張辰悅

番禺區(qū)圖書館是個好地方，有好書，更有好的閱讀環(huán)境！

國慶假期，我有幸再次來到番禺區(qū)圖書館，開心、難忘、滿足！在圖書館借到的一本書《小小學霸養(yǎng)成記》更讓我愛不釋手！

《小小學霸養(yǎng)成記》由伍美珍主編，花城出版社出版，是一本既貼近學生生活又激勵大家積極向上的好書。它講述的五個小故事都仿佛發(fā)生在我們的身邊，語句樸實而流暢，既令讀者有代入感，又引人反思。

這些小故事闡述了一個大道理——所有的成功都不是輕易成就的！他們同樣經(jīng)歷了千難萬阻，或是無情嘲笑，或是內(nèi)心彷徨和恐懼，但他們最終還是朝著既定的目標勇往直前，用克服困難的堅定決心和堅持不懈的意志力，澆開了荊棘路上的成功之花！

冰心奶奶說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！贝_實如此，聞名世界的音樂家貝多芬和物理學家霍金何嘗不是最好的證明？貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，依然樂觀生活并堅持自己熱愛的音樂創(chuàng)作，最終譜寫出廣泛流傳的《第七交響曲》《致愛麗絲》等經(jīng)典名曲?；艚鹪陲L華正茂的年紀就患上了肌肉萎縮癥，在只有三個指頭能動的情況下，他仍然沒有向命運低頭，而是頑強地堅持學習、做學術研究，最終成為了現(xiàn)代有名的物理學家。他們就像一個個精神豐碑，在我的內(nèi)心注入了滿滿的正能量！

猶記得上個月報名參加校運會，班主任林老師讓我們根據(jù)特長和興趣報名參加校運會的一至兩個項目?？晌姨焐腿狈\動細胞，跑跳投踢樣樣不精通。面對可供選擇的九個項目，我害怕能力不足，更怕水平太低而出丑于人前。媽媽看出了我的窘迫，云淡風輕地說：“悅悅，就報踢毽子吧，媽媽來當教練。還有一個月的時間，不怕！”那天晚上，媽媽就在家門口耐心地教我踢毽的技巧，身體重心要穩(wěn)，右腳踢起毽子時腳要平，力度不能過猛。我按照媽媽的示范認真練習?？墒?，踢一下，毽子飛遠了！再踢一下，照樣飛了！時間就在不停地彎腰拾毽中溜走，我也累得筋疲力盡，可最終只達成了一次踢兩下的“劣績”。那時，當我?guī)е臏I水走回房間。忽然，看到書桌上的《小小學霸養(yǎng)成記》，想起了那一個個精神豐碑，我的內(nèi)心頃刻間好像被注入了無限正能量。我一跺腳，抹干淚水，重新學習踢毽要領。踢，掉了，撿唄！再踢，再掉，再撿唄……汗水澆不熄內(nèi)心的熱火，失敗擊不倒內(nèi)心的斗志！在苦練兩個小時后，我終于開始掌握到其中的要領，毽子也能在空中旋轉飛舞。媽媽為我的進步驚嘆不已。我悄悄告訴媽媽：“我能行，因為我從《小小學霸養(yǎng)成記》中獲得了正能量！”媽媽聽了，欣慰地笑了。

通過閱讀《小小學霸養(yǎng)成記》，我學會了堅定信心、克服困難，最終收獲成功的果實。感謝番禺區(qū)圖書館，它讓我開啟了一段美好的閱讀之旅，還有了一段值得回憶的“體育光輝史”，妙哉妙哉！

（指導老師：林美玲）