們于虛假中看見真實，于浮華中看見疾苦，于逆境中看見光明。

專家回答

那是一群激情澎湃的理想先鋒

劉 楊

杭州師范大學人文學院副教授

一百年前，各種思潮激烈碰撞，一代青年懷著創(chuàng)造新國家、傳播新文化的啟蒙理想，釋放著他們的生命激情。陳獨秀、魯迅、李大釗、胡適等一批知識分子，不僅“開眼看世界”，更是將所學、所思轉化為探尋民族自新、文化自立的路徑。

他們是激情澎湃的一代青年，在生命意識高度自覺后，形成了“我有口舌，自陳好惡”的意識，迸發(fā)出“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命”的激情。他們敢于正視現(xiàn)實的種種困厄，突破陳陳相因的舊習，創(chuàng)造出新的文化和生活方式。這種充滿力量的激情，正是當下不少青年缺乏的。

他們的激情不是一時頭腦發(fā)熱，而是植根于篤信的價值。在西學東漸的浪潮中，青年們在眾多思想中，逐漸辨識出自己所崇信和堅守的價值立場，釋放出生命的能量。比如，魯迅早年就意識到“人立而后凡事舉”，期待“沙聚之邦”轉而成為“人國”，故而堅持改造國民靈魂的啟蒙立場;胡適在《不朽》中標舉無數(shù)個“小我”的力量最終匯聚在“大我”之中;李大釗堅信“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”……與此同時，他們不是天馬行空地空想，而是將激情落實在具體工作之中，用來解決中國當時面臨的問題。雖然他們在具體的文化選擇和人生道路上有差異，但都為救國救民的目標找到了一個現(xiàn)實行動的錨點，一旦錨定目標，就踏踏實實地做事。

李大釗除了自己宣傳馬克思主義思想，還將大量精力用于培養(yǎng)和支持青年，點燃了馬克思主義的星星之火。他希望中國青年有“民族之自我”的自覺和“自我之民族”的自覺，更提醒青年要“以求真的態(tài)度作踏實的工夫”;魯迅在《狂人日記》中重復呈現(xiàn)的一句話，“凡事須得研究，才會明白”，他在小說和雜文中直面所“研究”和思考的新問題——國民靈魂深處的“劣根性”，從而期望“引起療救的注意”;陳獨秀父子為建立早期黨團組織做了大量的工作，特別是陳喬年，在北京進工廠、進學校宣傳;胡適意識到“今日文學大病在于徒有形式而無精神”，因此提出并不斷改良文學的主張，并投身于詩歌、戲劇、散文的創(chuàng)作，培育和提攜了一大批優(yōu)秀作家……

百年前的五四新文化運動是一場浩浩蕩蕩的青年運動。那些青年將個人的生命激情與國家、社會的命運聯(lián)系在一起，憑借著自己的價值信仰直面問題，全心全意做好自己能做的和想做的事。

Q2現(xiàn)在讓我們把視線放回自己身上，你覺得在當下這個時代，你想做些什么或你已經(jīng)做了點什么？

為城市街道寫的一封信

浙江省杭州高級中學 施 展

我曾給市委書記寫過一封信，這是一件我至今都引以為豪的事情，它發(fā)生在我剛讀初中時。

行走在東陽的老街區(qū)時，總是會看到陳舊簡陋的公交站臺、路燈和稀疏的綠化，古色古香的老街也因為人車不分流等問題常年擁堵，變得灰頭土臉。曾經(jīng)在美術課上，老師讓我們設計過公交站臺，大家的方案豐富多樣：有方形的、圓拱形的，還有黑瓦白墻的。那時的我想設計一個有東陽特色的公交車站，就像隔壁橫店做影視文化步行街一樣，讓我們的城市也充滿文化氣息?？晌抑皇且粋€學生，總覺得這些只是想象，不是我能考慮和改變的事情。44CC9979-0114-48BC-99D8-8BFCC18605F1

但沒想到，很快東陽就開始了路面“白改黑”工程，也就是將白色的水泥馬路改成黑色的柏油馬路，包括改造機動車道、車站站臺和老街。公交車站臺？老街？我聽聞這個消息后，腦海里突然靈光一現(xiàn)，要不要試著把我的想法告訴政府？建議政府更多地重視市容市貌的細節(jié)，趁著“白改黑”的契機打造城市文化風景線。

