馬繼紅

文題亮相

成長(zhǎng)過(guò)程中，摔跤在所難免。小時(shí)候，蹣跚學(xué)步時(shí)，我們會(huì)摔跤;長(zhǎng)大了，遇到各種挫折，我們會(huì)摔跤;生活中，不聽(tīng)長(zhǎng)輩勸誡時(shí)，我們也會(huì)摔跤……這些摔跤的過(guò)程中有淚水、有收獲，是人生中不可或缺的體驗(yàn)。

成長(zhǎng)過(guò)程中，哪次摔跤讓你難以忘懷？回憶一下，拿起筆，把它寫(xiě)下來(lái)。

要求：（1）題目自擬，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于500字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

一、立意新穎，選材典型。這里的“摔跤”，可以是肉體上的摔跤，也可以是生活中關(guān)于成長(zhǎng)的摔跤，還可以是對(duì)人生經(jīng)歷的一點(diǎn)感悟，等等。新穎獨(dú)特、別出心裁的立意是作文出彩的關(guān)鍵。典型事例的選取，可為習(xí)作增光添彩，即使是常用的素材，也要做到推陳出新。

二、關(guān)注細(xì)節(jié)，深入思考。深入思考，另辟蹊徑，才能使習(xí)作內(nèi)容充實(shí)，思想有深度。動(dòng)筆前，要把“摔跤”這件事中的一些細(xì)節(jié)作為切入點(diǎn)，用自己獨(dú)特的體驗(yàn)和情緒的變化去細(xì)化情感，深化主題。

寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該把筆墨集中在主要事件上，如摔跤時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)以及特定的情境等，既要把場(chǎng)景描寫(xiě)到位，又要讓人物形象鮮活起來(lái)。結(jié)尾要寫(xiě)出真情實(shí)感，彰顯思想深度?！八印钡谋澈?，可以是真情的寄托，可以是對(duì)人生意義的咀嚼，可以是生命價(jià)值的思考，可以是成長(zhǎng)的啟示，還可以是生活態(tài)度的改觀，等等。

三、字里行間，流溢真情。一個(gè)人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程，不管是怎樣的“摔跤”，都是獨(dú)特的體驗(yàn)。寫(xiě)作時(shí)，字里行間要融入真摯的情感，打動(dòng)讀者的心。

作文展示

摔跤記

◎張琳昕

時(shí)急時(shí)緩的雨連著下了兩天，窗外的天空灰蒙蒙的，似乎連空氣中都充滿(mǎn)了陰郁的灰黑色。放學(xué)了，我不想回家，因?yàn)槲以跍y(cè)驗(yàn)中摔了個(gè)大跟頭，回家后不知該怎樣面對(duì)媽媽期待的眼神。

我漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上，仿佛要將心中的不快全都釋放在這里。冷冷的風(fēng)將雨傘吹得東倒西歪，寒意滲進(jìn)我的每一寸肌膚，攫取我的每一分暖意，一種不祥的預(yù)感悄然籠罩在我的心頭。

“嗒嗒嗒……”一陣迅疾的步子風(fēng)似的從后面超越了我，仿佛忽視了我的存在，我也想和他一樣跑下去。就在這時(shí)，兩只陌生的腳丫絆在了一起，突如其來(lái)的失重感讓我下意識(shí)地想抓住眼前這位陌生的同學(xué)，卻還是重重地摔在地上，書(shū)包壓在我的身上，手中的傘被甩出老遠(yuǎn)。我努力想站起來(lái)，卻疼得怎么也起不來(lái)，此時(shí)，我的雙手火辣辣的，尖銳的疼痛感漸漸襲來(lái)。

我撐著地緩緩坐起，膝蓋處血淋淋的一片，校服褲子已經(jīng)被磨出一個(gè)洞。我心中的委屈也隨著這摔的一跤填滿(mǎn)了整個(gè)心房，此時(shí)，我眼里蓄滿(mǎn)了淚花。

“怎么樣，你沒(méi)事吧?！币粋€(gè)清脆的聲音在我耳邊響起，身邊的人揉著胳膊肘向我伸出手。我微微點(diǎn)頭，心里卻因?yàn)槌龀蟮氖侣裨顾?，沒(méi)有接受他的幫助。

“對(duì)不起，我真的不是故意的。”他想扶起我，可我就是不起來(lái)，一是因?yàn)橥日娴奶?，二是不想搭理這個(gè)冒失鬼。就這樣，我不起身，他就在一邊一言不發(fā)地陪著我。

我抬頭向四周看去，數(shù)十雙眼睛盯著我，我的手心有些微微冒汗，手指扣著地面，似要扣個(gè)洞出來(lái)。我捂著膝蓋，一時(shí)愣在那里。怎么辦，怎么辦，這么多人看著呢。我是站起來(lái)直接離開(kāi)，還是等他們移開(kāi)視線？

我雙手撐地，試著慢慢站起身，臉不知何時(shí)變得滾燙。剛才還覺(jué)得不能走路的我，冷靜后竟堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)再努力一下，就可以沖破藩籬。

