北辰鯉

“賣桂花糕啦，新鮮出爐的桂花糕……”街邊的小販開始售賣這個時節(jié)的特有糕點——桂花糕。桂花糕色澤黃白分明，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾，令人忍不住想要吃上一口。

青磚黛瓦，小鎮(zhèn)街巷，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)隨處可見桂花的身影。桂花不僅好看、好吃，還具有祛痰止咳、行氣止痛的功效，家中只要有空暇的場地，大多都會種上一兩株桂花。每年到了秋季，家鄉(xiāng)就成了金黃色的海洋。

我家門前種了幾株桂花樹，初秋時分，一簇簇桂花如小金花一樣掛在枝頭，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。

“奶奶，那棵桂花長得真好！” 最邊上的那棵，是我與奶奶一同種下的。在我在外求學時，奶奶一直悉心照料她，為它施肥、澆水、除草，一年左右的時間就已經(jīng)與我平肩了。

“好想見到它開花呀！”我一臉期待地望著奶奶。

“等你長大了，它也就長大了……”奶奶說了一段意味深長的話語。

時光總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，紅了櫻桃，綠了芭蕉，只留下桂花樹下徘徊的身影。

進入高中后，在家待的時光漸少，繁重的學習任務壓得我喘不過氣來。

每當我想要放棄的時候，都會跑到體育樓后的桂花樹下，靜靜地望著它。只要看見這株桂花樹，我的心就會特別踏實，內心的孤獨與彷徨都會一掃而空，就像見到了奶奶一樣。

在桂花樹下佇立了十幾分鐘后，我像打了雞血一樣，渾身又充滿了動力，滿懷斗志沖進了教室，決定再次與難題一較高下。

那段時間，我時常在夢中夢見奶奶的身影。風乍起，月桂隨風搖曳，撒落一地金光燦燦。奶奶拿著竹簍子，小心翼翼地拾起撒落的桂花，為今年的桂花糕選取上乘的原材料。

隨著晨跑鈴聲的響起，甜美的夢鄉(xiāng)被刺耳的鈴聲打得支離破碎。我不得不快速地洗漱，穿好衣服，極不情愿地邁向了教學樓。

隨之而來的是期中考試，還未來得及復習完畢，考試鈴聲已經(jīng)悄悄地響起，我拿著熟悉的墨水筆，義無反顧地奔向了戰(zhàn)場。

結果還是一如既往的慘淡，亮眼的紅色占據(jù)了試卷的半壁江山，我艱難地捍衛(wèi)了自己僅有的尊嚴。我強忍著眼角搖搖欲墜的淚水，將試卷偷偷地塞進了抽屜里，生怕同桌瞧見我此時落寞的模樣。

翌日，又到了久違的月假期間，因為恰逢中秋的緣故，學校頗不情愿地給我們放了3天假，臨走前，各科老師還不忘為我們打包一沓試卷和講義。

隨著最后一堂課的下課鈴聲響起，我拎起書包，健步如飛地沖在了第一位，快速地向客運站奔去。

到家時，天空已經(jīng)如墨色般漆黑一片。奶奶正端著一盤剛出爐的桂花糕向我走來。月光皎潔如水籠罩山野田間，淡淡的桂花香伴隨微風一波一波涌入我的鼻腔，舌尖深處沉睡的味蕾瞬間便被喚醒。

奶奶做的桂花糕，口感極好，層次分明，很好地將糯米的軟糯與桂花的清香呈現(xiàn)了出來。

不到一會兒工夫，一盤桂花糕就被我與哥哥分食完畢。奶奶笑瞇瞇地看著我與哥哥狼吞虎咽的模樣，連忙說道：“不要著急，還有很多，還有很多……”

那一夜的月亮分外圓，像一個大玉盤懸掛在空中。我們3 人一邊吃著桂花糕，一邊聊著最近發(fā)生的趣事。多么希望時光能夠在此刻停留，讓我能夠盡情地享受這一刻的美好時光。

那個夜晚，我和奶奶聊了很久很久，似乎有說不完的話題。

當奶奶問起我最近的學習情況時，我脆弱的內心忍不住表現(xiàn)了出來。

我低著頭，哽咽地說道：“奶奶，我是不是天生就不是一個讀書的料？”

她摸著我的額頭，從口袋里變戲法似的拿出了一塊桂花糕，安慰道：“你是奶奶最棒的孫子，奶奶相信你！”

奶奶說她之前做的桂花糕也不好吃，經(jīng)過了不斷嘗試，才有了如今的味道，她說其實學習與桂花糕其實是一個道理，只要不斷地嘗試，總結經(jīng)驗，就一定能夠取得好的成績。

我似懂非懂地點了頭，回到臥室后，我鼓起勇氣，拿出了試卷，決定為夢想破釜沉舟一次。

我知道我從來都不是一個天賦很高的孩子，但我比任何人都篤定堅持的力量，在一次次失敗中汲取經(jīng)驗，為了夢想轟烈烈地向前奔去！

中秋佳節(jié)將至，空氣中開始彌漫起桂花的味道，那段被桂花香浸潤的時光像一顆珍珠，閃閃發(fā)亮！

靜謐的小鎮(zhèn)，高大的桂花樹，參差不齊的籬笆墻，樹下坐著熟悉的身影，我不斷地呼喊，卻始終得不到回應。我盲目地認為奶奶可以一直為我做桂花糕，卻不料，歲月在讓我長大的同時，也讓奶奶悄悄地變老了。她的雙鬢在歲月的塵埃里染滿了風霜，雙手在時光的年輪中烙下了深深的印記。

待到桂花飄香時，那個熟悉的人還會回來嗎？

一學就會：巧用多種修辭， 哲理與美感并存

這是一篇立意深刻的文章， 文筆優(yōu)美清新，內容富有一定的哲理性， 讀后給人以美感，引人深思。此外小作者構思巧妙，巧用多種修辭手法，在文章開頭引用他人話語調動讀者對下文的聯(lián)想，增強文章可讀性。文章內容也頗具匠心，其中景物描寫十分出彩，向讀者描繪了一幅幅精美的桂花圖，渲染氣氛同時，也為下文敘事及抒發(fā)情感作鋪墊，讓讀者看到了奶奶對晚輩濃濃的疼愛之情。文章結尾部分點題，升華了作者對奶奶的情感，言有盡而意無窮。

編輯 王語嫣