要將想法付諸實踐，只能一鼓作氣：我憑借滿腔的熱情和勇氣，真的給當時的市委書記寄了一封手寫信。我在信中建議，讓狹窄的老街不再通車，改為步行街，修繕民居，凸顯古韻;在公交站牌設計上加入一些東陽風情元素，把東陽的建筑、木雕、竹編等特色都彰顯出來;咱們東陽還是恐龍之鄉(xiāng)，可以在恐龍化石出土地附近的公交站臺上加入恐龍元素……雖然這封信的筆跡和文筆都顯得稚嫩，但我卻寫得無比用心。

最令我感到驚喜的是，書記立即給我回了信，肯定了我對政府工作獻策的想法和勇氣。我到現(xiàn)在都記得，書記向我解釋了城市風貌提升的內(nèi)涵，并鼓勵更多青少年為東陽的風貌提升提出“金點子”。同時，書記還召集了相關部門，針對我信中的建議展開了討論。最終我的建議獲得了采納——改造公交站臺，挖掘城區(qū)的歷史文化，講好城市故事。

微塵再小，也有它的用武之地。這些年，看到自己的建議被一點點落實，看到東陽的基礎設施逐漸被完善，我發(fā)自內(nèi)心地感到驕傲。年輕人可以改變社會嗎？我想是的！

當有希望破云而出

浙江省金華市外國語學校 徐嵐韻

你從何時開始參加學校內(nèi)有關性教育主題的活動？

父母是否主動進行家庭性教育，或主動與你溝通有關性的問題？

你更愿意以何種方式接受性教育？

你認為現(xiàn)在的性教育普及存在哪些問題或阻礙？

…………

2021年的春夏之交，我們以“金華市外國語學校模擬政協(xié)社團成員”的身份，在線上線下發(fā)布了這份關于“加強中小學性教育、推動未成年人樹立正確的性觀念”的社會調(diào)查問卷，最終參與調(diào)查的有上千人。

為什么要進行有關性教育的調(diào)研？許多人問過我們這個問題。答案有很多，因為我們每個人或多或少地遇到過難以啟齒的時刻，聽聞過一些令人悲憤卻無力的事件，深切感受到了性教育缺乏帶來的一系列弊端。

于是，一間教室，幾臺電腦，七個高中生開始查閱國內(nèi)外相關專業(yè)文獻，準備用一個暑假的時間，盡自己的微薄之力。

我們將提案內(nèi)容指向三個不同的主體——政府、學校和家庭，分別開展訪談和問卷調(diào)查。我們采訪了金東區(qū)人民檢察院的檢察官，她負責過多起青少年性侵案件的處理。在與檢察官姐姐的對話中，我們得知，近年來青少年性犯罪數(shù)量有所上升，并存在低齡化趨勢，她也真誠地呼吁加強中小學性教育。金華市中心醫(yī)院胡醫(yī)生則沉痛地告訴我們，他見過最小的懷孕女性僅十四歲。他沉重而發(fā)人深省的話語，讓我們越發(fā)意識到青少年樹立正確的責任觀、戀愛觀與性道德刻不容緩。

作為中學生，自身的教育經(jīng)歷為我們提供了發(fā)現(xiàn)問題最好的土壤。翻閱了各類教材之后，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的心理健康、體育健康等課程中都涉及性教育，但內(nèi)容較分散且多停留在生理保護層面，而非道德層面——這為我們撰寫提案的措施部分提供了新的思路。教材作為學校性教育的基礎，其科學程度是良好性教育的重中之重。但是，為什么教材中有所涉及，我們卻從來沒有學過呢？順著這個疑問，我們挖掘出了另一個問題——性教育的課時。如果按教材中涉及性教育最多的心理健康科目來劃分，它的課時數(shù)很少，并且缺少硬性要求。因此。我們在提案的措施部分提出了一系列解決方法。

“性教育不是讀一本書或聽一次講座的碎片化學習，而是一個涉及家庭、學校和社會教育合力的系統(tǒng)工程，更是一個讓受教育者隨時代發(fā)展實現(xiàn)再社會化的過程。”在提案的準備過程中，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，在性教育方面已經(jīng)有很多人在努力，有像我們一樣的學生，也有教育專家、政協(xié)委員等。這讓我們更加堅信：性教育的道路雖漫漫，但溯洄從之，必將見到蒹葭蒼蒼。

最終，“關于加強中小學性教育、推動未成年人樹立正確的性觀念的提案”獲得了2021年浙江省青少年模擬政協(xié)展示活動最佳提案獎。你看，當我們發(fā)現(xiàn)了一個問題，就有了改變它的可能性。少年意氣不應消磨，發(fā)聲不在于形式，也不限于這一次，只要我們真誠、堅定，就必然振聾發(fā)聵，會有希望破云而出！

