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心理學(xué)博士胡波:我和兒子是平等的對(duì)話者

2022-05-30 10:48欣悅
現(xiàn)代家長(zhǎng) 2022年9期
關(guān)鍵詞:胡波契約小鳥(niǎo)

欣悅

今年56歲的胡波是教育心理學(xué)博士,兒子張?zhí)煲皇?0后創(chuàng)業(yè)典范、北京大學(xué)法學(xué)碩士。對(duì)于教育兒子,胡波有著什么樣的心得?

陪著兒子給小鳥(niǎo)辦“葬禮”,她發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)孩子的心聲很重要。從那以后,她成了兒子的忠實(shí)聽(tīng)眾

兒子張?zhí)煲粡男』顫姾脛?dòng),非常淘氣,經(jīng)常做一些讓胡波哭笑不得的事情。一天,鄰居大姐氣沖沖地跑來(lái)找胡波,說(shuō)她買的新皮鞋放在門(mén)口,還沒(méi)等拿進(jìn)屋,就被張?zhí)煲蝗舆M(jìn)了垃圾桶。如果不是別人親眼看到,她還以為鞋子被人偷了呢。胡波再三道歉,又賠了人家錢,這才完事。

一天,公公怒氣沖沖地來(lái)找胡波,說(shuō)他魚(yú)缸里的兩條金魚(yú)不見(jiàn)了,后來(lái)在冰箱冷凍室被發(fā)現(xiàn),不用想就是天一干的。他希望胡波能管管孩子。

類似這樣的事,兒子隔三岔五就會(huì)干一次,胡波經(jīng)常嘮叨他,甚至罵他??蓛鹤涌偸亲蠖溥M(jìn)右耳朵出,轉(zhuǎn)身就忘了。有時(shí),他還跟胡波頂嘴。

兒子7歲那年,胡波和他共同做了一件事情。從那以后,兒子變化很大,胡波才意識(shí)到,父母愿意傾聽(tīng)孩子的心聲是多么重要。那天,胡波剛下班回到家,兒子紅著眼圈跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,你能幫我一個(gè)忙嗎?爺爺養(yǎng)的那只小鳥(niǎo)死了,我想給它辦一個(gè)‘葬禮。”看兒子認(rèn)真的樣子,胡波答應(yīng)了:“那你讓媽媽幫什么忙呢?”“我想給小鳥(niǎo)寫(xiě)封信,請(qǐng)媽媽幫我寫(xiě)?!眱鹤佑闷诖难凵裢?,胡波爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,媽媽和你一起為小鳥(niǎo)舉辦‘葬禮?!眱鹤余嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來(lái),胡波和兒子把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)小盒子,然后把它埋在樓下的花壇里,堆起一個(gè)小土包,再用一些樹(shù)枝小草做成花環(huán)把土包圍起來(lái)。胡波還找了塊小木板,寫(xiě)上“可愛(ài)的小鳥(niǎo),安息吧”,作為紀(jì)念。

按照兒子的意思,胡波和他共同寫(xiě)了一封悼念小鳥(niǎo)的文章:“可愛(ài)的小鳥(niǎo),還記得你剛到我們家的模樣,在籠子里撲騰撲騰亂跳。每天上學(xué)前看著嘰嘰喳喳的你,我都要和你說(shuō)會(huì)兒話,你給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)?,F(xiàn)在,再也聽(tīng)不到你的吵鬧聲,看不到你跳來(lái)跳去的身影……”

兒子讀著讀著,竟然放聲哭起來(lái)。胡波眼睛也潮潮的:這哪里是只鳥(niǎo),分明是孩子的一個(gè)知心朋友。胡波摸著兒子的頭說(shuō):“別難過(guò),讓小鳥(niǎo)在地下長(zhǎng)眠吧!以后,你把媽媽當(dāng)作你的好朋友,把每天給小鳥(niǎo)說(shuō)的話對(duì)媽媽說(shuō)。”“你會(huì)像小鳥(niǎo)那樣聽(tīng)我說(shuō)話嗎?”兒子抽泣著問(wèn)?!澳钱?dāng)然了!”說(shuō)著,胡波攥緊了兒子的手。

從那天起,胡波像小鳥(niǎo)一樣成了兒子忠實(shí)的聽(tīng)眾,兒子也變得越來(lái)越懂事。每天,兒子放學(xué)回來(lái)見(jiàn)到胡波的第一句話就是:“媽媽,你想先聽(tīng)好消息,還是先聽(tīng)壞消息?”接著,就給胡波講一天的見(jiàn)聞。漸漸地,胡波和兒子成了無(wú)話不談的朋友。

