“不必了,那些東西不重要?!苯济鬟B忙說(shuō),那些東西只是一些最初級(jí)的量子物理實(shí)驗(yàn)器材,上周為了迎接來(lái)科爾實(shí)驗(yàn)室參觀的小學(xué)生而準(zhǔn)備的。
星期五自顧自地?cái)[放被碰倒的箱子和器材,動(dòng)作很慢,看上去是想把每樣?xùn)|西都還原到和之前一樣。
“它是不是太謙卑了?”姜思明說(shuō)。
“所有的新人初來(lái)乍到的時(shí)候都會(huì)表現(xiàn)得謙虛一些吧?”摩西說(shuō)。
姜思明看向摩西,不知道他這句話是疑問(wèn)還是反問(wèn)。
“它的人格設(shè)定是你做的?還是Xander控制的?”
“主要來(lái)自Xander,不過(guò)我做了些限定,他最好從零開(kāi)始學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在他大概有八九歲孩子的智力,好奇心更多一些,過(guò)一段時(shí)間再全部開(kāi)放它的能力。”
“八九歲啊?!苯济鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,走過(guò)去拍拍星期五,“你知道這是什么嗎?”他指著放在一旁的一組設(shè)備。
星期五轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向姜思明手指的方向,可是身體還在擺放其他東西,所有東西的位置都記在了存儲(chǔ)器里,它不用再看也能接著完成。
姜思明指著的是一套雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置。那是一個(gè)大箱子,一端是一面熒光屏,一支電子槍設(shè)置在另一端的正中。在熒光屏和電子槍之間有一面擋板,擋板上留著兩道縫隙。當(dāng)電子槍射出的光子穿過(guò)兩道縫隙時(shí),由于光子的波動(dòng)性,會(huì)在熒光屏上留下明暗相間的干涉條紋。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單,卻在當(dāng)年顛覆了整個(gè)物理界,人類從那時(shí)起開(kāi)始發(fā)現(xiàn),量子物理和宏觀物理之間有一道巨大的鴻溝,至今也沒(méi)有找到將其連接起來(lái)的方法。
“那個(gè)……應(yīng)該是……雙縫干涉實(shí)驗(yàn)吧。”星期五在猶豫,姜思明說(shuō)不準(zhǔn)它是在通過(guò)Xander搜索數(shù)據(jù),還是專門設(shè)置成這個(gè)樣子。
“是的?!苯济髡f(shuō),“你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做嗎?”
“知道,但是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)?!?/p>
“你可以試試?!苯济髯隽艘粋€(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
星期五湊過(guò)去,開(kāi)始擺弄實(shí)驗(yàn)器材,放置電子槍和熒光屏,連接線纜。由于剛才捏壞了姜思明的網(wǎng)球,這次它的動(dòng)作很輕很慢,生怕再弄壞什么東西。
姜思明在一旁看著,對(duì)摩西說(shuō):“你看它這個(gè)樣子,哪像八九歲的小孩啊。那天參觀團(tuán)來(lái)的時(shí)候,嘰嘰喳喳的,在我這辦公室里吵翻了天,可真讓他們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,幾乎沒(méi)有人愿意動(dòng)手,每個(gè)人都拿著手機(jī),谷歌了一下,就算了解答案了?!?/p>
“所以我說(shuō),現(xiàn)在根本不需要花大力氣開(kāi)發(fā)人工智能?!蹦ξ髌擦似沧欤斑^(guò)不了多久,人類就會(huì)退化到像機(jī)器人一樣沒(méi)有感情,不會(huì)交流,什么問(wèn)題必須搜索才能回答。”
星期五設(shè)置好了實(shí)驗(yàn)裝置,熒光屏上出現(xiàn)了明暗相間的干涉紋。
“很好,”姜思明表?yè)P(yáng)道,“你比我之前見(jiàn)過(guò)的小學(xué)生們強(qiáng)多了?!?/p>
“我應(yīng)該說(shuō)謝謝?!毙瞧谖逵行┻t疑,“但是我分不清楚你這是夸獎(jiǎng)還是諷刺,我是Xander的一部分,本身就比小學(xué)生強(qiáng)很多?!?/p>
“這個(gè)……”姜思明揮揮手,“不要在意那些細(xì)節(jié)。我們來(lái)給這個(gè)實(shí)驗(yàn)做些改變?!彼f(shuō)著,在實(shí)驗(yàn)裝置中間的擋板前添加了一個(gè)探測(cè)器,這個(gè)探測(cè)器能夠識(shí)別光子是從哪道縫隙中射出的。
當(dāng)星期五再次打開(kāi)電子槍時(shí),本應(yīng)出現(xiàn)在熒光屏上的干涉條紋不見(jiàn)了,取而代之的是兩條并列的光斑,這說(shuō)明電子槍射出的光子失去了波動(dòng)性,而像子彈一樣直直的穿過(guò)縫隙射在了熒光屏上。