梁詩緣

當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)總量爆炸式增長，信息傳播的速度也越來越快，掌上閱讀也成為了新時(shí)尚、新潮流。這讓我們產(chǎn)生困惑：紙質(zhì)閱讀是否會(huì)慘遭淘汰，淡出我們的生活？在我看來，答案是否定的，紙質(zhì)閱讀散發(fā)的獨(dú)特魅力是電子閱讀無法取代的，紙質(zhì)閱讀不會(huì)在時(shí)代交匯中失去光彩，暗淡離場，“云時(shí)代”仍需紙質(zhì)閱讀。

紙質(zhì)書籍展現(xiàn)的獨(dú)特美感讓人沉醉。每一本書都是一件藝術(shù)品。書籍美如斯，它們有不同的排版、不同的裝幀形式，無論是字體的設(shè)計(jì)、插圖的點(diǎn)綴，還是精致的書簽，都在呈現(xiàn)紙質(zhì)書籍獨(dú)特的美……翻開封面，若發(fā)現(xiàn)有作者的親筆簽名，那一刻的驚喜更是電子閱讀無法給予的——這不僅僅是書迷最高的榮譽(yù)，更是讀者與作者心靈相觸的奇妙感受。在午后陽光下，手捧書卷，清風(fēng)帶來縷縷茶香，手指觸碰書籍的美妙，細(xì)嗅書卷散發(fā)的墨香，細(xì)細(xì)研讀書卷上的文字，品味字里行間的悲歡離合，書卷多情似故人，目之所及皆是深情，令人沉醉。這是紙質(zhì)閱讀特有的饋贈(zèng)，電子書無法替代的。

紙質(zhì)閱讀能帶給人從容與淵博。傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀如一條長河永不停息地流淌在我們身側(cè)，以她獨(dú)有的智慧和魅力帶我們走進(jìn)深邃的時(shí)間，感受不同的人生與世界，在喧嘩的世界里為我們找到內(nèi)心的寧靜與從容。董卿熱愛傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀，用閱讀包裹自己，淵博的知識(shí)與扎實(shí)的主持功底使她留下《朗讀者》《中國古詩詞大會(huì)》等精彩節(jié)目，讀書破萬卷帶來的淵博讓她在舞臺(tái)煥發(fā)迷人的光彩。武亦姝沉迷傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀，以書卷氣息縈繞身邊，書籍涵養(yǎng)的淡泊名利讓她從容應(yīng)對(duì)喧囂與榮譽(yù)。紙質(zhì)閱讀相比電子閱讀更能涵養(yǎng)靜氣，讓人褪去浮華，在靜心研讀之中拓寬了視野，增長了知識(shí)，練就從容，成就淵博。

紙質(zhì)閱讀情味悠長，不僅是書之味，更是文化之味。翻閱《史記》讓人跟隨司馬遷“究天人之際，通古今之變”，去探尋歷史發(fā)展的脈絡(luò)。品讀《詩經(jīng)》讓人觸摸先民本性，感受文字底下流動(dòng)的脈脈溫情。正是因?yàn)榧堎|(zhì)，中華五千年優(yōu)秀文化才能得以傳承；正是因?yàn)榧堎|(zhì)，中華文化才能廣泛傳播；正是因?yàn)榧堎|(zhì)，中國才有高度的文化自信。在書頁翻動(dòng)之際，讓我們?nèi)ヌ骄恐腥A民族的思想追求與氣質(zhì)品格。在生活節(jié)奏快捷的今天，閱讀紙質(zhì)書籍是追根溯源，更是固本培元，是無可替代的。

高爾基道：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彪娮娱喿x因其便捷、快速正在廣泛流行，但紙質(zhì)閱讀將以其自帶的精美與書香，給人以寧靜從容與淵博?！霸茣r(shí)代”紙質(zhì)閱讀魅力依舊，紙質(zhì)閱讀與電子閱讀共圓閱讀夢(mèng)。

【教師點(diǎn)評(píng)】小作者準(zhǔn)確審讀材料，針對(duì)提出“云時(shí)代”仍需紙質(zhì)閱讀這一論點(diǎn)準(zhǔn)確表達(dá)出在電子閱讀盛行背景下對(duì)紙質(zhì)書籍閱讀的思考，鮮明地表述了對(duì)紙質(zhì)閱讀的認(rèn)識(shí)；運(yùn)用“仍需要”這一句式，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。主體部分緊扣中心論點(diǎn)，從紙質(zhì)書籍的獨(dú)特美感、紙質(zhì)書籍帶給人從容與淵博，以及紙質(zhì)書籍承載文化味可固本培元，準(zhǔn)確地論述了紙質(zhì)書籍對(duì)人生不可或缺的作用。（指導(dǎo)老師：陳艷輝）