這些經(jīng)歷讓胡波感悟到,很多家長(zhǎng)教育孩子有一個(gè)固有的觀念:我們生你、養(yǎng)你,你就得聽(tīng)話。實(shí)際上這是一種“教育霸權(quán)”,沒(méi)把孩子當(dāng)作獨(dú)立的生命個(gè)體來(lái)尊重。他們不僅是自己的孩子,更是平等的對(duì)話者。因此,要用心去傾聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè)。

在有些事情上,父母要學(xué)會(huì)向孩子說(shuō)“不”,并堅(jiān)持到底

胡波說(shuō),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,也是母子之間斗智斗勇、意志較量的過(guò)程,該對(duì)孩子說(shuō)“不”的時(shí)候,要堅(jiān)決說(shuō)“不”。

張?zhí)煲?5歲時(shí),和其他進(jìn)入青春期的孩子一樣思想活躍、精力充沛,經(jīng)常做一些讓父母頭疼的事。一天,他想買一雙新款運(yùn)動(dòng)鞋,理由是班上的男生幾乎都穿這款鞋。胡波告訴他不行,因?yàn)樗安痪脛傎I了一雙跑鞋,沒(méi)必要再花一筆冤枉錢。“媽媽,你一點(diǎn)兒都不了解現(xiàn)在的孩子,我不是攀比,也不是愛(ài)虛榮,我只是想和大家一樣。再說(shuō),咱家也不是沒(méi)有這個(gè)條件啊!”張?zhí)煲晦q解道。“不管是對(duì)還是錯(cuò),我已經(jīng)決定了,就是不行!”胡波斬釘截鐵地說(shuō)。“你這是專制、獨(dú)裁!”兒子先是一陣暴跳,隨后意識(shí)到這樣做不能解決問(wèn)題,馬上恢復(fù)了鎮(zhèn)定:“媽媽,我不是一個(gè)不講理的人,我只是希望你能理解這對(duì)我為什么這么重要。”聽(tīng)了兒子的懇求,胡波點(diǎn)點(diǎn)頭,表示如果他保持這種態(tài)度,那談話還可以繼續(xù)。張?zhí)煲徽f(shuō):“如果我不換成這款鞋,在同學(xué)眼里我就落伍了,他們就不會(huì)喜歡我,我就會(huì)被孤立。你不知道,一雙好的運(yùn)動(dòng)鞋對(duì)于男孩子意味著什么!”?但胡波還是那句話:“不管是對(duì)還是錯(cuò),我已經(jīng)決定了,就是不行!”

見(jiàn)媽媽?xiě)B(tài)度如此堅(jiān)決,張?zhí)煲话l(fā)瘋似的沖進(jìn)自己的房間,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。胡波走進(jìn)臥室坐下來(lái),開(kāi)始思考:這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看上去是自己贏了,但她覺(jué)得還是輸了。因?yàn)闊o(wú)論如何,哪個(gè)母親都不希望看到自己的孩子難過(guò)、煩惱。

冷靜下來(lái)后,胡波突然意識(shí)到:自己和兒子之間不是最新款運(yùn)動(dòng)鞋之爭(zhēng),而是意志之爭(zhēng)。同時(shí),也是對(duì)孩子延遲滿足能力的一個(gè)考驗(yàn)。她告訴自己:必須堅(jiān)持!不管心里有多么難受,都要打贏這場(chǎng)仗。

不一會(huì)兒,張?zhí)煲煌崎_(kāi)門(mén)走到胡波身邊,主動(dòng)伸出雙臂:“媽媽,對(duì)不起!”胡波擁抱了兒子?!皨寢專液煤ε?!”“你怕什么?”“害怕你不能堅(jiān)持,害怕你會(huì)讓我贏?!眱鹤舆煅实?。胡波愣住了,好半天才回過(guò)神兒來(lái)。原來(lái),在兒子的內(nèi)心,其實(shí)知道自己是需要父母的指導(dǎo)和引領(lǐng)的。為人父母者,教育過(guò)程中一定要注意培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力,這種能力對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。很多教育問(wèn)題的產(chǎn)生,都是因?yàn)楹⒆友舆t滿足的能力不足引起的。所以,在有些事情上,父母要學(xué)會(huì)向孩子說(shuō)“不”,并堅(jiān)持到底。

契約精神是一種由平等合作、誠(chéng)實(shí)守信、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)等構(gòu)成的價(jià)值觀。她曾以一紙契約解決了兒子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷

作為教育心理學(xué)博士,胡波經(jīng)常給前來(lái)咨詢的父母推薦“契約式教育”。契約精神是一種由平等合作、誠(chéng)實(shí)守信、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)等構(gòu)成的價(jià)值觀,可以理解為一個(gè)家庭的家風(fēng)和文化。當(dāng)年,兒子還在上初中時(shí),胡波就以一紙契約解決了他對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷。

