發(fā)明創(chuàng)造并不是很難的事。向創(chuàng)新達(dá)人“取經(jīng)”，勤動(dòng)腦，多實(shí)踐，你們都能干出一番成績(jī)，成長(zhǎng)為創(chuàng)新領(lǐng)域的“小明星”喲！

姓名：陳顥天

學(xué)校：成都市茶店子小學(xué)校

出生日期：2010年12月24日

綽號(hào)：科技小達(dá)人

我的閃光點(diǎn)：熱愛閱讀、善于觀察、喜歡科技

用三個(gè)詞形容自己：活潑開朗、朝氣蓬勃、古靈精怪

個(gè)人作品：電梯消毒裝置、抗疫降溫服

最得意的作品：電梯消毒裝置

曾獲榮譽(yù)：

第十三屆青少年電腦機(jī)器人實(shí)踐活動(dòng)“追光行者”二等獎(jiǎng)、第十四屆成都市青少年電腦機(jī)器人實(shí)踐活動(dòng)“百舸爭(zhēng)流”一等獎(jiǎng)、第十五屆成都市青少年機(jī)器人競(jìng)賽基礎(chǔ)巡線項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、第16屆全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽西南賽區(qū)選拔賽一等獎(jiǎng)、“愛成都 迎大運(yùn)”2021年成都市青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)校園模型活動(dòng)月總決賽二等獎(jiǎng)、2021年四川省信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)組-3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、成都市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、第十七屆成都市青少年機(jī)器人競(jìng)賽“環(huán)保小助手”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、第9屆校園發(fā)明創(chuàng)意作品征集活動(dòng)金獎(jiǎng)

創(chuàng)新小竅門：

多看科技類書籍。仔細(xì)觀察身邊的事物，研究科技產(chǎn)品，了解其背后的科學(xué)原理，再運(yùn)用這些原理解決生活中遇到的問題。

為什么覺得這個(gè)秘訣最適合自己：

我喜歡看科技類書籍，常沉浸在書的世界里。通過(guò)讀書，我豐富了認(rèn)知，拓展了眼界。觀察事物是我的興趣，我經(jīng)常在路上一邊走一邊觀察，看到“新鮮”事物會(huì)不自覺地停下來(lái)研究。

發(fā)明過(guò)程（實(shí)踐探究）中的趣事：

在設(shè)計(jì)電梯消毒裝置時(shí)，對(duì)于如何把消毒液抽取出來(lái)這個(gè)問題，我想了很久都沒有想到好辦法。一天，我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，媽媽使用的按壓式噴霧瓶能很方便地將瓶中的液體抽取并噴射出來(lái)。于是，我找來(lái)一個(gè)噴霧瓶，拆卸其中的零件，一邊拆一邊思考每個(gè)零件的作用。在拆卸最關(guān)鍵的部件—— 彈簧按壓泵時(shí)，我用盡全力都沒有將其中的小零件拆下來(lái)，它們好像在跟我“較勁”。我只好求助媽媽，在她的幫助下，我終于拆開了彈簧按壓泵，看清了它的“廬山真面目”，并了解了它的設(shè)計(jì)原理。受此啟發(fā)，并在老師的引導(dǎo)下，我找到了更簡(jiǎn)單的抽取液體的方法，非常開心。

談?wù)効萍紕?chuàng)新這個(gè)朋友：科技無(wú)處不在，創(chuàng)新讓我們更全面地認(rèn)識(shí)世界，更好地改變世界。

興趣愛好：打乒乓球、制作機(jī)器人

最想推薦的科技節(jié)目：《創(chuàng)新進(jìn)行時(shí)》

為什么喜歡看這個(gè)節(jié)目：

這個(gè)節(jié)目介紹了生活中很多實(shí)用的科技發(fā)明。發(fā)明者善于發(fā)現(xiàn)生活中一些費(fèi)力的事情或資源浪費(fèi)的情況，并嘗試去創(chuàng)新。他們不向困難低頭，堅(jiān)持不懈，最終成功設(shè)計(jì)出作品。我很敬佩他們，希望自己長(zhǎng)大后也能為大家?guī)?lái)優(yōu)秀的發(fā)明作品。

