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基于被動操的護理措施對肺炎嬰兒肺功能康復(fù)的效果觀察

2022-04-26 14:11李小花吳潼曦黃良錦柳炎珍廣東省中山市人民醫(yī)院普通兒科528400
醫(yī)學(xué)理論與實踐 2022年8期
關(guān)鍵詞:被動患兒肺炎

李小花 吳潼曦 黃良錦 唐 麗 柳炎珍 史 盼 廣東省中山市人民醫(yī)院普通兒科 528400

肺炎為兒科常見疾病,為病毒或細菌等病原體感染所致的小兒肺部炎癥,為我國5歲以下兒童死亡的主要原因[1]。肺炎好發(fā)于冬春季,臨床常見癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等,本病具有起病急驟、變化快、并發(fā)癥多等特點,若不及時干預(yù)可導(dǎo)致多個系統(tǒng)不可逆性損傷,甚至危及患兒生命[2]。積極有效的治療及護理配合為改善肺功能、降低病死率的關(guān)鍵,但由于患兒年齡較小、主訴不精準、遵醫(yī)行為不佳,為臨床治療及護理增加一定難度。呼吸功能鍛煉為肺炎患兒康復(fù)護理中常用措施,可提高呼吸肌耐力與肌力,有效改善機體肺功能,但其對年齡有一定要求,在2歲以下患兒中難以實施[3]。被動操為國外學(xué)者提出以新生兒身體四肢關(guān)節(jié)為中心行被動伸展及屈曲運動的一種訓(xùn)練模式,認為其對促進新生兒體重生長有顯著作用,目前關(guān)于其對肺炎患兒肺功能影響的研究較少[4]。本文將基于被動操的護理措施用于肺炎患兒中,旨在評價其對患兒肺功能康復(fù)的作用效果,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 抽取我院2020年1月—2021年1月收治的80例肺炎患兒,按隨機數(shù)字表法分為觀察組(40例)及對照組(40例)。觀察組男22例,女18例;年齡8個月~6歲,平均年齡(3.51±0.88)歲;病程1~7d,平均病程(4.03±1.07)d;病毒性肺炎12例,細菌性肺炎19例,支原體肺炎9例。對照組男23例,女17例;年齡9個月~6.5歲,平均年齡(3.58±0.91)歲;病程1~8d,平均病程(4.09±1.12)d;病毒性肺炎11例,細菌性肺炎20例,支原體肺炎9例。兩組一般資料對比無明顯差異(P>0.05)。

1.2 選擇標準 納入標準:均符合《諸福棠實用兒科學(xué)》中小兒肺炎診斷標準;患兒監(jiān)護人均對研究知情,并能積極配合。排除標準:合并先天性畸形及心臟疾病者;合并嚴重器質(zhì)性病變者;患兒監(jiān)護人存在精神、智力、溝通等方面障礙者;對研究不同意者。

1.3 方法 對照組行常規(guī)護理,遵醫(yī)囑給予抗感染、對癥支持治療,密切監(jiān)測患兒病情變化及生命體征,做好基礎(chǔ)護理、家屬宣教、并發(fā)癥防治、用藥指導(dǎo)等護理,協(xié)助患兒取仰臥位,將床頭抬高30°,給予叩背、霧化吸入等常規(guī)氣道護理。觀察組在此基礎(chǔ)上行基于被動操的護理,具體措施:(1)擴胸運動:護士雙手分別握住患兒雙手向水平方向伸展,隨后收回患兒雙臂,交叉于胸前,右臂在上,將其雙臂恢復(fù)水平位置,再重復(fù)同樣動作,保持右臂在上。(2)上肢上舉運動:護士拇指分別握住患兒手心,打開雙臂交叉于胸前再舉過頭頂放下。(3)肘關(guān)節(jié)運動:握住患兒手心,按節(jié)拍使肘關(guān)節(jié)屈伸。(4)肩關(guān)節(jié)運動:握住患兒左手由內(nèi)向外做圓形旋轉(zhuǎn)肩關(guān)節(jié)運動,再握住右手做相同動作,左右各做5次。(5)舉腿運動:護士雙手輕握患兒膝部,拇指在下,四指輕壓膝部,并將患兒雙腿向前舉起,與腹部呈90°直角,保持臀部不離開床面。(6)踝關(guān)節(jié)運動:協(xié)助患兒取仰臥位,左手握住患兒左邊足踝,右手將右足前掌握住,使患兒左足尖朝上做屈曲運動,使左足尖朝下做伸展運動。(7)交往訓(xùn)練:護士雙手托住患兒枕部,面帶微笑與其交流,適當逗笑。

