蘇子晴

我對(duì)歷史真是情有獨(dú)鐘呢！

以前上語文課，講到古詩三首時(shí)，老師都會(huì)給我們講詩人的生平，有時(shí)候還讓同學(xué)們講一講。當(dāng)時(shí)我對(duì)歷史一無所知，也就從不舉手，只聽別人講，那時(shí)候，班里舉手的只有兩三個(gè)同學(xué)，他們說得都很有趣。

從那時(shí)起，我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，媽媽也給我買了很多書。隨著對(duì)歷史知識(shí)的了解，我對(duì)許多不知道的事情越發(fā)好奇。我發(fā)現(xiàn)歷史書就像一位神仙，他把從古至今的事情都告訴我，他告訴我劉備的仁慈，告訴我諸葛亮的智慧，告訴我趙匡胤的寬宏大量……

俗話說，亂世出英雄，三國(guó)就是這樣的一個(gè)亂世，自然，三國(guó)時(shí)期也有很多英雄，比如說曹操，有些人說曹操奸詐狡猾，可我卻覺得曹操是一個(gè)很強(qiáng)大的人。其實(shí)，做自己喜歡做的事情，并把它做好很不容易，而曹操就把他自己喜歡的事情做好了。雖然魏國(guó)最后還是被消滅了，但也掩蓋不了他的努力。

有些人我一直也搞不懂，比如說武則天，我覺得作為一個(gè)女人，她能擔(dān)當(dāng)大任，把國(guó)家治理好，非常了不起，我認(rèn)為她是一個(gè)好人。可后來我了解到，武則天其實(shí)也很殘暴，嘴唇輕輕一動(dòng)，就能殺掉一個(gè)人，她也是一個(gè)壞人。既了不起又殘暴，這聽起來好像很矛盾。通過看歷史書，我發(fā)現(xiàn)歷史上很多人都是“兩面派”，像這樣的人還有很多，比如說秦始皇，他是中國(guó)歷史上第一位大一統(tǒng)皇帝，這方面他的貢獻(xiàn)很大，但是他也是一位殘暴的國(guó)君，為了修建萬里長(zhǎng)城，他不惜一切代價(jià)，勞民傷財(cái)，可以說長(zhǎng)城凝聚了無數(shù)百姓的血淚。

通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我把一些歷史人物的生平都搞清楚了，老師上課的時(shí)候再叫人回答歷史問題，我常常第一個(gè)舉手！

通過讀歷史書，我明白了很多道理。歷史是一位好老師，它教人融古通今，懲前毖后，它是學(xué)習(xí)的源泉，帶給人啟發(fā)和思考。