做過(guò)的最有意思的事情：

小學(xué)二年級(jí)的暑假，爸爸帶我到一個(gè)農(nóng)莊玩，這里最有名的活動(dòng)是抓鴨子，參加活動(dòng)的是5歲至10歲的小朋友。我們進(jìn)入“抓鴨子”活動(dòng)區(qū)—— 一個(gè)被圍起來(lái)、地面上全是泥土的空間，農(nóng)莊主人告訴我們抓鴨子的技巧后，活動(dòng)便開始了。我們瘋狂地追鴨子，不一會(huì)兒，我們腿上、臉上、頭上全是泥水。

一開始，我并沒有追鴨子，而是觀察它們。我發(fā)現(xiàn)被追趕的鴨子會(huì)本能地沖到人少的地方，于是我在人少的地方守株待“鴨”。只要鴨子來(lái)了，我就撲上去，可它們太機(jī)靈了，我摔了個(gè)“狗啃泥”，鴨子也飛了。

在大家的追趕下，鴨子越來(lái)越疲憊，跑得越來(lái)越慢。我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)追趕鴨子，終于逮到了一只鴨子，覺得自己像打了一場(chǎng)勝仗，心里別提多高興啦。

事后，爸爸給我看抓鴨子的視頻，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)自己完全是一只小泥猴，很搞笑！

一件尷尬的事：

我曾參加的一場(chǎng)機(jī)器人比賽要求選手賽前在家組裝機(jī)器人。我很快就組裝完了，但在調(diào)試時(shí)遇到了問題——機(jī)器小車一會(huì)兒直行，一會(huì)兒又在原地打轉(zhuǎn)。我認(rèn)為是在安裝的過(guò)程中螺絲被掰了個(gè)缺口所致，但由于能力有限，一直無(wú)法解決這個(gè)問題。后來(lái)，我在幫同學(xué)組裝他的機(jī)器小車時(shí)，也遇到了同樣的問題，可是所有的螺絲都是完好的。我百思不得其解。

臨近比賽，我向老師申請(qǐng)領(lǐng)取新的零件，并把機(jī)器小車帶到了學(xué)校。我向老師描述完機(jī)器小車的問題，老師就一針見血地指出原因是其中兩個(gè)螺絲扭得太緊了。我調(diào)整好那兩個(gè)螺絲，問題就解決了。尷尬的是，我沒有來(lái)得及通知那個(gè)同學(xué)，不知道在比賽前他是否調(diào)試好機(jī)器小車。

暢想未來(lái)的科技與生活：人類完全有能力抵御自然災(zāi)害，糧食綜合產(chǎn)能大幅度提升;所有的疑難雜癥都能被治愈，微型醫(yī)療機(jī)器人可以在人體內(nèi)消滅癌細(xì)胞和傳染性極強(qiáng)的病毒;科技推動(dòng)新能源發(fā)展，地球不再被污染，萬(wàn)物平衡生長(zhǎng);太空遨游成為現(xiàn)實(shí)，借助未來(lái)航天器，人們可以在星際間自由穿梭。

2021年的大變化：我更加自信，通過(guò)積累知識(shí)、不斷學(xué)習(xí)，已經(jīng)能自主制作發(fā)明作品。

如果你有一項(xiàng)特異功能，你希望是什么呢？為什么？

我希望有一個(gè)超強(qiáng)大腦，這樣能夠快速記憶自己看過(guò)的內(nèi)容，且不容易遺忘，能積累更多的知識(shí)，遇到問題可以快速地想出最佳解決辦法。

（圖文由陳顥天、茶韻創(chuàng)客提供）

（欄目編輯：陽(yáng)丹彥）