讀初中時(shí),張?zhí)煲幻陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲,加上正值叛逆期,胡波用盡了各種辦法制止都不管用。為了讓兒子戒掉網(wǎng)癮,胡波心生一計(jì):讓兒子教她玩游戲。

為了把媽媽發(fā)展成“同盟軍”,張?zhí)煲粺崆榈禺?dāng)起了老師。結(jié)果,胡波一玩就“上了癮”,玩得興起時(shí)還大呼小叫??斓匠酝盹垥r(shí),張?zhí)煲蛔尯ㄈプ鲲?,胡波說(shuō)正玩得高興呢,不肯去。叫第二次,胡波還是坐著不動(dòng)。叫第三次時(shí),胡波仍玩得忘乎所以。張?zhí)煲粊?lái)氣了:“怎么打游戲打得飯都不做了?”這時(shí),胡波才停下來(lái),不好意思地說(shuō):“是哦,媽媽玩得不務(wù)正業(yè)了。這游戲玩起來(lái)確實(shí)讓人著迷,如果我倆天天這么玩下去,你的書(shū)也讀不進(jìn)去了,媽媽的班也不想上了……”張?zhí)煲宦?tīng)了很是擔(dān)心:“媽媽,你為了打游戲都不上班了,那這個(gè)家不就垮了嗎?”

聽(tīng)到兒子的擔(dān)心,胡波趁勢(shì)提出和兒子簽一個(gè)協(xié)議,內(nèi)容大致為:“甲方胡波照常以工作為重心,乙方張?zhí)煲幻刻熘淮蛞粋€(gè)小時(shí)的游戲,其余時(shí)間安心讀書(shū)。甲方在給乙方提供必要生活來(lái)源的同時(shí),還要負(fù)責(zé)監(jiān)督乙方按契約執(zhí)行?!?/p>

協(xié)議執(zhí)行初期,張?zhí)煲煌嬗螒虺^(guò)約定的時(shí)間,胡波就拉電閘。張?zhí)煲槐г?,胡波就說(shuō):“這是咱倆共同簽的契約,做人要誠(chéng)信。上面還寫(xiě)著,違反一次,則一小時(shí)的游戲時(shí)間減半;違反兩次,則……”時(shí)間長(zhǎng)了,為了遵守約定,也為了保證每天有一小時(shí)的自由,張?zhí)煲恢饾u變得自律起來(lái)。

在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀大三時(shí),看到送餐上門(mén)服務(wù)很受學(xué)生青睞,張?zhí)煲痪拖朐趯W(xué)習(xí)之余創(chuàng)業(yè)。當(dāng)時(shí),家里的長(zhǎng)輩都強(qiáng)烈反對(duì),可張?zhí)煲宦?tīng)不進(jìn)去,將自己的想法告訴了媽媽。胡波考慮了一下說(shuō):“媽媽可以支持你創(chuàng)業(yè),但要明確一下我的原則。你自己決定的事情要自己想辦法,我不會(huì)給你一分錢,經(jīng)營(yíng)上自負(fù)盈虧!”張?zhí)煲淮饝?yīng)了。胡波又提醒他:“做生意一定要有成本預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、扎實(shí)的市場(chǎng)調(diào)查,更要不怕辛苦?!?/p>

張?zhí)煲荒贸鲎约旱姆e蓄開(kāi)了一家餃子館。忙的時(shí)候,他就穿上服務(wù)員的衣服騎著單車去送餐。一些同學(xué)看到他送外賣,以為他家很窮,這讓他覺(jué)得面子上掛不住。胡波鼓勵(lì)他:“兒子,你一定要記住,當(dāng)你坐在課堂上的時(shí)候,你的角色就是一個(gè)學(xué)生;當(dāng)你賣餃子的時(shí)候,你的角色就是一個(gè)服務(wù)員。人生的不同階段需要扮演不同的角色,無(wú)論什么角色,你都要盡力做好!”

沒(méi)多久,張?zhí)煲痪驮诒本姿咝8浇_(kāi)了多家分店。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先鋒,他被譽(yù)為“北外創(chuàng)業(yè)第一人”。大四上學(xué)期,他放棄了保研出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),參加了研究生統(tǒng)考,以總分第一的成績(jī)成為北京大學(xué)法學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)的研究生。

研究生畢業(yè)后,張?zhí)煲怀鋈艘饬系剡x擇了創(chuàng)業(yè),專賣常德米粉。如今,張?zhí)煲灰褤碛猩习偌议T(mén)店,估值近10億元。在談到自己的成功時(shí),他說(shuō):“我今天擁有的一切,離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,更離不開(kāi)我母親用適度的愛(ài)和開(kāi)放的心對(duì)我的培養(yǎng)。”

【編輯:劉波】

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