彭莎莎
在眾多科目中,最讓我迷戀的就是語文,最讓我陶醉的也是語文,最讓我自豪的依然是語文。
語文,有了你,我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關(guān)于桂花的作文:“……在校園朦朧的晨霧中,在小鳥清脆的叫聲中,我看著桂花在枝葉間翩翩飛舞……”那種意境竟然把我感動到熱淚盈眶。以前的我不是這樣的,因為有你,所以我才變得更加容易感動,更加熱愛生活。
語文,我想對你說,因為有了你,周圍的一切在我眼中變得充滿了詩情畫意。那次我去家鄉(xiāng)的小河邊散步,看見河面水平如鏡,河水清澈見底,不禁想起《桂林山水》里的一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游?!甭皆谛÷飞?,看見一棵棵婀娜多姿的楊柳,我又想起賀知章《詠柳》中的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!币郧暗奈也皇沁@樣的,因為有你,我變得更加有書卷氣了。
語文,我想對你說,因為你,我愛上了課外書。古人云:“勞于讀書,勤于作文?!庇械耐瑢W(xué)會說,天天有寫不完的作業(yè),哪還有時間看書。大文學(xué)家魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!币郧暗奈也皇沁@樣的,因為有你,我更加熱愛讀書了。
我愛語文不只因為你的這些,還因為你那份含苞欲放的感覺,那一縷清香,那一絲惆悵,都讓我為你陶醉……
老師小語
習(xí)作用散文式的語言,妙用三個“語文,我想對你說……”開頭,引出了“我”的多愁善感、眼中生活的詩情畫意、學(xué)習(xí)中愛上課外書,娓娓道出語文對一個人成長的改變。
【作者系江西蘆溪縣張佳坊學(xué)校五·2班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:黃艷芝】