重新爬起的喜悅在我心頭蕩漾著。我懂了，摔跤不可怕，站起，不畏，方可更好地成長(zhǎng)。

【河南安陽(yáng)市第七中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

小作者在學(xué)習(xí)上摔了一個(gè)大跟頭，結(jié)果在操場(chǎng)上又被同學(xué)撞了一下，摔了一跤。生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，使人物形象躍然紙上，讓讀者體會(huì)到了小作者此時(shí)的尷尬心理。

不過(guò)，小作者并沒(méi)有自暴自棄，而是在摔跤中思考，在摔跤中成長(zhǎng)。結(jié)尾卒章顯志，“摔跤不可怕，站起，不畏，方可更好地成長(zhǎng)”一句深化了習(xí)作主旨。

摔跤記

◎米靜雯

人生之路跌宕起伏，摔跤成了生活的常態(tài)。細(xì)細(xì)品味，每一次摔跤其實(shí)都是一種歷練，一番成長(zhǎng)。

盛夏，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地上落下光斑，我握著寬大的車(chē)把，掌心布滿(mǎn)細(xì)汗，手指微微發(fā)抖。

我抿著唇，緊張地望向父親，忐忑不安道：“您會(huì)扶著我的，對(duì)吧？”父親微笑地回看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中仿佛一下子注入了力量。那是一輛老式自行車(chē)，我坐上去，腳尖始終碰不到地面，車(chē)輪向前轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我便緊張地不斷搖晃著車(chē)把。若無(wú)父親的把持，恐怕我早已摔了個(gè)人仰馬翻了。

風(fēng)很緩，我在父親的注視下深吸一口氣，蹬上踏板，雙手緊緊攥著車(chē)把。豆大的汗珠布滿(mǎn)額頭，我緊張地向前騎行，騎著騎著，突然感覺(jué)輕了不少，速度也快了許多。好奇心驅(qū)使我回頭望去，卻不知何時(shí)父親已經(jīng)不在身后，我心一慌，心中沒(méi)了底氣，控制不住方向，連人帶車(chē)摔倒在地，手和膝蓋全擦破了，疼得我號(hào)啕大哭。

“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，任何事都要靠自己才行?！备赣H的語(yǔ)氣不容商量。我看他沒(méi)有幫我的意思，只能硬著頭皮把車(chē)扶起來(lái)，心中暗想：“這還是不是親爸？”

在父親的注視下，我再次坐在車(chē)座上，像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪地騎著。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我已經(jīng)累得不行，覺(jué)得自己天生就不是騎車(chē)的料。忽然，車(chē)把不受控制地劇烈擺動(dòng)，緊接著，我又一次狠狠地摔在了地上，堅(jiān)硬的石頭刺破肌膚，傳來(lái)的痛感刻骨銘心，但最刻骨的還是父親的話語(yǔ)：“摔跤了，就應(yīng)該勇敢地爬起來(lái)。”

我狼狽地坐在地上，想了很久，久到父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)，聒噪的蟬鳴逐漸安靜。我忍著膝蓋的疼痛，扶起車(chē)，將高大的單車(chē)微微傾斜，邁著腿小心翼翼地上了車(chē)。

成功終于在一次次的摔跤后掌握在了我自己手中。只過(guò)了兩天時(shí)間，我就可以慢慢獨(dú)自騎行了。我吞了吞口水，跨上自行車(chē)，盡力控制車(chē)把，車(chē)輪平穩(wěn)地向前行駛。我喘著粗氣，蹬了一圈又一圈，輾轉(zhuǎn)數(shù)次。樓上傳來(lái)幾聲不明顯的掌聲，抬頭望去，是父親贊許的目光和掩蓋不住的欣喜。

時(shí)間過(guò)去好幾年了，許是那天風(fēng)太緩，陽(yáng)光太暖，枝葉間還傳來(lái)清晰的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)語(yǔ)，我疼痛的膝蓋和摔跤后爬起的喜悅竟那般清晰。

父親的話語(yǔ)和那一次次摔跤的經(jīng)歷凝結(jié)成了一種信念，讓我每每想起，就渾身充滿(mǎn)力量：我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不怕摔跤，自己走路。

【河南安陽(yáng)市第七中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

習(xí)作主要敘寫(xiě)了“我”學(xué)習(xí)騎車(chē)的過(guò)程，通過(guò)父親的引領(lǐng)，“我”收獲了成長(zhǎng)路上的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

習(xí)作以三言?xún)烧Z(yǔ)便勾勒出了“我”學(xué)騎車(chē)的場(chǎng)景，令人感同身受。

征集令

勇氣，是第一次騎車(chē)不用安全輪;勇氣，是明知山很高還要去攀登;勇氣，是必要時(shí)坦然說(shuō)再見(jiàn);勇氣，是再來(lái)一次，是從頭開(kāi)始，是堅(jiān)持到底……勇氣，是我們生命中最鮮艷的一抹顏色，是逆境中最耀眼的一束光芒。

請(qǐng)以“勇氣”為話題，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）題目自擬，立意自定，文體不限，詩(shī)歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于500字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥：擬題時(shí)，可參考材料中對(duì)“勇氣”的闡述，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，確定擬題方向，然后進(jìn)行選材。所選素材必須是自己親身經(jīng)歷過(guò)的，切記不可以文學(xué)作品中的人物或歷史人物入文。（作文請(qǐng)投至“czb.zwzk@163.com”，我們將擇優(yōu)刊登。）