胡玉珍

2022年4月至10月，第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在重慶市舉辦，大賽由教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)辦公室、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家知識產(chǎn)權(quán)局、國家鄉(xiāng)村振興局、共青團(tuán)中央和重慶市人民政府共同主辦，重慶大學(xué)承辦。大賽主題為“我敢闖，我會(huì)創(chuàng)”。8月16日，教育部在重慶市召開第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽籌備工作推進(jìn)會(huì)。教育部黨組成員、副部長鐘登華出席推進(jìn)會(huì)并講話。鐘登華指出，本屆大賽總決賽是黨的二十大召開前夕舉辦的一次非常重要的活動(dòng)，意義重大。要通過大賽充分展現(xiàn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的豐碩成果，全面展示廣大青年學(xué)生敢闖會(huì)創(chuàng)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

2014年9月，在夏季達(dá)沃斯論壇上，李克強(qiáng)總理首次提出了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”這一理念。2015年由李克強(qiáng)總理提議，我國舉辦了第一屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。李克強(qiáng)對大賽作出重要批示，批示指出：大學(xué)生是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍，既要認(rèn)真扎實(shí)學(xué)習(xí)、掌握更多知識，也要投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提高實(shí)踐能力。時(shí)至今日，大賽已經(jīng)成功舉辦七屆。每一屆大賽舉辦的同時(shí)也是各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的展示與交流，大賽的成績直觀地反映了各高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)成效。在這期間，大賽逐漸成長為覆蓋全國所有高校、面向全體大學(xué)生、影響最大的高校雙創(chuàng)盛會(huì)，是我國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體和關(guān)鍵平臺。

“我敢闖，我會(huì)創(chuàng)”，大賽鮮明的主題猶如當(dāng)代大學(xué)生沖鋒向前的號角，為大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提高實(shí)踐能力提供了難得的機(jī)遇。

大賽助力大學(xué)生成長

大賽為當(dāng)代大學(xué)生接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了機(jī)會(huì)。中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)成為我國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體和關(guān)鍵平臺。在整個(gè)比賽過程中，學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，組織、信息收集處理、決策能力，營銷策劃能力等都有很大的提升。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”賽事，從項(xiàng)目研發(fā)到經(jīng)營管理的全程參與，使學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣被激發(fā)，互聯(lián)網(wǎng)思維和利用互聯(lián)網(wǎng)的能力得到全面提升，發(fā)散性思維得以開拓，進(jìn)而孵化出更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，切實(shí)提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，激勵(lì)大學(xué)生扎根中國大地，了解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，堅(jiān)定執(zhí)著追理想，實(shí)事求是闖新路，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢，努力成長為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬?。以?chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”。

大賽進(jìn)一步回歸和突出育人本質(zhì)。高等教育的根本任務(wù)是立德樹人。大賽將進(jìn)一步回歸和突出育人本質(zhì)，引導(dǎo)各地各高校深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，厚植大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新土壤。在評審規(guī)則設(shè)置方面，考慮將更突出教育導(dǎo)向，加大教育分值所占比重，“引領(lǐng)教育”將成為重要考察點(diǎn)。在評審過程中，將更加聚焦學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的成長與發(fā)展，對項(xiàng)目的創(chuàng)意過程、專業(yè)知識運(yùn)用情況、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合情況、學(xué)科交叉融合情況等進(jìn)行多維度考察。

大賽支持更多在校大學(xué)生項(xiàng)目脫穎而出。今年在參賽規(guī)模最大的高教主賽道中，根據(jù)學(xué)生所處學(xué)習(xí)階段，單獨(dú)設(shè)置本科生參賽組別，讓本科生集中在同一“起跑線”賽跑，充分反映本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平和成果；強(qiáng)調(diào)在校生原始創(chuàng)新；適度提高本科生項(xiàng)目入圍總決賽比例，讓更多“稚嫩”而“不平凡”的本科生項(xiàng)目脫穎而出；關(guān)注大學(xué)生在創(chuàng)辦企業(yè)中發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)度，體現(xiàn)“真創(chuàng)業(yè)”“實(shí)創(chuàng)業(yè)”。

每屆大賽都是為期近一年的比賽，與千萬名參賽學(xué)生同臺競爭，它使同學(xué)們明白，什么是“千里之行始于足下”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，什么是“臺上一分鐘，臺下十年功”——任何成功都離不開背后的艱苦奮斗。曾參加過大賽的江西吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的廖同學(xué)告訴我，“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是項(xiàng)目過了校初賽時(shí)的短暫驚喜，過后便是無盡的不安焦灼，總是覺得有太多想法難以實(shí)現(xiàn)，太多材料、資料還沒準(zhǔn)備及完善，常常迷茫到似乎頭上有座大山要壓下來，底下的自己和伙伴們不知所措，迷失方向。好在有老師指導(dǎo)，后來方向明確了，于是忙碌的身影和深夜的燈光都是那么可愛?！彼f她喜歡把大賽說成越野障礙賽，項(xiàng)目打磨完善的過程就是越過一個(gè)個(gè)障礙的過程，當(dāng)團(tuán)隊(duì)最終翻過一個(gè)個(gè)障礙，過了省賽，他們已經(jīng)忘記了驚喜，只想著“路還長著呢”，要準(zhǔn)備更多的材料繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí)候，每個(gè)人滿腦子都是想著怎么完善項(xiàng)目，怎么做得更好，繼續(xù)一忙就忙到深夜，申報(bào)書、PPT修改了許多許多遍。其實(shí)，這一切經(jīng)歷本身，就是一筆寶貴的財(cái)富。這無堅(jiān)不摧的堅(jiān)定信念與鋼鐵般的頑強(qiáng)意志是比成績和榮譽(yù)更重要的?！皧^斗才是青春最亮麗的底色”，這也正是“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽所有參賽學(xué)生共同的底色。