張霽雯（杭州外國語學校）：在這個時代，我最想擁有的能力可以用八個字來概括：“全球視野，國家立場?！蔽覅⒓恿四M聯(lián)合國社團，并多次在校外參加模聯(lián)會議。在模聯(lián)的會場上，我們探討的話題非常廣泛，從朝鮮核問題至全球香蕉種植業(yè)病害，從“一帶一路”至艾滋病的預防及治療。模聯(lián)讓我們了解了不同國家的立場，我們看到南非代表為本國人民發(fā)聲，看到大國參與構建人類命運共同體。當然，在擁有全球視野后，最重要的是回歸本國立場。正如梁啟超先生所言：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。吾輩少年，應放眼世界，不忘中國之志！”

吳承翰（深圳市南山區(qū)第二外國語集團學府中學）：我是一名學生，做不了驚天動地的大事，但我也是一名志愿者，我曾經(jīng)到博物館當義務解說員，作為首屆少年兒童參政議政員到社區(qū)工作，我將中國傳統(tǒng)文化用演講、朗誦等方式表達出來，我愿意做一切正能量的事情。

專家點評

劉 楊

和一百年前的青年相比，你們有了更多的機會和平臺，能結合自己的生活和學習實際，發(fā)揮自己力所能及的作用。你們身上的可貴之處在于，除了有發(fā)現(xiàn)問題的意識，還能從自己感興趣且能做到的事情入手，在實踐中鍛煉自己解決問題的能力。盡管行動有不同方式，但你們都在行動中產(chǎn)生了獲得感。這樣來看，知行合一并不難，難的是邁出行動的第一步，找到學習知識和參與社會建設的結合點。

行動離不開思考，思考的深度影響著行動的效果。現(xiàn)在的青年是在全球化、全媒介時代成長起來的，獲取信息的渠道更為多樣和便捷，這是一百年前的青年所不具備的優(yōu)勢。要發(fā)揮這一優(yōu)勢，最重要的是不滿足于匆匆接受海量信息，而是對所接觸到的信息展開更有邏輯的深度思考，嘗試著思考：為什么會這樣？怎么樣做會更好？這種思考也許不會立刻產(chǎn)生現(xiàn)實效果，但隨著思考不斷深入，大家發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力會逐漸提升，將來在任何工作崗位上都會受益。送各位青年朋友一句話：學與思結合，從小事做起，終必有大成。

Q3未來你想成為怎樣的人？

何雪兒（龍游第二高級中學）：我想成為一個會為乞討者駐足、會為流浪動物擔心、對自己的工作充滿熱情的人。

李貝貝（佛山市順德區(qū)第一中學）：我想成為一個勇敢的人。若能回溯過往，希望我在每個看似無關大局的選擇前，都能毅然決然地踏上自己的獨木橋，而不是隨波逐流。過去既成事實，唯愿不后悔未來的任何選擇。

陳圣悅（浙江省諸暨榮懷學校）：就像楊絳先生在《老王》里講的那樣，我時常為我的幸運懷有愧怍，希望長大后能夠去幫助那些遭遇不幸的人。每一次社會的大變革，都是一代代人通過微小的努力積少成多實現(xiàn)的，而我，想做他們中的一員。

毛皓東（浙江省安吉高級中學）：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽蚁攵嘧x書，是因為不想在歷史的洪流中迷失方向，不想在蕓蕓眾生中看不清自己，不想在面對問題時手足無措;我想多旅行，是因為想去探索世界的奧秘，見識自己的渺小。

吳承翰（深圳市南山區(qū)第二外國語集團學府中學）：我家有很多老師、醫(yī)生，他們都是專業(yè)執(zhí)教、治病救人的人。他們經(jīng)常說，做人做事，要對得起自己的職業(yè)。所以，我要首先成為一個尊重職業(yè)、具備職業(yè)道德的人。

黃妲寧（浙江省衢州第二中學）：我想成為一個感性與理性并存的優(yōu)秀記者。希望我能帶著情懷去記錄時代的變遷，能冷靜客觀地分析，寫下真實的故事。希望我的報道能讓人們對這個世界有更多了解。

申屠南北（杭州外國語學校）：關于未來究竟要做什么，其實我還沒有特別明確。但我明確的是，我現(xiàn)在有力量，而且我在努力獲得更大的力量，讓未來的每一步都走得更堅定有力。44CC9979-0114-48BC-99D8-8BFCC18605F1