鄭婷
當美妙、迷人的自然現(xiàn)象或自然景觀在我們眼前不斷變幻時,我們總會情不自禁地發(fā)出贊嘆聲。下面就來寫一寫我們觀察到的一處自然景觀或者一種自然現(xiàn)象吧。
◆學習基本方法
※寫作思路
即景,就是眼前看到的景物。即景作文就是觀察一種自然現(xiàn)象或者一處自然景觀,寫出它的變化特點,用文字展現(xiàn)出自己的觀察所得。
※寫作方法
1.抓住景物特點,仔細觀察。只有抓住景物的特點,才能把景物寫得真實生動,讓讀者產生身臨其境之感。
2.按照一定的順序描寫。一般來講,描寫自然現(xiàn)象,可以按照時間順序來寫;描寫自然景觀,可以按照空間順序來寫。
3.寫出景物的動態(tài)變化。任何一種景物都不是靜止不動的,寫出它的動態(tài)變化,能讓畫面變得更加鮮活。
4.運用聯(lián)想和修辭手法。觀察景物時,還要展開豐富的聯(lián)想,恰當?shù)厥褂眯稳菰~和修辭手法,把景物表現(xiàn)得更加具體、形象。
5.運用動靜結合的寫作手法。以靜寫動或以動襯靜的寫作方式,可以使景物的變化躍然紙上。
※寫作提綱
題目:雨中即景
1.開頭:交代要描寫的景物。比如,剛剛太陽還照得人睜不開眼睛,突然它就被烏云遮住了,天一下子就暗了下來……
2.中間
3.結尾:贊美大自然的神奇,抒發(fā)情感。
※注意事項
1.注意寫出景物的動態(tài)變化,使畫面更加鮮活。
2.注意是描寫眼前景物的變化,而不是描寫景物在一年四季中的變化。
◆提升寫作技能
※名家名作
作家把文字當成相機,將自己眼中的美麗景物描繪了出來,也為我們展現(xiàn)了一幅大自然的神奇畫卷。
荷塘月色(節(jié)選)
朱自清
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
賞析:作者不僅運用了擬人、排比等修辭手法和動靜結合的寫作手法,還使用了大量的疊詞來描述荷塘月色的美,用文字為讀者描繪出一幅荷塘月色圖。
※病文修改
雨中即景
當人們還在睡午覺時,一場雨悄然而至。
剛開始雨點很小,落在樹上、屋頂上、地上,奏出了美妙的樂曲。不一會兒,雨變大了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音,猶如美妙的鋼琴曲《天空之城》一般,抑揚頓挫、高低起伏。雨點接連不斷地從天空中掉下來,形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶,任由水汽迎面撲來。這時,樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲,我探頭望去,原來是一群穿著雨衣的小朋友正在雨中玩耍、奔跑呢!
天空的顏色從灰色變成了白色,雨點也變小了,而空氣則變得清新極了。
“轟隆隆!”天空中突然傳來了巨大的雷聲,看來,又有一場雨的盛宴即將開始。
點 撥
開篇開門見山,直接點明主題。
中間部分雖然描寫了雨水從小到大的動態(tài)變化,但描寫得不夠細致。
過渡略顯生硬。
結尾用聲音渲染氣氛,引人遐想。
針對上面例文中存在的問題,我們對其進行了修改,下面就一起來讀一讀修改后的習作吧。
雨中即景
當人們還在睡午覺時,一場雨悄然而至。
剛開始雨點很小,“滴答,滴答……”屋檐上的雨水落了下來,在地上聚積成一個個小水洼。滴落的雨水在小水洼里泛起層層漣漪,煞是好看。雨點落在樹上、屋頂上、地上,奏出了美妙的樂曲。這時,不知是哪個小雨點帶的頭,雨點滴落的速度猛然加快,身體也膨脹了很多。沒一會兒,雨便大了起來。大雨發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音,猶如美妙的鋼琴曲《天空之城》一般,抑揚頓挫、高低起伏。
“嘩——”汽車在經過坑坑洼洼的地方時,帶起了一連串的水花。小水花跳躍著,不一會兒便又落入了小水洼里。雨點接連不斷地從天空中掉下來,形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶,任由水汽迎面撲來。這時樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲,我探頭望去,原來是一群穿著雨衣的小朋友正在雨中玩耍、奔跑呢!
漸漸地,天空的顏色從灰色變成了白色。這時候,雨點仿佛也玩累了,紛紛跑回家休息去了?!暗巍稹巍稹狈路鹗沁@首美妙樂曲的余韻。
“轟隆??!”天空中突然傳來了巨大的雷聲,看來,又有一場雨的盛宴即將開始。
針對例文中存在的問題,修改后的習作主要進行了以下改動:一是修改后的段落銜接更加自然;二是補充了部分細節(jié)描寫,使畫面更生動。
◆積累寫作技巧
※創(chuàng)意開頭
1.用修辭手法開頭,展現(xiàn)景物的可愛。
夏天,天黑得晚,小星星就像調皮的孩子,早已等不及要來天空中玩耍了。瞧,天邊的晚霞還沒完全消失,天空中就有一兩顆星星在眨眼睛了。
2.開門見山式開頭,直奔主題。
下雪了!天空中飄下來一群白色的小精靈,它們戴著半透明的六角形的帽子,衣服上的花紋各不相同,比奶奶新年里剪的窗花還要好看!
※特色結尾
1.抒情式結尾,抒發(fā)感受,表達情感。
夜幕降臨了,可我的腦海中仍舊縈繞著那迷人的黃昏景象,久久不能自拔……
2.聯(lián)想式結尾,虛實結合,相得益彰。
小樹穿上銀亮的白衣服,樓房戴上暖和的白絨帽,麥田干裂的小嘴正悄悄吮吸著融化的雪水……瞧,人們眼里閃爍著希望,嘴角流露出笑意,這一切都是雪花贈予人類的禮物。