1.4 觀察指標 記錄兩組咳嗽、呼吸困難、濕啰音、氣促癥狀緩解時間。應(yīng)用德國生產(chǎn)的Master Screen PAED肺功能診斷儀測定兩組1s用力呼氣容積(FEV1)、用力肺活量(FVC)、1s用力呼吸流速(PEF)測定。于出院前向患兒監(jiān)護人發(fā)放滿意度問卷調(diào)查表,包括護士護理態(tài)度、溝通技能、操作技能等內(nèi)容,總分100分,>95分為非常滿意,85~95分為滿意,<85分為不滿意,記錄兩組家長護理滿意度,問卷有效回收率為100.00%。

2 結(jié)果

2.1 兩組臨床癥狀緩解時間比較 觀察組咳嗽、呼吸困難、濕啰音、氣促癥狀緩解時間均較對照組短(P<0.05),見表1。

表1 兩組臨床癥狀緩解時間比較

2.2 兩組肺功能指標比較 干預(yù)前,兩組FEV1、FVC、PEF指標差異不顯著(P>0.05);干預(yù)后,觀察組上述肺功能指標均優(yōu)于對照組(P<0.05),見表2。

表2 兩組肺功能指標比較

2.3 兩組家長護理滿意度比較 觀察組家長護理滿意度為95.00%,明顯高于對照組的80.00%(χ2=4.114,P=0.043<0.05),見表3。

表3 兩組家長護理滿意度比較

3 討論

小兒肺炎為嬰幼兒時期常見病,具有較高發(fā)病率,也是導(dǎo)致我國嬰幼兒死亡的重要原因。小兒肺炎主要為病原體感染或吸入羊水、過敏反應(yīng)等所致的肺部炎癥,臨床主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、氣促等,在疾病發(fā)作后可累及多個臟器,引發(fā)一系列并發(fā)癥。嬰兒由于呼吸系統(tǒng)還未發(fā)育成熟,使得氣管與支氣管管腔間空間狹小,且軟骨難以起到較好支撐作用,黏膜血管較豐富,分泌黏液不足使得氣道濕潤度不夠,且患兒排痰能力低下,使得臨床治療及護理難度較高。

由于嬰兒支氣管道狹窄,纖毛運動較為低下,支氣管易被痰液阻塞從而誘發(fā)肺炎,且嬰兒代謝較成人快,體液丟失較多,容易增加痰液黏稠性,加上不會有效咳痰,可導(dǎo)致二氧化碳潴留、缺氧等癥狀加重,從而引發(fā)肺不張等并發(fā)癥,嚴重影響預(yù)后[5]。本文在對患兒實施基于被動操的護理過程中,通過被動擴胸運動可幫助患兒進行胸式呼吸,利于增加胸腔內(nèi)壓力,促使壓力從負壓轉(zhuǎn)變?yōu)檎龎?,將胸腔?nèi)殘余氣體有效排出體外,達到促進肺復(fù)張的目的[6]。協(xié)助患兒進行上肢上舉、肘肩關(guān)節(jié)運動、適當逗笑等訓(xùn)練可增強胸廓活動,協(xié)調(diào)各種呼吸肌功能,還可增加肺活量,對循環(huán)、神經(jīng)、消化等系統(tǒng)功能形成良性影響,進而改善患兒全身狀況,促進痰液排除,促進肺功能康復(fù)[7-8]。此外被動體操通中逗笑訓(xùn)練可使患兒獲取安全感,使其情緒愉悅,減少哭鬧情況,利于提高臨床依從性,而舉腿運動、踝關(guān)節(jié)運動可使患兒進行被動伸張活動,利于促進胃腸蠕動,對加快食物排空、增強新陳代謝有重要意義,利于增強患兒體質(zhì),促進盡快康復(fù)[9-10]。本文結(jié)果顯示,干預(yù)后觀察組咳嗽、呼吸困難、濕啰音、氣促緩解時間均較對照組短,F(xiàn)EV1、FVC、PEF等指標均優(yōu)于對照組,提示基于被動操的護理可快速緩解患兒臨床癥狀,還可改善患兒肺功能,利于改善預(yù)后,促進盡快康復(fù)。觀察組家長滿意度較對照組高,提示上述護理措施可有效提高家長滿意度。

綜上所述,基于被動操的護理措施在肺炎患兒中應(yīng)用價值較高,可緩解患兒臨床癥狀,改善肺功能,還可提高家長滿意度,值得應(yīng)用。

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