蔣佳妤

水塘邊，住著鴨媽媽和一群鴨寶寶。每天，鴨媽媽帶著它們在附近尋找食物，去水塘里游泳，教它們學(xué)本領(lǐng)。

一天，鴨媽媽準(zhǔn)備帶鴨寶寶去公園玩兒，鴨寶寶們非常高興。雖然鴨媽媽說去公園要經(jīng)過一段比較坎坷的路程，但鴨寶寶都說不怕。見孩子們都這么勇敢，鴨媽媽高興地帶著鴨寶寶出發(fā)了。

走出沒多遠(yuǎn)，它們就來到一段三階的石梯旁。鴨媽媽展開翅膀，一個(gè)大跨步登上石梯?？墒?，這石梯對于鴨寶寶來講，卻顯得很高。鴨媽媽知道，需要讓孩子們在此刻通過自己的努力登上去，只有不斷練習(xí)，不斷努力，才能成長得更快，才能應(yīng)對生活中更多的挑戰(zhàn)。所以，它告訴小鴨們，要通過自己的努力登上石梯。

一只小鴨特別勇敢，率先開始了挑戰(zhàn)。它走到了石梯旁，先在腦海里把媽媽登上石梯的動(dòng)作想了一遍。隨后，它使勁地拍動(dòng)著小翅膀，想像媽媽一樣，成功登上石梯。沒想到，它狠狠地撞到了石梯上，重重地摔在了地上。

鴨媽媽微笑地看著它，說道：“寶貝，沒關(guān)系，只要你反復(fù)練習(xí)，就能登上來?！笔艿焦奈璧男▲喰判谋对?，站了起來，拍動(dòng)著自己的小翅膀，鉚足了勁兒，把頭抬得高高的，雙腿用力一蹬，終于跳上了第一個(gè)石梯。它使用同樣的方法，繼續(xù)往上跳，雖然也摔了很多次，但它始終不放棄，努力向上跳，終于來到鴨媽媽的身邊。

此刻，小鴨的其他兄弟姐妹們也都熱血沸騰，爭先恐后地往上跳，一次不行，再跳一次，一個(gè)地方不行，就再換個(gè)地方……雖然不斷有摔倒的，但更多的卻是跳上石梯的。就這樣，小鴨們努力地跳躍著，在不斷的嘗試中，終于全部來到了鴨媽媽的身邊。

看到小鴨們都這么努力，堅(jiān)持向上，不愿放棄，鴨媽媽非常自豪，感慨著自己有一群既可愛又個(gè)性堅(jiān)韌的小寶寶。在開心地夸獎(jiǎng)鴨寶寶之后，鴨媽媽又帶著孩子們，一路有說有笑地去公園玩兒了。

（指導(dǎo)教師：鐘華奇）

對話：這篇童話故事是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中“勵(lì)志的小鴨子”的短視頻為原型寫作的，小作者從畫面中受到了鼓舞，汲取了力量，把視頻片段在筆下編寫成了一篇童話作文，將小鴨們的勵(lì)志故事敘寫得形象生動(dòng)，耐人尋味，如在眼前。小編要為你點(diǎn)贊！