大賽為中國大學(xué)生提供了一個(gè)立大志、做大事的平臺。習(xí)近平總書記到中國政法大學(xué)考察時(shí)指出，“立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”。“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽正是為學(xué)生們提供了一個(gè)這樣的平臺。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的平臺上，有來自國內(nèi)外的無數(shù)個(gè)緊跟前沿科技發(fā)展步伐、瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求的項(xiàng)目被孵化、被哺育、被澆灌，在廣大學(xué)生群體心中深深地種下“求學(xué)報(bào)國、科技報(bào)國”的種子。今天，新時(shí)代青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，熱愛祖國是立身之本、成才之基，只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

大賽助力大學(xué)生事業(yè)發(fā)展

浙江大學(xué)的李同學(xué)，是第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的金獎(jiǎng)得主，他當(dāng)時(shí)的參賽項(xiàng)目是一款將步伐和節(jié)奏結(jié)合在一起的App，它能夠在用戶跑步時(shí)調(diào)用手機(jī)的傳感器，實(shí)時(shí)監(jiān)測用戶的跑步狀態(tài)和跑步速度，借助人工智能和算法生成音樂，每個(gè)用戶都可以擁有自己獨(dú)特的音樂節(jié)奏。他最初完全不懂商業(yè)運(yùn)作，是那次比賽讓他正式走上創(chuàng)業(yè)之路，他說，“因?yàn)楸荣?，我有機(jī)會(huì)組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有機(jī)會(huì)接觸到投資人，也讓我的音樂夢向前邁出了一步?！痹谒磥?，大賽就是“搖籃”，給大學(xué)生提供一個(gè)爆發(fā)想象力的舞臺，“同時(shí)，也是一條個(gè)人成長的快車道，大學(xué)生可以通過這個(gè)比賽去嘗試下創(chuàng)業(yè)，看看到底有沒有這方面的能力。”

對于金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院16屆畢業(yè)生徐同學(xué)來說，參加第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，可以說“拯救”了他的家族產(chǎn)業(yè)。他帶隊(duì)的“糖古非遺之路”項(xiàng)目，不僅獲得大賽銀獎(jiǎng)，還直接盤活了家里的傳統(tǒng)糕點(diǎn)生意。參賽過程中，徐家興一直在反思傳統(tǒng)糕點(diǎn)產(chǎn)業(yè)中出現(xiàn)的問題。“我們的中式糕點(diǎn)，重油重糖，不符合現(xiàn)代人健康飲食的需求。徐家興和團(tuán)隊(duì)經(jīng)過200余次的食材配比，300多次反復(fù)改良，最終原汁原味地還原了南宋飲食《吳氏中饋錄》中記錄的中國最古老月餅的口味，使糕點(diǎn)的糖分降低20%～30%，食用油降低40%，油脂降低了10%，并實(shí)現(xiàn)零添加。成功開發(fā)了60道“低糖、低油、低脂、無添加”的糕點(diǎn)配方工藝。這一產(chǎn)品現(xiàn)已被評為“金華市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項(xiàng)目、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)性生產(chǎn)基地，他本人也成為全國最年輕的傳統(tǒng)糕點(diǎn)非遺傳承人。

第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大會(huì)的亞軍劉同學(xué)也深有同感，他覺得做產(chǎn)品最合理的方式，應(yīng)該是先找到你的目標(biāo)市場和客戶，看他們的痛點(diǎn)是什么，目前已有的最好解決方案是什么。再來看你能拿出怎樣的產(chǎn)品把他們的需求解決好，讓他們原來沒有解決的需求得以解決。其實(shí)，所謂的“競爭優(yōu)勢”都不是絕對的，我們能做的就是根據(jù)市場和消費(fèi)者的需求，不斷去創(chuàng)新創(chuàng)造、去滿足，達(dá)到相對超前的競爭優(yōu)勢。

值得關(guān)注的是，第五屆大賽之后，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項(xiàng)目累計(jì)落地創(chuàng)辦企業(yè)超過7萬個(gè)，創(chuàng)造就業(yè)崗位超過60萬個(gè)，間接帶動(dòng)就業(yè)超過400萬人。數(shù)據(jù)的背后，是政府政策的傾斜。為了鼓勵(lì)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，各地政府紛紛優(yōu)化政策環(huán)境，減少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策限制條件，并且提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。國家一系列的政策支持，給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了依靠，讓他們有底氣、有信心在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的舞臺上施展才華，各顯其能。

一屆屆大賽圍繞“更中國、更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新”總體目標(biāo)，培養(yǎng)了一大批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?、源源不斷的青春力量。今年是?xí)近平總書記給大賽“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)大學(xué)生回信五周年，今年的大賽必將深入貫徹落實(shí)總書記重要回信精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼往開來，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，再拓新思路、再現(xiàn)新形象、再上新臺階，打造共建共享、融通中外的國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會(huì)。

第八屆大賽突出以賽育人、突出敢闖會(huì)創(chuàng)、突出四新引領(lǐng)，共有來自國內(nèi)外108個(gè)國家和地區(qū)、4 554所院校的340萬個(gè)項(xiàng)目、1 450萬余人次報(bào)名參賽，參賽人數(shù)首次突破千萬。其中國外共有107個(gè)國家和地區(qū)的1 340所學(xué)校、7 944個(gè)項(xiàng)目、25 260人報(bào)名參賽，打造了真正意義上的“百國千校千萬人”的全球青年雙創(chuàng)大舞臺。

（編輯 汪愉翔）