王君寧
蓋時(shí)間之飛逝如白駒之過(guò)隙、浮光之掠影。三年春秋,飛雪、落花、清風(fēng)、大雨之間,已然逝去一載。
夏雨常有而大雨稀,大雨之中行人更稀,行人之中嬉戲打鬧盡享嬉水之樂(lè)者幾乎未嘗得見(jiàn)。吾與吾三友則為嬉水之異類,謂曰:“初中三年甚短,應(yīng)瘋則瘋,且瘋且珍之矣!”
歲次壬寅虎年之仲夏,正值網(wǎng)課初歸,期末將至之際,余倍感古人之“時(shí)光易逝惹人愁”之云云。以至大雨瓢潑,亦復(fù)下樓,“悟自然之大道,感天地中乾坤?!奔跋聵牵萌加褟闹?。見(jiàn)門外煙雨泠泠,水積數(shù)尺,不免退意橫生,故疾沖出室外,盡享“星河瓊漿”“殘破星辰”,復(fù)擬猿猴之鳴聲,可謂“猿聲啼不住” 之景也!余環(huán)顧四周,同行皆面布喜色,大喜奔呼,乃水迸濺透身而不知矣。然上課之時(shí)已至,悻然而歸,見(jiàn)群鳥(niǎo)紛沓而至。噫!飛鳥(niǎo)知夏雨之樂(lè)而不知樓上觀者之樂(lè),樓上觀者知看戲之樂(lè)而不知嬉水者之樂(lè)其樂(lè)也。人人得其樂(lè),不可謂樂(lè)在其中歟?
又至課間,余及三友“呼朋引伴”,集另三人同行。雖雨勢(shì)漸小,但樂(lè)不改也。擲鉛球于水中,振股擊水,是忘乎所以然。又復(fù)得一足球,大汗淋漓,然不知為雨水或汗水也。吾七人面面相顧,皆大笑不止——從額至足未見(jiàn)干處。吾師見(jiàn)之,笑錄一視頻以記之。
已是熾陽(yáng)破墨,破曉之中世物如沐圣光,枯槐生稚芽,陳土育幼蟲(chóng)。大雨一天,忽九烏重現(xiàn),感其熾熱之光線,及生命之喜悅,操場(chǎng)之上,余班四十一人齊至,無(wú)學(xué)業(yè)之重?fù)?dān),僅知己樂(lè)。
嗚呼!三年飛逝,留一處瘋狂并一處喜悅。縱然時(shí)光飛逝,何不珍惜一風(fēng)一雨,一草一木。寶藏時(shí)光之落英于心,細(xì)細(xì)品味,樂(lè),在其中矣。
長(zhǎng)春力旺實(shí)驗(yàn)中學(xué)
指導(dǎo)教師:劉立國(guó)